庆云县2023年数学三下期末质量跟踪监视试题含解析

这是一份庆云县2023年数学三下期末质量跟踪监视试题含解析，共13页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
庆云县2023年数学三下期末质量跟踪监视试题一、 填空题。 （20 分）1．在2015年、1800年、1996年、1826年、2001年、2020年这些年份中，是闰年的有（____）。2．根据23×5＝115，请直接写出下面算式的结果。23×50＝（______）   230×50＝（______）3．5个小朋友进行打乒乓球比赛，每2个人打一场，一共需要打（________）场。4．一个三位小数四舍五入后是10.00，这个三位小数最大是（______），最小是（______）。5．把一个西瓜平均分成9块，小明吃了2块，小明吃了这个西瓜的________．还剩这个西瓜的________．6．用24时计时法表示下午5时是（______）时；20时是晚上（______）时。7．照样子填一填。22：00（______）9：4513：00晚上10时下午4时20分上午（______）时（______）分下午（______）时 8．填上“＞”“＜”“=”．  3000克________ 3千克        4米6分米________ 46分米  9分________ 90秒            5时________ 300分．    3公顷________2800平方米     7000平方米________7公顷9．填一填。5000克＝（______）千克   4吨＝（______）千克   9000克＝（______）千克   7000克＝（______）千克10．笑笑吃了一个梨的，淘气吃了这个梨的，他们一共吃了（______）个梨。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．一张长方形的画纸，长9分米，宽7分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少(    )平方分米。A．4   B．18     C．14       D．2812．16米的和16米的相比较，（    ）。A．16米的长 B．16米的长 C．一样长13．2014年第一季度有（ ）天．A．90B．91C．92D．18014．秦天是（　　）年2月29日出生的。A．1986 B．1996 C．199815．下图中不能表示的是（    ）。A． B． C．三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．键盘按钮面的面积约是1平方厘米。（_____）17．此图是轴对称图形． （______）18．面积就是物体的大小．（____）19．40×75所得的积的末尾有2个0。（______）20．小明的生日是2009年2月29日。（______）四、 计算题。 （28 分）21．直接写得数。30×21＝           3500÷7＝         1200－300＝　　　　　81÷3＝200×30＝          20×50＝          0÷3＝       0×8＋8＝1－＝　　　       　　603÷3＝　　　　 　　 　68×5＝　　　　　  390÷3＝597÷3≈           628÷7≈         101÷5≈       51×69≈ 22．列竖式计算．972÷9=34×77=780÷6=34×59=635÷9=五、 作图题。 （8 分）23．根据要求画图。
 （1）画出把图形A向右平移6格后的图形。（2）画出图形B的另一半，使它成为轴对称图形。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．一条人行道长27米，宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？25．下面是三（2）班学生的视力统计情况。5.0以上（含5.0）4.9~4.74.6~4.34.2以下（含4.2）三（2）班28851（1）三（2）班一共有多少名同学？（2）老师对三（2）班同学说：“检查结果在5.0及5.0以上是视力正常，我们班3个人中有两人的视力是正常的。”对此，你对三（2）班同学的有什么建议？请写下来。26．桃子成熟了，明明一家到桃园摘了298个桃，每盒装9个，28个纸盒够装吗？27．小明家的客厅地面长6米、宽4米，爸爸打算用边长是2分米的正方形地砖铺地。（1）一共需要多少块地砖？         （2）买来50箱地砖，每箱12块，够吗？28．图书室有800本图书，放在4个书柜里，每个书柜有5层，平均每层放多少本书?29．聪聪去超市购买食品发现虾片每袋5.5元、无花果每袋12.5元、奶片每袋23.4元、麦片每袋14.9元。（1）请帮聪聪任选其中两样食品需要多少钱？（2）请提出一个数学问题，并用减法方法解答。


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、1996年、2020年【解析】略2、1150    11500    【分析】根据乘数末尾有0的乘法计算方法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，由此解答。【详解】23×5＝11523×50＝1150    230×50＝11500 本题主要考查末尾有0的乘法计算方法，平时的学习中多观察，注意积与乘数的关系。3、10【分析】因为每一个小朋友都和其他人4个小朋友比赛，每个小朋友比赛4场，一共比赛5×4＝20场，但两个小朋友之间重复了一次，因此需比赛20÷2＝10场。【详解】5×4÷2＝20÷2＝10（场）故答案为：10 此题考查单循环比赛，计算方法为n（n－1）÷2（n是指参加的人数或队数）。4、10.004    9.995    【分析】要考虑10.00是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的10.00最大的是10.004，“五入”得到的10.00最小是9.995，由此解答即可。【详解】一个三位小数四舍五入后是10.00，这个三位小数最大是10.004，最小是9.995。故答案为：10.004；9.995 本题考查近似数的求法，注意最大是百分位上的数舍去，最小是百分位上的数进一。5、        【分析】分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数．根据分数的意义确定小明吃的分率，用1减去吃的分率即可求出还剩的分率．【详解】把一个西瓜平均分成9块，每块是这个西瓜的， 小明吃了2块，小明吃了这个西瓜的．还剩这个西瓜的．故答案为；．6、17    8    【分析】用24时计时法表示下午5时：去掉限制词“下午”，5＋12＝17，是17时；20时用12时计时法表示是：加上限制词“晚上”，20－12＝8，是晚上8：00。【详解】用24时计时法表示下午5时是（17）时；20时是晚上（8）时。 熟悉24时计时法和12时计时法的相互转换方法，是解答此题的关键。7、16：20    9    45    1    【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】（1）4时20分＋12时＝16：20，所以下午4时20分用24时记时法表示是16：20；（2）9：45用普通计时法表示是上午9时45分；（3）13：00－12时＝1时，所以13：00用普通计时法表示是下午1时。故答案为：16：20，9，45，1。 本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换，然后根据题意进一步解答即可。8、  =  =  ＞  =  >  <【解析】略9、5    4000    9    7    【分析】1千克＝1000克，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】5000克＝5千克   4吨＝4000千克   9000克＝9千克   7000克＝7千克故答案为：5，4000，9，7。 本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握和灵活运用。10、1【分析】根据加法的意义，先将两人吃的分率相加，求出一共吃了几分之几，再得出一共吃了几个，由此解答。【详解】＋＝＝1所以他们一共吃了1个梨。 本题主要考查分数加法的实际应用，解题时注意理解两人一共吃了即表示一个梨。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、D【解析】长方形面积=长×宽，由此用原来长方形的面积减去现在长方形的面积即可求出面积减少的部分。【详解】9×7-(9-2)×(7-2)=63-35=28(平方分米) 故答案为D 本题主要考查了长方形的面积计算方法的应用，找准长与宽是解决问题的关键。12、C【分析】比较16米的和16米的两者之间的大小，只需要比较和的大小即可。【详解】因为＝＝，所以两者一样大。故答案为：C。 此题考查学生对分数基本性质内容的理解：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。13、A【详解】2014不是4的倍数，2014年是平年，二月有28天，所以2014年的第一季度共有：31×2+28=90天；故选A．14、B【分析】判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年；闰年的特点是2月有29天，据此解答即可。【详解】A．1986÷4＝496……2，有余数，1986是平年，2月只有28天，不符合题意；B．1996÷4＝499，没有余数，1996是闰年，2月有29天，符合题意；C．1998÷4＝499……2，有余数，1998是平年，2月只有28天，不符合题意。故答案为：B 此题考查平年、闰年的判断方法和闰年2月份的特点。15、B【分析】把选项逐一进行分析。A选项，共有15个小三角形，阴影部分有5个，所以是 ，化简即为。B选项，把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示。C选项，把这个图形看作“1”，平均分成3份，阴影部分占了其中的一份，能用表示。【详解】A、阴影部分占整个图形的，化简即为；B、把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示；C、阴影部分占整个图形的。故答案为：B 重点理解分数的意义、表示方法。逐个分析即可。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、√【解析】键盘按钮面的面积约是1平方厘米，说法正确；故答案为：√．17、√【解析】略18、×【详解】物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积．故答案为×．19、×【解析】略20、×【详解】略 四、 计算题。 （28 分）21、630；500；900；276000；1000；0；8；201；340；130200；90；20；3500【详解】略  22、972÷9=10834×77=2618780÷6=13034×59=2006635÷9=70…5【解析】试题分析：根据整数乘除法的计算法则计算即可求解．解：972÷9=10834×77=2618780÷6=13034×59=2006635÷9=70…5【点评】考查了整数乘除法的计算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算． 五、 作图题。 （8 分）23、（1）
（2）【分析】（1）把左图的三个顶点分别向右平移6格再首尾连结即可得到向右平移6格后的图形；（2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出上图的关键对称点，连结即可。【详解】根据分析：（1）（2） 平移作图要注意：（1）方向；（2）距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可。 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、900块【分析】长方形的面积＝长×宽，据此求出人行道的占地面积。再用除法求出人行道的占地面积里面有几个9平方米，即需要几块这样的地砖。平方米和平方分米之间的进率是100，据此将人行道的占地面积换算成平方分米，再进行计算。【详解】27×3＝81（平方米）＝8100（平方分米）8100÷9＝900（块）答：需要这样的地砖900块。 本题考查长方形面积公式的实际应用。本题应先进行单位的换算，再进一步解答。面积单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。25、（1）42人；（2）建议平时注意正确的看书写字姿势，合理控制上网时间，保护好自己的眼睛。【分析】（1）让所有视力值的学生人数相加即可。（2）根据分析还有一部分学生视力不合格，从保护眼睛角度出发，提一些合理的保护眼睛的建议。（答案不唯一）【详解】根据分析可得：（1）28＋8＋5＋1＝36＋5＋1＝41＋1＝42（人）答：三（2）班一共有42名同学。（2）建议平时注意正确的看书写字姿势，合理控制上网时间，保护好自己的眼睛。 本题考查了统计表在生活中的实际应用，认真分析统计表的信息，学会收集和处理信息的数学能力。26、不够【分析】每盒装9个桃，28个纸盒装28×9个桃。再与298个桃比较大小解答即可。【详解】28×9＝252（个）252＜298答：28个纸盒不够装。 解决这种够不够的问题时，先求出可以装的数量，再与需要装的数量进行比较。27、（1）600块；（2）够【分析】（1）要求一共需要多少块地砖，就是求客厅地面的面积里有多少个地砖的面积。根据长方形和正方形的面积公式，先分别求出客厅的面积和地砖的面积；再用除法求出客厅的面积里有多少个地砖的面积。注意二者面积单位不同，要换算成相同的单位再计算。（2）判断买的地砖是否足够，要先计算出共买了多少块地砖，用乘法计算；再与需要用的地砖的数量相比较。如果买的地砖的数量比需要用的多或相等，就表示买的地砖够；如果买的地砖的数量比需要用的少，就表示买的地砖不够。【详解】（1）（平方米）24平方米平方分米  （平方分米）（块）答：一共需要600块地砖。（2）（块）  答：够。 正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，灵活运用正方形和长方形的面积公式解决问题。面积单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。28、40本【解析】简单的归一应用题，用图书总数除以书柜数求出每个书柜放的本数，再除以每个书柜的层数即可求出平均每层放的本数。【详解】800÷4÷5=200÷5=40(本)答：平均每层放40本书。29、（1）买一袋虾片和一袋麦片需要20.4元；（2）一袋奶片比一袋虾片贵多少元？17.9元【分析】（1）答案不唯一，根据题意，任选两种商品加起来即可；（2）答案不唯一，如一袋奶片比一袋虾片贵多少元？【详解】（1）买一袋虾片和一袋麦片；5.5＋14.9＝20.4（元）答：买一袋虾片和一袋麦片需要20.4元。（2）一袋奶片比一袋虾片贵多少元？23.4－5.5＝17.9（元）答：一袋奶片比一袋虾片贵17.9元。 此题主要考查学生利用小数加减法解决问题的能力，本题答案不唯一，解题时看清题目要求，按要求作答。