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    新绛县2022-2023学年数学三下期末经典模拟试题含解析

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    这是一份新绛县2022-2023学年数学三下期末经典模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题,整百等内容,欢迎下载使用。

    新绛县2022-2023学年数学三下期末经典模拟试题

    一、用心思考,认真填写。

    1.在长方形框里写出合适的小数。

    2.一本书有238页,小华计划每天读6页,大约要(______)天读完。

    3.825可以组成(______)个没有重复数字的两位数。

    4.填上合适的单位名称。

    书房的面积是15________    茶杯底面的面积是10________

    钢笔长18________                            童话书封面的面积约是3________

    5.舞蹈兴趣小组有3名女生2名男生,现在需要一名男生和一名女生合作表演个双人舞,一共有(__________)种不同的搭配方法。

    6.运动会上,三年级男子400米跑步成绩如下表。(单位:分钟)

    姓名

    张华

    李贺

    王明

    李齐

    成绩

    3.23

    3.09

    3.18

    3.12

    第一名________;第二名________;第三名________;第四名________

    7.一根钢管,第一次截去全长的,第二次截去全长的,两次一共截去全长的(______),还剩全长的(_____).

    8.荡秋千是(________)现象。汽车在笔直的马路上行驶是(________)现象。

    9.鸡兔同笼,共有头100个,脚316只。兔有(______)只,鸡有(______)只。

    10.小明在操场上,面朝东面,向右转后,就朝向了(________)面。

    11.计算140×30时,可以先把________________相乘,得________,再把乘得的数的末尾添写________0

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12.0×000÷00。(______

    13.如果两个长方形的面积相等,则它们的长和宽一定分别相等。 (_______

    14.边长是10分米的正方形,它的面积是1平方米.            ____

    15.这学期是631日举行期末考试。                    ____

    16.所有的整数都比小数大.    _______

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17.中间的小船向右平移5格得到的是图(    )。   

    A B C D

    18.    )的商最接近40

    A B C

    19.下列的除法算式中,商是两位数的是(    )。

    A279÷9 B508÷4 C324÷2

    20.我县2016年春季学期从227日开始,到75日结束,本学期共有 (   )天.

    A129 B130 C131

    21.下面图形中,面积最大的是(  )(每个代表1平方厘米)

    A B C

    四、细心计算,认真检查。

    22.直接写出得数.

          1000 – 600 =      50×20 =      250÷5 =       41×30 =

    30×50×0=      290×30=      260÷1 =       680÷4 =

    6.6+3.4 =        8.7 – 3.2 =      45×31≈      123÷4≈

     

    23.脱式计算。

    218190÷4              652208÷4               35×2146

     

    24.计算下面各题.

    79×23569           21×14÷3             (854105)÷7

    五、操作题

    25.下面每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上,画出面积是16平方厘米的长方形或正方形.(能画几种就画几种)

    26.根据下图提供的参考:请你制作一张20152月份的日历表。

    2015年一月

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    六、解决问题

    27.下面每个代表1平方厘米。在方格纸上,画出面积是16平方厘米的长方形,你能画几个?算出它们的周长,填入表中。

     

    长(厘米)

    宽(厘米)

    周长(厘米)

    面积(平方厘米)

    图(一)

     

     

     

    16

    图(二)

     

     

     

    16

    图(三)

     

     

     

    16

     

    28.一列火车7时从甲地开出,17时到达乙地,火车每小时行75千米,甲乙两地相距多少千米?

    29.男、女生喜欢课外书籍情况统计表

    故事书

    科技书

    文艺书

    漫画书

    男生

    18

     

     

    6

    女生

     

    4

    12

     

     (1)喜欢故事书的女生比男生少7人,喜欢故事书的女生有多少人?

    (2)喜欢科技书的男生是女生的3倍,喜欢科技书的男生有多少人?

    (3)喜欢文艺书的女生比男生多5人,喜欢文艺书的男生有多少人?

    (4)喜欢故事书的男生人数是喜欢漫画书的女生人数的2倍,喜欢漫画书的女生有多少人?

    30.西湖小学买来6包《小学生安全教育知识读本》,每包120本,把这些书平均分给5个年级,每个年级分得多少本?

    31.妈妈买回20个苹果,全家人第一天吃了这些苹果的,第二天吃了这些苹果的,两天共吃了多少个苹果?




    参考答案

     

    一、用心思考,认真填写。

    1、0.31.62.94.36

    【详解】略

    2、40

    【分析】根据天数=总页数÷每页读的页数解答。

    【详解】238÷6≈240÷640(天)

    所以大约要40天读完。

    故答案为:40

     

    考查了利用除数是一位数除法的估算解决实际问题的能力。

    3、6

    【解析】略

    4、平方米    平方厘米    厘米    平方分米   

    【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量书房的面积用平方米作单位。计量茶杯底面的面积用平方厘米作单位。计量钢笔长度用厘米作单位。计量童话书封面的面积用平方分米作单位。

    【详解】书房的面积是15平方米    茶杯底面的面积是10平方厘米

    钢笔长18厘米                               童话书封面的面积约是3平方分米

    故答案为:平方米;平方厘米;厘米;平方分米;

     

    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

    5、6

    【分析】2名男生和3名女生参加,一男一女搭配合作演出,如固定每个女生和男生进行合作演出,则每个女生都可和2个不同的男生进行合作演出,即每个女生和男生有2种不同的搭配方式,共有3个女生,根据乘法原理可知,共有3×26种不同的搭配方法。

    【详解】3×26(种)

    一共有6种不同的搭配方法。

    故答案为:6

     

    做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一 步有m1种不同的方法,做第二步有m2不同的方法,,做第n步有mn不同的方法;那么完成这件事共有 Nm1m2…mn种不同的方法。

    6、李贺    李齐    王明    张华   

    【解析】多位小数比较大小:先比较小数的整数部分,整数部分大的小数值大;若整数部分相同时,比较小数点后的十分位上的数字,十分位上的数字大的小数值大,以此类推即可得出答案。

    【详解】由表格可知:3.233.183.123.09,所用的时间越长,成绩越差。由此可知第一名是李贺,第二名是李齐,第三名是王明,第四名是张华。

    故答案为:李贺;李齐;王明;张华。

    7、       

    【详解】略

    8、旋转    平移   

    【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;

    旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心;所以,它并不一定是绕某个轴的;据此根据平移与旋转定义解答即可。

    【详解】荡秋千是旋转现象。汽车在笔直的马路上行驶是平移现象。

     

    此题是考查对平移与旋转理解及在实际当中的运用,注意平时基础知识的积累。

    9、58    42   

    【分析】假设全是兔,则应该有脚100×4400只,这比已知316只脚多出了40031684只脚,因为1只兔比1只鸡多422只脚,由此即可求得鸡的只数为:84÷242只,进而求出兔的只数。

    【详解】假设全是兔,则鸡的只数为:

    100×4316÷42

    84÷2

    42(只);

    则兔的只数有:1004258(只)。

     

    这是一道典型的鸡兔同笼问题,解答此类问题的规律是:假设全是兔,鸡的只数=(总头数-总腿数)÷2;假设全是鸡,兔的只数=(总腿数-总头数)÷2

    10、

    【分析】根据方向的相对性,小明面朝东面,前方就是东,后方就是西,左边就是北,右边就是南,向右转后,此时就朝向了南面;由此解答即可。

    【详解】据分析得出:

    小明在操场上,面朝东面,向右转后,就朝向了南面。

    故答案为:南

     

    本题主要考查了学生对方向的辨别掌握的熟练程度,注意方向的相对性。

    11、14    3    42    2   

    【分析】当整十数同整十、整百、整千的数相乘时,先把把整十和整百“0”前面的数相乘,再看因数中共有几个0,就在乘积的末尾添上几个“0”,据此解答。

    【详解】计算140×30时,可以先把143相乘,得42,再把乘得的数的末尾添写20

    故答案为143422

     

    本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。

     

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12、×

    【分析】根据有关0的计算方法:0乘任何数都得00除以任何一个不是0的数都得00不能做除数。可解答此题。

    【详解】因为0÷000做除数了,所以判断错误。

     

    本题考查了有关0的乘除法,0不能做除数是解答此题的关键。

    13、×

    【详解】略

    14、

    【解析】略

    15、×

    【解析】略

    16、×

    【详解】例如:13.5,原题说法错误.

    故答案为错误

     

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17、C

    【分析】根据平移图形的特征,中间的小船向右平移5格,将中间小船的顶点向右依次平移5格,再顺次连接后得到的是图形,由此数出即可解答。

    【详解】

    中间的小船向右平移5格得到的是图

    故答案为:C

     

    本题是考查图形的平移,关键是掌握平移的性质,看对应点相距几格。

    18、B

    【分析】根据题意可知是除法的估算,将被除数看成整十数或整百数,根据除数是一位数的除法的笔算法则求出算式结果再进行选择。

    【详解】A810是整十数,810÷2405

    B165可以看作160165÷4≈40

    C281可以看作300281÷6≈50

    故答案为:B

     

    本题考查除数是一位数的估算,注意估算时把数看成整十数或整百数计算较简便。

    19、A

    【分析】比较被除数的最高位和除数的关系,如果被除数的百位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,否则就是两位数,据此即可解答。

    【详解】A.279÷929,所以商是二位数;

    B.
    508÷454,所以商是三位数;

    C.
    324÷232,所以商是三位数;

    故选:A

     

    考查学生对三位数除以一位数整数除法计算方法的掌握情况,只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商是几位数。

    20、B

    【详解】略

    21、B

    【详解】略

     

    四、细心计算,认真检查。

    22、40010005012300870260170105.5150030

    【解析】略

     

     

    23、7600689

    【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;

    2)先算除法,再算减法;

    3)先算乘法,再算减法。

    【详解】(218190÷4

    28÷4

    7

    652208÷4

    65252

    600

    35×2146

    73546

    689

     

    本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。

     

     

    24、1248   98   107

    【详解】79×23569

    =1817-569

    =1248

    21×14÷3

    =294÷3

    =98

    (854105)÷7

    749÷7

    =107

     

    五、操作题

    25、

    【详解】略

    26、20152月份的日历表:

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    28

     

     

     

     

     

     

     

    【分析】要制作一张20152月份的日历表,首先应知道20152月份共有多少天,以及1月份最后1天是星期几;因为2015不是4的倍数,所以2015年是平年,故2月份有28天;根据1月份的日历表,131日是星期六,故21日是星期日,据此即可制作。

    【详解】20152月份的日历表:

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    28

     

     

     

     

     

     

     

     

    要制作某一月份的日历表,关键的是要知道本月的天数,以及本月开始或结束日期是星期几。

     

    六、解决问题

    27、能画3个长方形,图如下:

     

    长(厘米)

    宽(厘米)

    周长(厘米)

    面积(平方厘米)

    图(一)

    1

    16

    34

    16

    图(二)

    2

    8

    20

    16

    图(三)

    4

    4

    16

    16

    【分析】长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米或者是16厘米和1厘米时,或4厘米和4厘米,它们的面积为 16平方厘米,据此作图。

    【详解】根据分析作图如下:

    图(一)周长:(116×234(厘米)

    图(二)周长:(28×220(厘米)

    图(一)周长:(44×216(厘米)

    填表如下:

     

    长(厘米)

    宽(厘米)

    周长(厘米)

    面积(平方厘米)

    图(一)

    1

    16

    34

    16

    图(二)

    2

    8

    20

    16

    图(三)

    4

    4

    16

    16

    答:能画3个长方形。

     

    解答此题的关键是:依据面积确定出长方形的长和宽,进而作出符合要求的图形。

    28、750千米

    【解析】试题分析:先求出从7时到17时经过的时间,再根据路程=速度×时间即可解答.

    解:(17﹣7×75

    =10×75

    =750(千米)

    答:甲乙两地相距750千米.

    【点评】求出7时到17时经过的时间是解答本题的关键,依据是等量关系式:路程=速度×时间.

    29、111人;(212人;(37人;(49

    【解析】(1)18711()

    答:喜欢故事书的女生有11人。

    (2)4×312()

    答:喜欢科技书的男生有12人。

    (3)1257()

    答:喜欢文艺书的男生有7人。

    (4)18÷29()

    答:喜欢漫画书的女生有9人。

    30、144

    【解析】6×120÷5=144(本)

    31、13

    【分析】根据分数的意义,全家人第一天吃了这些苹果的,表示将20个苹果平均分为5份,吃了其中的2份,由此用20÷5×2解答;第二天吃了这些苹果的,表示将这些苹果平均分为4份,吃了其中的1份,由此用20÷4解答,最后将两天吃的个数相加。

    【详解】20÷5×2

    4×2

    8(个)

    20÷45(个)

    8513(个)

     

    本题主要考查分数意义的理解,解题的关键是明确分数中分母、分子的含义,分别求出两天吃的个数,再进行解答。

     

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