朔州市平鲁区2023届数学三下期末质量跟踪监视模拟试题含解析
展开朔州市平鲁区2023届数学三下期末质量跟踪监视模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.与算式90×270结果相同的算式是( )。
A.900×27 B.9×270 C.90×27
2.当两个因数都不为0时,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积( )。
A.缩小到原来的 B.不变 C.扩大到原来的10倍
3.一个数除以3,商是16,余数是2,这个数是( )。
A.54 B.50 C.80
4.下面的时间中,( )最接近你自己的年龄.
A.540时 B.540周 C.540个月
5.三个小朋友比年龄,芳芳比阳阳大3岁,燕燕比芳芳小1岁。( )最小。
A.阳阳 B.芳芳 C.燕燕
二、认真辨析,我会判。
6.在平移现象下面画“√”,旋转现象下面画“○”
( ) ( ) ( ) ( )
7.250×8的末尾共有2个0..(_________)
8.1000克棉花和一千克铁一样重._____.
9.4个同样大小正方形,可以拼成一个大的正方形,也可以拼成一个长方形. (_____)
10.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)
三、仔细观察,我会填。
11.把5个棱长都是3dm的正方体纸箱堆放在墙角处(如图),露在外面的面积是(________)dm。
12.6时整,钟面上时针与分针所成的角是(________)角,是(________)度。
13.△=○+○+○,△+○=160,则○=(________),△=(________)。
14.一张长方形的硬纸片,长14厘米,宽6厘米。把这张硬纸片折一下直立在桌上(如图),已知底座部分(图中涂色部分)是一个长方形,面积是24平方厘米,那么直立部分长方形的面积是(______)平方厘米。
15.用四张卡片摆两位数,能摆出________个不同的两位数。
16.把一个圆平均分成6份,其中的1份用表示,6份用(_______),也可以用(_____)表示。
A、1 B、 C、6
17.有A、B、C、D、E五个小足球队参加足球比赛,到现在为止,A队赛了4场,B队赛了3场,C队赛了2场,D队赛了1场。那么E队赛了________场。
18.(______)个8的和是816,625是(______)的5倍。
四、认真细致,我会算。
19.我能算得又对又快。
126÷3= 33×20= 1.4+2.6= 45×20=
50×60= 300÷5= 3.7-1.5= 147÷7=
20×24= 960÷3= 550÷5= 90×80=
452÷9≈ 213÷3≈ 52×33≈ 93×78≈
20.竖式计算:
36×25= 8.3-0.7= 59×13= 343÷5=
21.计算下面各题.
79×23-569 21×14÷3 (854-105)÷7
五、动手操作,我能行。
22.按要求画图。
(1)在■的东南面画“○”。
(2)在■的东北面画“△”。
(3)在■的西南面画“☆”。
(4)在■的西北面画“◇”。
23.过B点画已知直线的垂线。
24.把可以平移到与同一位置的长方形涂上颜色。
六、生活问题,我会解。
25.一个人平均每月产生垃圾30千克,小红家有4口人,一年产生多少千克垃圾?
26.一条人行道长120米,宽3米,用边长为3分米的正方形水泥砖铺满人行道,需要这样的水泥砖多少块?
27.一箱苹果重21千克,1箱梨重15千克,某水果店每种水果都批发12箱,该水果店一共批发了多少千克水果?
28.下面是调查某城市11月份空气质量的情况记录表。
优 | 良好 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
正 | 正正 | 正 |
(1)根据上表填一填,涂一涂。
空气质量 | 优 | 良好 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
天数(天) | 8 | 12 | 5 | 4 | 1 |
(2)观察上图,你还能看出哪些信息?(至少写出2条)
29.亮亮全家开车回老家看望爷爷。他们在上午7时从家出发,下午6时到爷爷家,汽车平均每小时行65千米。从亮亮家到爷爷家有多少千米?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、A
【解析】略
2、C
【详解】略
3、B
【解析】略
4、B
【详解】略
5、A
【分析】根据题意,芳芳比阳阳大3岁,燕燕比芳芳小1岁,由此可知,阳阳比燕燕小2岁,由此他们的大小关系为:芳芳的年龄>燕燕的年龄>阳阳的年龄,由此解答。
【详解】由分析可知:三个小朋友比年龄,芳芳比阳阳大3岁,燕燕比芳芳小1岁。则阳阳比燕燕小2岁,所以阳阳最小;
故答案为:A
本题考查推理问题,将语言叙述换成数学符号来表示他们年龄之间的大小关系,更直观,易于比较。
二、认真辨析,我会判。
6、√○○√
【解析】略
7、×
【解析】略
8、√
【分析】1000克棉花和一千克铁的单位不统一,纺一单位后再进行比较.据此解答.
【详解】1000克=1千克,
1千克=1千克.
故答案为√.
9、正确
【解析】略
10、×
【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。
【详解】4×4=16(厘米)
4×4=16(平方厘米)
则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。
故答案为:×。
熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。
三、仔细观察,我会填。
11、99
【分析】观察图形可知,从上面看,露在外面的有3个面;从左面看,露在外面的有4个面;从右面看,露在外面的有4个面。露在外面的一共有3+4+4个面,每一个面的面积为3×3 dm,则露在外面的面积是(3+4+4)×3×3dm。
【详解】(3+4+4)×3×3
=11×3×3
=33×3
=99(dm)
所以露在外面的面积是99 dm。
故答案为:99。
解决本题的关键是明确露在外面的一共11个面。
12、平 180
【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,把12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当钟面上6时整,时针与分针之间有6个大格,因此时针和分针所成的角是180°,是平角;据此解答即可。
【详解】据分析得出:
6时整,钟面上时针与分针之间有6个大格是180°,是平角。
故答案为:平;180
解答此题应结合题意,根据角的概念和分类进行解答;关键是能正确判断钟面上6时整,时针和分针所成的角度。
13、40 120
【分析】根据图意可得4个○的和是160,可得○=40,从而得解。
【详解】由关系式可得:
○+○+○+○=160
4○=160
○=40
所以:△=3○=3×40=120
故答案为:40;120
利用已有等量关系式,用○代替△是解决此题的关键。
14、60
【分析】根据题意,先求出长方形硬纸片的面积,再用硬纸片的面积减去底座部分的面积,就是直立部分长方形的面积。
【详解】14×6-24
=84-24
=60(平方厘米)
解答本题的关键是结合图形理解题意,找到硬纸片面积、底座部分面积和直立部分面积三者的关系,再进行解答。
15、12或9
【分析】假设这四张卡片分别为1、2、3、4。十位上是1时,可组成12、13、14;十位上是2时,可组成21、23、24;十位上是3时,可组成31、32、34。十位上是4时,可组成41、42、43。
若这四张卡片中有一张卡片是0,比如这四张卡片分别为0、1、2、3,因为0不能在最高位上,则十位上是1时,可组成10、12、13;十位上是2时,可组成20、21、23;十位上是3时,可组成30、31、32。
【详解】根据分析可知,用四张卡片摆两位数,能摆出12或9个不同的两位数。
故答案为:12或9。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
16、B A
【解析】略
17、2
【分析】根据题意可知,每个队需要比赛4场,A队已赛了4场,则A队已与B、C、D、E四个队各赛了一场;由于D队只赛了1场,则D队这场是与A队赛的;B队赛了3场,则B队是与A、C、E三队赛的;C队共赛两场,则是与A、B两队赛的,此时,E队已经赛了2场,分别与A、B两队赛的,据此解答。
【详解】根据分析可知,到现在为止,E队分别与A、B两队分别赛了1场,共赛了2场。
故答案为:2。
根据每队需赛的总场数及每队已赛的场数进行分析是完成本题的关键。
18、102 125
【分析】求几个8的和是816,也就求816里有多少个8,用816÷8;625是几的5倍,也就求几的5倍是625,用625÷5。
【详解】816÷8=102
625÷5=125
故答案为:102,125。
求一个数里有多少个另一个数,用除法计算;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法。
四、认真细致,我会算。
19、42;660;4;900;
3000;60;2.2;21;
480;320;110;7200;
50;70;1500;7200
【分析】根据整数乘除法及小数加减法的计算方法进行计算即可求解。有估算的要将数字利用“四舍五入法”看成最接近它的整十整百数进行计算。
【详解】126÷3=42 33×20=660 1.4+2.6=4 45×20=900
50×60=3000 300÷5=60 3.7-1.5=2.2 147÷7=21
20×24=480 960÷3=320 550÷5=110 90×80=7200
452÷9≈50 213÷3≈70 52×33≈1500 93×78≈7200
故答案为:42;660;4;900;3000;60;2.2;21;480;320;110;7200;50;70;1500;7200
本题考查基本口算,计算时要细心,提高做题的速度和准确度。
20、900;7.6;767;68......3
【详解】略
21、1248 98 107
【详解】79×23-569
=1817-569
=1248
21×14÷3
=294÷3
=98
(854-105)÷7
749÷7
=107
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行填写。
【详解】标注如下:
此题主要考查地图上的方向辨别方法。
23、
【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线即可。
【详解】作图如下:
本题考查过点画已知直线的垂线,借助三角板中的直角进行作图。
24、
【解析】略
六、生活问题,我会解。
25、1440千克
【分析】一个人一个月产生的垃圾重量×4人×12月=4个人一年产生的垃圾重量。
【详解】30×4×12
=120×12
=1440(千克)
答:一年产生1440千克垃圾。
本题主要考查了学生根据乘法的意义解答应用题的能力。
26、4000块
【分析】先利用长方形的面积的计算方法求出人行道的面积,再除以方砖的面积,就是需要的方砖的块数。
【详解】120×3=360(平方米)
360平方米=36000平方分米
36000÷(3×3)
=36000÷9
=4000(块)
答:需要这样的水泥砖4000块。
此题主要考查长方形和正方形的面积的计算方法在实际生活中的应用。
27、432千克
【分析】要求一共买了多少千克的水果,只要知道苹果和梨分别有多少千克;根据每箱水果的重量×箱数=水果的总重量”分别算出苹果和梨的总千克数,然后相加即可解答。
【详解】21×12+15×12
=252+180
=432(千克)
答:他一共买了432千克水果。
本题考查整数加减法的混合运算,仔细读题,先弄清题意,找到题中的数量关系。
28、(1)8;12;5;4;1
(2)良好的天数最多,重度污染的天数最少。良好的天数比优的天数多4天。
【分析】(1)根据记录表里用“正”字记录的数据,填到空气质量相对应的天数里;根据记录表中已知的数据,在空气质量中涂上对应的数,每一小格代表数据是1;
(2)哪个空气质量天数是最多和最少?良好的天数比优的天数多多少天?根据统计图数据即可解答。
【详解】(1)下面是调查某城市11月份空气质量的情况记录表:
空气质量 | 优 | 良好 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
天数(天) | 8 | 12 | 5 | 4 | 1 |
(2)答:良好的天数最多,重度污染的天数最少;
12-8=4(天)
答:良好的天数比优的天数多4天。
本题考查了学生制作统计图的能力及分析数据的能力。
29、上午7时到下午6时经过11小时。
65×11=715(千米)
答:从亮亮家到爷爷家有715千米。
【解析】略
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