广西壮族梧州市岑溪市2023年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

广西壮族梧州市岑溪市2023年三下数学期末学业水平测试模拟试题

一、谨慎判一判。

1．1.4米也就是14分米。（______）

2．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方。_____

3．三位数除以一位数，被除数中间有零，商的中间也一定有零．（_____）

4．一个数的5倍是300，这个数是1500。（________）

5．西北风就是从西往北吹的风。（______）

二、仔细选一选。

6．比47大1和小1的两个数的积是（    ）。

A．2162 B．2208 C．2256

7．水果店运进500千克苹果，平均每天卖85千克，卖了4天后，水果店减少了多少千克苹果？正确列式是（　　）

A．500﹣85×4 B．（500﹣85）×4 C．85×4

8．小明朗读《富饶的西沙群岛》这篇课文大约需要（      ）。

A．1 时    B．2 分    C．10 分    D．18 秒

9．小林、小亮、小刚、小强四人进行跑步比赛．四人中，小林不是最快的，但比小亮、小刚快，小亮又比小刚快．跑得最快的是(    )．

A．小林 B．小亮 C．小刚 D．小强

10．从上午7时到下午4时，经过了(    )小时．

A．3 B．7 C．9

三、认真填一填。

11．用分数表示下面涂色部分。 

（1）

       ________

（2）

       ________

（3）

       ________

（4）

       ________

12．用边长是1分米的正方形纸，可以剪成（______）个面积是1平方厘米的小正方形。

13．小红的生日是7月的倒数第二天，是（____）月（____）日,小刚的生日和国庆节同一天，小刚的生日是（____）月（____）日．

14．在除法算式里□85÷6，要使商是两位数，□里最大填（________）；要使商是三位数，□里最小填（________）。

15．一块长方形地面积是600平方米，宽2米，它的长是（___）米。

16．找规律。

4×12=48   8×12=（_____）   12×12=（____）

17．小数。

（______）        （______）

18．疫情防控期间，真州小学每天下午6：10进行班级消毒，下午6：10用24时计时法表示是（______）。

19．教室长8（______），宽5（______），面积约40（______），前面的讲台高约80（______）。

20．一场电影从上午8:30开始，放映了1小时40分钟，这场电影（_________）结束。

四、细心算一算。

21．直接写得数．

35×10=         20×50=           900÷3=           0.6＋0.9=

0.8－0.7=                          

22．列竖式计算。

35×47＝      522÷5＝      10－3.8＝

23．47乘以27得多少？

五、动手操作。

24．下面哪些图形平移后能与图形A重合，把它们涂上你喜欢的颜色。

25．看小数涂上你喜欢的颜色．

六、想一想，解一解。

26．学校购进184本图书，如果把这些书放在2个书架上，每个书架有4层，每层放多少本图书？

27．照这样计算，120个苹果可以装多少袋？如果每袋售价为12元，这些苹果可以卖多少元？

28．一幅长方形十字绣，长75厘米，宽45厘米．这幅十字绣的面积是多少？如果给这幅十字绣做一个外框，至少需要多长的木条？

29．三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个班平均分成4组，每组14人，三年级一共有多少人参加这次活动？

参考答案

一、谨慎判一判。

1、√

【分析】根据小数的意义，1.4米看作1米与0.4米之和，1米＝10分米，0.4米＝4分米，10分米＋4分米＝14分米，由此解答。

【详解】由分析可知：1.4米也就是14分米；

故答案为：√

此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算，米、分米、厘米相邻单位间的进率是10，即1米＝10分米＝100厘米，1分米＝10厘米。

2、×

【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等，他们不一定在同一地方，这样的点不确定，由此判断即可。

故答案为：×。

明确到一个固定点的距离相等的点有无数个，是解答此题的关键。

3、×

【详解】略

4、×

【分析】根据题意，一个数的5倍是300，用300÷5可以求出这个数。

【详解】300÷5＝60

所以一个数的5倍是300，这个数是1500，故此说法不正确。

故答案为：×

已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数。

5、×

【分析】风向是指风吹来的方向，西北风就是从西北吹来的风，据此判断即可。

【详解】据分析可知：西北风就是从西北吹来的风。

故答案为：×。

本题主要考查风向的辨别，注意风吹来的方向即为风向。

二、仔细选一选。

6、B

【分析】本题先求出比47大1的数是48，再求出比47小1的数是46，然后再用两个数字相乘计算出结果。

【详解】48×46＝2208

故答案为：B

掌握两位数乘两位数的笔算方法是解答本题的关键。

7、C

【详解】85×4＝340（千克）

答：水果店减少了340千克苹果．

故选：C．

8、B

【解析】略

9、D

【详解】先确定比小林慢的两个人，再确定比小林快的人，比小林快的就是跑得最快的．

故答案为D．

10、C

【详解】略

三、认真填一填。

11、               

【解析】把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。先判断平均分的份数，再判断阴影部分的份数即可用分数表示。

【详解】分数及其意义。(1)平均分成6份，阴影部分表示；(2)平均分成6份，阴影部分表示；(3)平均分成9份，阴影部分表示；(4)平均分成10份，阴影部分表示。

故答案为：；；；。

12、100

【分析】边长是1分米的正方形，每条边能分成10个1厘米的线段，所以分成边长1厘米正方形的个数是（10×10）个。

【详解】1分米＝10厘米

10×10＝100（个）

故答案为：100。

本题考查了把大正方形分割成小正方形的方法。

13、7    30    10    1   

【详解】略

14、5    6   

【分析】□85÷6，要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于6。要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。

【详解】在除法算式里□85÷6，要使商是两位数，□里最大填5；要使商是三位数，□里最小填6。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。

15、300

【解析】长方形的长=长方形的面积÷宽，列式为600÷2=300。

16、96    144   

【解析】一个因数扩大2倍、3倍，积也扩大2倍、3倍。

17、0.6    1.3   

【分析】第一个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的6份是0.6；

第二个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的3份再加上一个整体，为1.3。

【详解】（1）将整体平均分成10份，取其中的6份为0.6；

（2）将整体平均分成10份，取其中的3份为0.3，再加上一个整体为1.3。

故答案为：0.6；1.3

本题考查的是小数的意义，主要看平均分成多少份以及取出多少份。

18、18：10

【分析】普通计时法转化成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词，12时以后的，去掉限制词，加上12，据此解答。

【详解】6：10＋12＝18：10

所以下午6：10用24时计时法表示是18：10。

本题是考查普通计时法与24计时法的改写，属于基础知识，必须牢记。

19、米    米    平方米    厘米   

【解析】略

20、10:10

【解析】略

四、细心算一算。

21、350， 1000， 300， 1.5

0.1， ， ，

【详解】略

22、1645；104……2；6.2

【分析】整数乘法的法则：

（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；

（2）然后把几次乘得的数加起来。

小数减法要相同数位对齐，从最低位算起。

【详解】35×47＝1645   522÷5＝104……2   10－3.8＝6.2

23、47×27=1269

【详解】略

五、动手操作。

24、

【详解】略

25、

【解析】略

六、想一想，解一解。

26、23本

【分析】184本图书，放在2个书架上，则每个书架放184÷2本书。每个书架有4层，则每层放184÷2÷4本书。

【详解】184÷2÷4＝92÷4＝23（本）

答：每层放23本图书。

根据题意理清量与量之间的关系，列出算式，进而解答即可。

27、40÷5＝8(个) 120÷8＝15(袋)

15×12＝180(元)

【解析】略

28、75×45＝3375(平方厘米)

(75＋45)×2＝240(厘米)

答：这幅十字绣的面积是3375平方厘米，至少需要240厘米长的木条．

【解析】略

29、168人

【详解】14×4×3=168（人）

答：三年级一共有168人参加这次活动．