徐水县2022-2023学年三下数学期末达标检测模拟试题含解析

这是一份徐水县2022-2023学年三下数学期末达标检测模拟试题含解析，共15页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
徐水县2022-2023学年三下数学期末达标检测模拟试题一、神奇小帮手。1．一个长方形的长是36厘米，正好是宽的6倍，这个长方形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。2．下面是四位同学50m跑的成绩，跑得最快的是（________），最慢的是（________），两者成绩相差（________）秒。3．用0、3、8、9可以组成________个没有重复数字的两位数。4．49×28的积是_____位数，积大约是_____。5．2个加上4个是（______）个，就是（______）。6．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。 （1）根据上图填一填。睡眠时间8时8时30分9时9时30分10时10时30分人数________________________________________________（2）三(2)班一共有________人。7．在（    ）里填上合适的单位。（1）一个学校的占地面积大约是3600（______）。（2）一条毛中的面积约是8（______）。（3）一袋土豆重50（______）。（4）一个篮球重650（______）。8．乐乐的生日是第二季度第一天，天天的生日是一年的最后一天，乐乐的生日是（______）月（______）日，天天的生日是（______）月（______）日。周末他们参加志愿者活动，从14：30开始，活动时间100分钟，在（______）时（______）分结束。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．2018年2月1日是星期四,那3月1日也是星期四。    （____）10．边长是15分米的正方形，它的周长和面积相等。（________）11．一张桌子的桌面长为1米，宽为8分米，面积为80平方分米． （______）12．下图中，甲的面积比乙的大，但甲、乙的周长相等。 （____）13．小红是2010年2月29日出生的。__14．窗户的运动都可以看成平移现象。  （_____）15．7月、8月一共有60天。（________）16． “庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：1． （____）17．一个正方形的周长是12厘米，它的面积是144平方厘米。（______）18．王芳的生日在儿童节前2天。她的生日是6月2日。        （______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个正方形和一个长方形的周长都是16厘米，则它们的面积（　　）。A．正方形大 B．长方形大 C．一样大20．淘气在一段直跑道上跑了4个来回，一共跑了400米，这段直跑道长（    ）米。A．50 B．100 C．20021．在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长7厘米，宽5厘米的长方形，小明想到三种方法（如下图）对于剩下部分的面积和周长说法正确的是（    ）A．面积相等，周长相等 B．面积相等，周长不相等C．面积不相等，周长相等 D．面积不相等，周长不相等22．一辆汽车平均每小时行50千米，这辆汽车往返甲地到乙地一次要6小时，甲、乙两地之间的距离是（    ）千米。A．150 B．300 C．60023．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（    ）。A． B． C．24．下午3：45用24 时计时法表示（  ）A．5：45 B．15：45  C．17：4525．下面哪个算式的得数大约在数轴的“↓”处（　　）。A． B． C．26．从上午9时到下午2时经过了（    ）小时。A．5 B．7 C．1127．在、和中，最小的分数是（    ）。A． B． C．28．甲长方形包含24个小正方形，乙长方形包含20个小正方形。甲长方形与乙长方形的面积相比（    ）。A．甲的面积大 B．乙的面积大 C．无法确定四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．4.5+0.3=              7.6-3.2=             240÷3=               400×70=10-5.2=               1.6+2.3=            70×30=                180÷9=23×30=               273÷9≈             15×40=                808÷4= 30．列竖式计算，带△的要验算。                                     △              △ 31．计算下面图形的面积．     五、操作题。32．下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。（2）在方格图中画出周长是20厘米的正方形，并涂色表示它的。六、解决问题33．在一块长20米，宽15米的长方形地里种树，每棵树占地6平方米，这块地里能种几棵树？34．李大爷用24米长的篱笆靠墙围了一块正方形菜地(如下图)。(1)这块正方形菜地的面积是多少?(2)在这块菜地上种辣椒,平均每平方米收辣椒15千克,这块菜地一共可收辣椒多少千克?35．市图书馆每天上午9时开馆，下午5时闭馆，据图书管理员统计，平均每小时借出250本图书，那么一天一共借出多少本图书？36．每次取2张，取出钱的总数额共有几种情况？请你写出来。        37．圈一圈，比一比。○


参考答案 一、神奇小帮手。1、84    216    【分析】根据题意，可用36除以6计算出这个长方形的宽，然后再利用长方形的周长公式和面积公式进行计算即可得到答案。【详解】长方形的宽为：36÷6＝6（厘米），长方形的周长为：（36＋6）×2＝42×2＝84（厘米），长方形的面积为：36×6＝216（平方厘米）故答案为：84，216 此题主要考查的是长方形的周长公式：（长＋宽）×2和面积公式：长×宽。2、①    ④    1.26    【分析】根据速度×时间＝路程，可得路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快；求两者成绩相差几秒，根据求一个数比另一个多或少几，用减法解答。【详解】因为8.60＜8.75＜9.20＜9.86，所以①跑得最快，④跑得最慢。9.86－8.60＝1.26（秒）即两者成绩相差1.26秒。故答案为：①；④；1.26 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快。3、9【分析】0不能在最高位上，则十位上是3时，可组成30、38、39；十位上是8时，可组成80、83、89；十位上是9时，可组成90、93、98；据此解答。【详解】根据分析可得：用0、3、8、9可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：9。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。4、四    1500    【详解】略5、6        【分析】2个是，4个是，＋＝，所以2个加上4个是6个，就是，由此解答。【详解】＋＝2个加上4个是6个，就是。 本题考查了同分母分数加减法的算理，关键是看清楚有几个分数单位。6、3    8    9    7    6    2    35    【解析】(1)一个“×”表示1人，分别数出每个时间段的人数即可；(2)把每个时间段的人数相加求出一共有多少人即可。【详解】(1)分别数出各时间段的人数：8时，3人；8时30分，8人；9时，9人；9时30分，7人；10时，6人；10时30分，2人；(2)3+8+9+7+6+2=35(人)故答案为：(1)3；8；9；7；6；2；(2)357、m2    dm2    kg    g    【分析】学校的占地面积，毛巾的面积，应当用面积单位来表示；一袋土豆的重量，一个篮球的重量，应当用质量单位来表示。【详解】面积单位有平方厘米，平方分米，平方米；质量单位有克，千克，吨。（1）一个学校的占地面积，应当用平方米，所以大约是3600平方米；（2）一条毛巾的面积，应当用平方分米，所以是8平方分米；（3）一袋土豆的重量应当用千克，所以是50千克；（4）一个篮球的重量应当是克，所以是650克。故答案为：m2，dm2，kg，g 本题考查的是单位有关知识，要注意根据题目给出的数据，选择合适的单位，牢记面积单位，质量单位有哪些。8、4    1    12    31    16    10    【分析】第二季度包括：4、5、6月，第二季度的第一个月是4月，所以乐乐的生日是4月1日；一年的最后一个月12月，12月是大月，所以天天的生日是12月31日；用开始时刻14：30加上经过的时间100分钟，即可得出志愿者活动结束的时刻。【详解】乐乐的生日是第二季度第一天，4月是第二季度的第一个月，所以乐乐的生日是4月1日；天天的生日是一年的最后一天，12月是一年的最后一个月，所以天天的生日是12月31日；14：30＋100分钟＝16：10所以在16时10分结束。 本题主要考查年月日的推算和时分秒的推算，明确每个季度包括哪几个月，每个月有多少天和时间的推算方法是解答此题的关键。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】略10、×【分析】根据正方形的周长＝边长×4可知，该正方形的周长是15×4分米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，该正方形的面积＝15×15平方分米。据此进行判断。【详解】15×4＝60（分米）15×15＝225（平方分米）显而易见，该正方形的周长和面积是不相等的。故答案为：×。 熟练掌握正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。11、√【解析】略12、√【解析】略13、×【分析】只有闰年的2月才有29日，看2010年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年。【详解】2010÷4＝502……2，因此，2010年是平年，平年的2月有28天，没有29日；故答案为×。 本题主要是考查平年及闰年的判断，值得注意的是整百的年份要除以400，容易出错。14、错误  【解析】现在的推理窗是平移，原来有合页的窗户是旋转的，由此判断即可。原题说法错误。15、×【分析】根据对12个月份的理解，大月有31天，小月有30天，1，3，5，7，8，10，12月是大月，闰年的2月有29天，平年的2月有28天，其他月份就是小月，据此来判断。【详解】7月是大月有31天，8月也是大月有31天，所以7月和8月一共有62天。故判断错误。 本题考查的是对年月日相关知识的理解，记住大月是哪几个月以及2月的特殊性，剩下的月份就是小月。16、√【详解】略17、×【分析】根据边长＝周长÷4可得正方形边长为3厘米，根据正方形面积＝边长×边长可得面积是9平方厘米。【详解】边长：12÷4＝3（厘米）；面积：3×3＝9（平方厘米）；所以原题判断错误。 求出正方形的边长是解答本题的关键。18、×【解析】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】周长都是16厘米的长方形和正方形，正方形的面积是（16÷4）×（16÷4）＝4×4＝16（平方厘米）；长方形：如果长7厘米，宽1厘米，则面积为： 7×1＝7（平方厘米）如果长6厘米，宽2厘米，则面积为：6×2＝12（平方厘米）如果长5厘米，宽3厘米，则面积为：5×3＝15（平方厘米）【详解】根据分析可知，周长一定时，长方形的长和宽相差的越少，面积越大；而正方形可以看作长和宽都相等的长方形，相差最少，所以面积最大。故答案为：A 本题考查学生对于周长相等的长方形和正方形，它们的面积关系是，正方形的面积＞长方形的面积。20、A【分析】跑1个来回就是跑了2个直跑道长度，则跑了4个来回就是跑了4×2个直跑道长度。而跑了4个来回共跑了400米，则这段直跑道长400÷（4×2）米。【详解】400÷（4×2）＝400÷8＝50（米）则这段直跑道长50米。故答案为：A。 解决本题的关键是明确跑了4个来回就是跑了8个直跑道长度。21、B【解析】略22、A【分析】已知汽车行驶的速度和往返两地所用的时间，则往返两地所行驶的距离可求出，再用往返两地的距离除以2，即得甲、乙两地之间的距离，列式解答即可。【详解】50×6÷2＝300÷2＝150（千米）故答案为：A 解答此题的关键是：运用速度×时间＝距离这个关系，求往返距离；要理解“往返”这个词的意思。23、C【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”，对折一次即是把单位“1” 平均分成两份，每份占单位“1”的 ，再对折就是平均分成4份，对折第三次时平均分成了8份，每份占单位“1”的，据此解答即可。【详解】1÷（2×2×2）＝ 故选： C。 此题考查了分数的意义，要根据题意认真答题，掌握解答此类题目的基本方法。24、B【解析】略25、B【分析】根据两位数乘两位数的估算，利用“四舍五入”法将每项的积算出来看哪一个最接近3000即可。【详解】A、38×29≈40×30＝1200B、52×61≈50×60＝3000C、48×49≈50×50＝2500最接近的为B项。故答案为：B 本题考查的是乘法的估算，计算出近似值来进行比较，注意“四舍五入”法的应用。26、A【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午9时是9时，下午2时是14时。根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】上午9时是9时，下午2时是14时。14时－9时＝5（小时）故答案为：A 熟练掌握普通计时法转换成24时计时法，进行计算即可。27、C【分析】分母相同的分数，分子越大数值越大，分子相同的分数，分母越大数值越小。据此解答。【详解】根据分析可得： ； ，即： ，所以最小的分数是 本题考查了分数的大小比较，关键掌握分母相同，分子大数值大，分子相同，分母大数值小。28、C【分析】因为包含的小正方形的面积，不一定相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；据此解答即可。【详解】甲长方形包含24个小正方形，乙长方形包含20个小正方形。因为不能确定甲、乙长方形包含的小正方形的面积是否相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；故答案为：C 本题考查面积的认识和大小比较，只有计量单位相同，才能比较大小。 四、勤奋的你来算一算。29、4.8    4.4   80   280004.8   3.9   2100   20   690   30   600   202【详解】略  30、2.2；42.1；11025292；77……7；103……4【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】12－9.8＝2.2            35.4＋6.7＝42.1            38×29＝1102                        98×54＝5292             △700÷9＝77……7            验算：△725÷7＝103……4验算：  31、144m2，36m2【详解】12×12=144（m2）7−4=3（m），6−4=2（m）7×6−3×2=36（m2） 五、操作题。32、（1）（2）作图如下：【分析】（1）根据长方形的面积公式可得，面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米，4厘米（答案不唯一）；（2）根据正方形的周长公式可得，周长是20厘米，则边长是20÷4＝5（厘米），把正方形平均分成5份，涂其中3份即是它的。【详解】（1）5×4＝20（平方厘米）所以面积是20平方厘米的长方形长可以是5厘米，宽可以是4厘米；（2）20÷4＝5（厘米）所以周长是20厘米的正方形，边长是5厘米；作图如下： 此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形面积和正方形的周长确定出其长和宽或边长的值，进而完成作图。 六、解决问题33、50棵【分析】先求长方形地的面积，再用长方形地的面积除以一棵树占地面积，就能得出种树的棵数。【详解】20×15÷6＝300÷6＝50（棵）答：这块地里能种50棵树。 本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。34、（1）64平方米（2）960千克【解析】（1）24÷3=8（米） 8×8=64（平方米） 答：这块正方形菜地的面积是64平方米。（2）15×64=960（千克） 答：这块菜地一共可收辣椒960千克。35、2000本【分析】首先把普通计时法化成24时计时法，然后用闭馆时刻减去开馆时刻，求出一共开放的时间，再根据乘法的意义，每小时借出250本图书乘以开放的时间，即可解答。【详解】上午9时＝9时，下午5时＝17时17－9＝8（小时）8×250＝2000（本）答：一天一共借出2000本图书。 解答本题的关键是先求出图书馆开放的时间，再根据开放多少小时，就借出多少个250本，用乘法解答。36、10种【分析】求取出的钱共有几种情况，就相当于求从5张里面选2张的问题，据此将任意取出2张组成的币值列举出来即可。【详解】每次取2张，组成的币值有：①5角＋1元＝1元5角②5角元＋5元＝5元5角③5角元＋10元＝10元5角④5角＋1角＝6角⑤1元＋5元＝6元⑥1元＋10元＝11元⑦1元＋1角＝1元1角⑧5元＋10元＝15元⑨5元＋1角＝5元1角⑩10元＋1角＝10元1角答：取出钱的总数额共有10种情况。 本题考查了排列组合知识的实际应用，解答此题的关键是根据题意，能利用所给的币值，找出组成的不同币值时，一定不要重复和遗漏。37、＞【解析】略