延边朝鲜族自治州和龙市2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

延边朝鲜族自治州和龙市2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题

一、认真计算。

1．直接写出得数。

15×50＝        96÷3＝         80×30＝            69÷3＝

600÷3＝       40×20＝       2700÷9＝          408÷8＝

48×68≈       138÷7≈       33×11－33＝       125×8÷4＝

2．用竖式计算(带★号的题要验算)．

45×92=　　　　　　　　★527÷5=　　　　　　　　417÷3=

3．脱式计算。

14×（57÷3）      152＋119÷7      （196－133）×25

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．一枚邮票的面积是4平方分米。  （____）

5．三年级一共有31人参加了舞蹈组或美术组，其中参加舞蹈组的有19人，参加美术组的有24人，两个小组都参加的有12人。      （_____）

6．所有的加法算式都可以改写成乘法算式。（______）

7．正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的3倍。（________）

8．把75个苹果放入箱子，每箱放9个，至少要9个箱子才能装完。（________）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．下面（    ）代表2.3。

A．点 B．点 C．点 D．点

10．有一个长为40厘米、宽为29厘米的长方形，将其剪成边长为2厘米的小正方形，最多能剪（    ）个。

A．200 B．280 C．300

11．5.6＞□.5，方框里可以填（　　）个数。

A．4 B．5 C．6

12．一个游泳池的面积是1000（    ）。

A．平方厘米    B．平方分米    C．平方米

13．下面年份中不是闰年的是（    ）。

A．1900年 B．2016年 C．2020年

四、快乐填空。

14．（________）m²＝500dm²           4t500kg ＝（________）kg

15．在括号里填上合适的单位。

小明立定跳远跳了15（______）；爸爸的体重是65（______）；妈妈做一顿饭大约1（______）。

16．在（）填上“＞”“＜”或“=”．

9米（___）90米

10元（___）10.5元

2年（___）15个月

60平方分米（___）600平方厘米

1900平方分米（___）20平方米

65×0（___）65×1

318÷6（___）491÷1．

17．把物体的表面或围成的平面图形的（__________），叫作它们的（__________）

18．今年全年有（________）天，第四季度有（________）天。从今年往后，第一个闰年是（________）年。

19．写出分数，并比较它们的大小．

（_________） （_____） （__________）         （_________） （_____） （__________）

20．21个30连加是（______）；（______）是32的11倍。

21．5支足球队进行踢足球比赛，每两个队都要赛一场，一共要赛（___）场.

22．用0、4、7、8能组成（________）个不同的没有重复数字的两位数。

23．王叔叔和他的3个朋友为“疫情灾区”捐款814元，平均每人大约捐款（__________）元。

五、作图题。

24．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。

（2）把三角形向左平移4格。

25．圈一圈。

14×12＝

26．巧手画一画。

（1）量出的度数是（　　）。

（2）过点画出的平行线和的垂线。

六、解决问题

27．我们班有48名同学。

（1）买书包花多少元？

（2）买铅笔盒花多少元？

28．一辆洒水车，每分钟行驶140米，洒水车的宽度是8米，洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒水？

29．文字式题：

648除以8的商，乘以12， 积是多少？

30．三年级同学去春游，男生有120人，女生有132人。如果每6人分成一组，一共可以分成多少组？

参考答案

一、认真计算。

1、750；32；2400；23

200；800；300；51

3500；20；330；250

【分析】两位数乘两位数的计算法则：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。

除数是一位数的计算法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小。

除数是一位数的估算：将被除数看作与它接近的整十数即可，即将138看作140计算即可。

【详解】15×50＝750       96÷3＝32         80×30＝2400       69÷3＝23

600÷3＝200       40×20＝800       2700÷9＝300       408÷8＝51

48×68

≈50×70

＝3500

138÷7

≈140÷7

＝20

33×11－33

＝33×（11－1）

＝33×10

＝330

125×8÷4

＝1000÷4

＝250

【分析】本题考查整数的口算与估算，根据整数计算法则与运算律计算即可，解题时要细心。

2、4140 105……2 139

【详解】略

3、266；169；1575

【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。

【详解】14×（57÷3）    

＝14×19

＝266

152＋119÷7   

＝152＋17

＝169

（196－133）×25

＝63×25

＝1575

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【解析】略

5、√

【解析】略

6、×

【详解】略

7、×

【分析】正方形的面积：S＝a2，设原来的边长为a，则扩大后的边长为3a，求出扩大后的面积进行比较即可。

【详解】解：设原来的边长为a

原正方形的面积：S＝a2

扩大后正方形的面积：S＝3a×3a＝9a2

9a2÷a2＝9，面积扩大到原来9倍，

所以，正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的3倍，故此说法不正确。

故答案为：×

本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握。

8、√

【分析】一每箱放9个，求至少几个箱子才能装完，即求75里面含有几个9，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。

【详解】75÷9＝8（个）……3（个）

8＋1＝9（个）

所以，原题的说法判断正确。

故答案为：√

解答本题时要注意虽然装完8箱还剩3个苹果，但仍需要一个箱子。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、D

【分析】代表2.3的点一定是在整数2和3之间。点和点代表的数没有超过1，点代表的数没有超过2，点超过2三个小格，正好表示2.3。

【详解】根据分析可知，点D代表2.3。

解决本题的关键是明确图中一大格表示1，一小格表示0.1。

10、B

【分析】分别求出这个长方形的长和宽各能剪出几条长是2厘米的线段，再把它们相乘，就是可剪成正方形的个数。

【详解】40÷2＝20（条）

29÷2＝14（条）……1（厘米）

14×20＝280（个）

答：最多能剪280个正方形。

故答案为：B

本题考查了学生根据每条边上最多剪成的线段数，来求剪成的小正方形个数的方法。注意小正方形的个数不是用长方形的面积除以小正方形的面积。

11、C

【分析】一位小数的大小比较：先比较整数位，整数位大的数大；整数位相同的再比较十分位，十分位大的数大。据此填写答案。

【详解】5.6＞□.5，方框里可以填5、4、3、2、1、0，共6个数。

故答案为：C

本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键，正确的答案要一一列举出来，避免遗漏。

12、C

【解析】略

13、A

【分析】区分闰年和平年，非整百年份除以4，整百年份除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年。

【详解】A．1900÷400＝4……3，是平年；

B．2016÷4＝504，是闰年；

C．2020÷4＝505，是闰年。

故答案为：A

此题主要考查学生对平年和闰年的判断方法。

四、快乐填空。

14、5    4500   

【解析】略

15、分米    千克    小时   

【分析】根据生活经验、对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小明立定跳远长度用“分米”做单位；计量爸爸的体重用“千克”作单位；计量妈妈做一顿饭的时间约用“小时”做单位。

【详解】小明立定跳远跳了15分米；爸爸的体重是65千克；妈妈做一顿饭大约1小时。

故答案为：分米，千克，小时。

【点精】

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

16、＜    ＜    ＞    ＞    ＜    ＜    ＜   

【详解】试题分析：首先统一单位，然后根据小数大小的比较方法：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位，据此可解答；

其中最后两个，应先算出左右两个算式的得数，然后再根据整数大小比较的方法进行比较．

解：9米＜90米

10元＜10.5元

2年＞15个月

60平方分米＞600平方厘米

1900平方分米＜20平方米

65×0＜65×1

318÷6＜491÷1．

故答案为＜，＜，＞，＞，＜，＜，＜．

【点评】

此题主要考查了小数的大小比较，注意不同量比较大小时先化成相同量再比较大小．

17、大小    面积   

【解析】根据面积的意义直接填空即可。

【详解】物体的表面或围成的平面图形的大小，叫作它们的面积。

故答案为：大小；面积

熟记面积的定义是解答本题的关键。

18、366    92    2020   

【分析】按照闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份（即世纪年份）除以400，有余数是平年，没有余数是闰年，今年是2020年，据此判断今年是平年还是闰年；第四季度是10月、11月、12月，大月31天，小月30天，把3个月的天数相加即可；2020年是闰年，再过四年又是闰年，据此即可解答问题。

【详解】2020是4的倍数，所以今年是闰年，有366天；第四季度有：31＋30＋31＝92（天），从今年往后，第一个闰年是 2024年。

故答案为366；92；2024

本题是考查年、月、日及其关系，关键是判断今年是平年还是闰年，才能判断今年有多少天；第四季度的天数每年都是相同的。

19、    >            <       

【详解】略

20、630    352   

【分析】根据乘法的意义可知，21个30连加即为30×21。32的11倍为32×11。据此解答即可。

【详解】30×21＝630，则21个30连加是630。

32×11＝352，则352是32的11倍。

故答案为：630；352。

求一个数的几倍是多少，用这个数乘几；求一个数是另一个数的多少倍，用这个数除以另一个数。

21、10

【解析】共有5支足球队参赛，如果每两队都要比赛一场即循环赛，则每支队都要和其它队赛一场，所以所有球除参赛的场数为5×（5-1）=20场，而比赛是在两个队之间进行的，所以一共要赛20÷2=10场；

【详解】5×（5-1）÷2

=5×4÷2

=10（场）

故答案为10

22、9

【分析】分别将4、7、8作为开头的数字来组合，注意0不能作为开头。

【详解】（1）以“4”开头：40；47；48，共三个数。

（2）以“7”开头：70；74；78，共三个数；

（3）以“8”开头：80；84；87，共三个数；

总共3＋3＋3＝9（个）

总共有9个不同的没有重复的数字的两位数。

故答案为：9

本题考查的是搭配问题，注意不能重复，先将一个数位的数字定下来，有序进行，做到不重不漏。

23、200

【分析】平均捐款数＝总捐款数÷人数，将数据代入计算即可。注意题中的人数是4人。

【详解】814÷（3＋1）≈800÷4＝200（元）

平均每人大约捐款200元。

故答案为：200

本题考查平均数的求法，问的是大约为多少，根据“四舍五入”法将被除数看成最接近它的整百数来计算。

五、作图题。

24、（1）（2）见下图

【解析】略

25、（1）

（2）

【分析】表示将物体平均分成3份，取其中一份。正方体有12个，平均分成3份，其中一份有4个。计算14×12时先算14×2，再算14×10，最后将两次积相加。

【详解】故答案为：（1）12÷3×1＝4（个）

（2）图片一排有14个点，10排表示10个14，即14×10。2排表示2个14，即14×2。

分数由三部分组成：分子、分母和分数线，分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。

26、（1）120°

（2）

【分析】（1）用量角器进行测量，方法是：先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数；

（2）使用直尺和三角板，利用平移的方法画出过D点的AB的平行线，用三角板的直角边画出过D点的BC的垂线。

【详解】（1）用量角器量出∠ABC＝120°

（2）作图如下所示：

用量角器测量角度时要注意量角器的放置，画完垂线后不要忘了标上垂直符号。

六、解决问题

27、（1）1152元

（2）528元

【分析】（1）依据“单价×数量＝总价”，代入数据计算即可求解；

（2）用一个铅笔盒的单价乘48，即可得解。

【详解】（1）24×48＝1152（元）

答：买书包花1152元。

（2）11×48＝528（元）

答：买铅笔盒花528元。

此题主要依据单价、数量和总价之间的关系，解决实际问题。

28、6720平方米

【分析】根据题意，洒上水的地面成长方形，长方形的长是行驶路程，长方形的宽是洒水的宽度。路程＝速度×时间，求出洒水车行驶路程。再根据长方形的面积＝长×宽解答。

【详解】140×6×8

＝840×8

＝6720（平方米）

答：能给6720平方米的地面洒水。

本题灵活运用路程、速度、时间三者之间的关系求出地面的长，再根据长方形的面积公式求出地面面积。

29、648÷8×12=972

【解析】略

30、42组

【分析】先把男生和女生的人数相加，求出一共有多少学生，再用学生的总数除以每组的人数即可求出一共可以分成多少组。

【详解】（120＋132）÷6

＝252÷6

＝42（组）

答：一共可以分成42组。

解决本题先求出总人数，再根据除法的包含意义求解。