枣庄市滕州市2023届三年级数学第二学期期末预测试题含解析

这是一份枣庄市滕州市2023届三年级数学第二学期期末预测试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
枣庄市滕州市2023届三年级数学第二学期期末预测试题一、我会选。1．下面图形中，是轴对称图形的有（    ）。A．1个 B．3个 C．2个2．如右图，少年宫在电影院的（    ）．A．东北 B．西北 C．西南3．下面说法错误的是（    ）。A．￥÷8＝26……＄，当＄最大时，￥等于215。B．边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。C．0除以任何不是0的数，都得0。D．两位数4○乘两位数3○的积是四位数。4．下面的算式中，（    ）的商中间有一个0。A．518÷2 B．327÷3 C．840÷45．下列年份是闰年的是（    ）。A．1900年 B．2010年 C．2012年二、我会判断。6．在一道没有余数的除法算式中，如果被除数是除数的3倍，商一定是3。 （____）7．我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面。（________）8．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。    （____）9．24×50积的末尾有一个0。（________）10．511×81的积的末尾有3个1．                     （_______）三、我能填。11．在括号里填上“＞”“＜” 或“＝” 。   8001克（______）8吨     0.7（______）    48×5×2（______）48×1212．观察复式统计表并回答问题。下面是某小学六年级两个班学生借阅图书情况统计表。（单位：本） 班级语文类数学类综合类六年级（1）班323520六年级（2）班313010（1）六年级（1）班共借阅图书（________）本。（2）两个班共借阅语文类图书（________）本。（3）（________）班借阅综合类图书较少。13．在（    ）里填上合适的单位。小明早上7（______）10（______）起床，吃了妈妈精心准备的早餐，其中有一袋牛奶、一块三明治和一个重约65（______）的鸡蛋。背起重约3（______）的书包去上学，他在路上看到一辆载重6（______）的大卡车，8时整，他坐在面积为50（______）的教室里开始学习。14．你能根据小健的描述，把世博会“一轴四馆”景区示意图补充完整吗？（在方框里填上各部分的名称）15．624÷8的商最高位在（________）位，商是（________）位数。16．用分数或小数表示。5厘米＝分米＝（　　）分米    7角＝元＝（　　）元6分米＝米＝（　　）米       8角＝元＝（　　）元17．假如下面每个小方格的边长是1厘米。长方形的长是（______）厘米，宽是（______）厘米，周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。18．李平晚上9：30时睡觉，早上6：30起床，他每天的睡眠时间是（________）小时，晚上9：30用24时计时法表示是（________）。19．红星小学三年级有7个班，一共有357人，平均每个班有（________）人。20．有96箱货物，如果分4次运完，平均每次运（______）箱。如果分6次运完，平均每次运（______）箱。21．25平方分米=（     ）平方厘米      5平方米=（       ）平方分米    30分米=（      ）厘米     200平方厘米=（      ）平方分米    4平方米5平方分米=（       ）平方分米=（      ）平方厘米22．的商是（________）位数；的积的末尾有（________）个0。四、我会计算。23．直接写得数400÷8=    30×23=    97﹣18=    50×60=6.3+2.6= 7.3﹣2.2= += ﹣= 24．用竖式计算．37×48＝                          336÷6＝ 619÷9＝                          59.8＋32.7＝五、动手操作。25．动手操作。（1）将图①补全为轴对称图形。（2）画出将图②向右平移4格后得到的图形。26．画一条4厘米长的线段。27．在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。（每小格面积表示1cm2）。七、我能解决下面各题。28．食堂购进一批面粉，已知原来有面粉26袋，现在面粉的袋数是原来的18倍，你能算出食堂刚刚购进多少袋面粉吗？29．三年级同学去春游，男生有120人，女生有132人。如果每6人分成一组，一共可以分成多少组？30．工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时到下午3时，每小时运走7吨，工地还剩下多少吨水泥？31．某玩具厂生产一批玩具，计划每天加工156个，5天完成，实际完成任务只用了4天，实际平均每天加工多少个玩具？32．草坪是由一块块的草皮拼起来的，每块草皮的长是8分米，宽是5分米，用75块草皮能铺多少平方米的草坪？


参考答案 一、我会选。1、B【分析】关于某条直线对称的图形叫轴对称图形，根据概念判断轴对称图形的数目。【详解】只有第1，2，4个图形沿某条直线折叠后直线两旁的部分能完全重合是轴对称图形，所以共有3个。故答案为；B 本题考查的是轴对称图形，找到折叠能对称的直线也就找到了对称图形。2、C【详解】略3、B【分析】分析4个选项，挑出错误的即可。【详解】A：根据有余数的除法计算，余数最大为7，代入算式8×26＋7＝215，原题正确。B：周长：4×4＝16（厘米）；面积：4×4＝16（平方厘米），单位不同意义不同，不相等，原题说法错误。C：根据概念，0除以任何不是0的数，都得0。原题说法正确。D：举例：40×30＝1200，原题说法正确。故答案选：B。 本题为综合类题目，为证明原题的正确错误，可以采用：“举例法”来证明，简便直观。4、B【分析】根据除数是一位数除法的计算方法分别求出每选项中的商，即可判断。【详解】A.518÷2＝259B.327÷3＝109C.840÷4＝210故答案为：B 本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。5、C【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此解答即可。【详解】A．1900÷400＝4……300，则1900年是平年；B．2010÷4＝502……2，则2010年是平年；C．2012÷4＝503，则2012年是闰年；故答案为：C。 本题考查闰年的判定方法，注意年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。 二、我会判断。6、√【解析】略7、√【分析】面向南时，前面是南，后面是北，那么左面是东，右面是西，可以按这个方位体验一下，据此解答。【详解】据分析得出：我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面；此说法正确。故答案为：√ 本题主要考查方位的辨别，注意按面向南的方位体验更好理解。8、√【解析】略9、×【分析】根据整数乘法的计算法则，计算出结果数清楚0的个数即可。【详解】24×50＝1200，1200末尾有2个0，原题错误，故答案为：×。 本题考查两位数乘整十数的计算，认真计算即可。10、×【详解】511×81=41111，所以511×81的积的末尾有3个1示错误的． 三、我能填。11、＜    ＝    ＜    【分析】（1）将吨换算为千克，乘以进率1000，8001克大约是8千克，由此进行比较；（2）根据小数的意义，将换算为小数，再根据小数的大小比较方法进行比较；（3）分别计算出结果，再进行比较。【详解】8吨＝8000千克，8001克＜8吨 0.7＝ 48×5×2＝480，48×12＝576，48×5×2＜48×12 本题主要考查数的大小比较。不同单位的数比较大小，先将单位换算统一后再比较，算式的比较大小，先计算出结果，再进行比较，要灵活应用。12、87    63    六年级（2）    【分析】（1）把六年级（1）班学生借阅的三种类型图书本数相加即可解答。（2）把两个班学生借阅的语文类图书本数相加即可解答。（3）比较两个班借阅的综合类图书本数即可解答。【详解】（1）32＋35＋20＝87（本）。（2）32＋31＝63（本）。（3）因为20＞10，六年级（2）班借阅综合类图书较少。故答案为：87，63，六年级（2）。 本题主要考查学生根据复式统计表进行综合分析、解释和灵活应用的能力。13、时    分    克    千克    吨    平方米    【分析】根据情景及根据生活经验，对质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识，可知小明早上起床时间填入时间单位“时”和“分”，计量一个鸡蛋重用“克”做单位，计量书包重量用“千克”做单位，计量大卡车载重用“吨”做单位，计量教室面积用“平方米”做单位。【详解】小明早上7时10分起床，吃了妈妈精心准备的早餐，其中有一袋牛奶、一块三明治和一个重约65克的鸡蛋。背起重约3千克的书包去上学，他在路上看到一辆载重6吨的大卡车，8时整，他坐在面积为50平方米的教室里开始学习。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，确定要填的名称。【详解】 本题主要是根据“上北下南，左西右东”图上标注的其他信息，确定要填的名称。15、十    两    【分析】624除以8，由于除数是一位数，所以先用除数试除被除数的最高位，因为6＜8，说明被除数的最高位不够除，所以商的最高位是十位，商是两位数。【详解】据分析得出：624÷8的商最高位在十位，商是两位数。 解答此题明确三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。16、；0.5；；0.7；；0.6；；0.8【分析】厘米、分米、米之间的换算，根据1米＝10分米，1分米＝10厘米，大单位换小单位乘进率，小单位换大单位除以进率；右面两个根据1元＝10角，角换成元作单位，除以进率10，写成小数形式即可。【详解】根据分析可知，5厘米＝5÷10＝分米＝0.5分米；7角＝7÷10＝元＝0.7元；6分米＝6÷10＝米＝0.6米；8角＝8÷10＝元＝0.8元。故答案为：；0.5；；0.7；；0.6；；0.8 本题考查长度单位以及人民币的进率的知识，在计算时看清楚单位。17、8    4    24    32    【分析】根据题目提供的的图片可知，长方形的长是8厘米，宽是4厘米，然后根据长方形的周长公式和面积公式求出周长、面积即可解答。【详解】长方形的周长：（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）长方形的面积：8×4＝32（平方厘米）故答案为：8  4  24  32。 本题主要考查学生对图形的观察能力和对长方形的周长公式、面积公式的熟练掌握。18、9    21时30分    【分析】晚上9：30睡觉，早上6：30起床，一共睡的时间分两段计算，第一段从开始睡到夜里12时，也就是第二天凌晨0时睡的时间，第二段从第二天的凌晨0时到起床时间睡的时间，然后把它们加在一起即可；晚上9：30转化为24时计时法要加上12，去掉“晚上”，9时30分＋12时＝21时30分，所以晚上9：30是21时30分。【详解】12时－9时30分＝2小时30分6时30分－0时＝6小时30分2小时30分＋6小时30分＝9小时9时30分＋12时＝21时30分晚上9：30用24时计时法表示是21时30分。 此题是考查24时计时法的改写，此题还考查了时间的计算，分别求出两部分的睡觉时间，然后求和即可。19、51【分析】根据平均数的意义，用总人数除以班数7，即可求出平均每个班有多少人。【详解】357÷7＝51（人） 此题考查了平均数的意义及求解方法。20、24    16    【详解】略21、2500，500，300，2，405，40500【解析】略22、两    3    【分析】二位数除以一位数，如果被除数最高位大于等于除数，商是两位数，如果被除数最高位小于除数，商是一位数；25×40＝1000，所以25×40的积的末尾有3个0。【详解】94÷7中，9大于7，所以商是两位数；25×40的积的末尾有3个0。 熟练掌握整数除法的试商和乘法计算方法是解答本题的关键。 四、我会计算。23、400÷8=50 30×23=690 97﹣18=79 50×60=30006.3+2.6=8.9 7.3﹣2.2=5.1 +=﹣=【解析】试题分析：根据整数、分数和小数加减乘除法的计算方法进行解答即可．解：400÷8=50    30×23=690    97﹣18=79    50×60=30006.3+2.6=8.9 7.3﹣2.2=5.1 +=﹣=【点评】此题考查了整数、分数和小数加减乘除法的口算能力．  24、1776　 56 　68……7　 92.5【详解】略 五、动手操作。25、【解析】略26、【详解】略27、见详解【分析】每小格面积表示1cm2，小格的边长为1cm ，12＝6×2＝4×3，只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。【详解】 熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。 七、我能解决下面各题。28、442袋【解析】26×18−26=442（袋）答：食堂刚刚购进442袋面粉。29、42组【分析】先把男生和女生的人数相加，求出一共有多少学生，再用学生的总数除以每组的人数即可求出一共可以分成多少组。【详解】（120＋132）÷6＝252÷6＝42（组）答：一共可以分成42组。 解决本题先求出总人数，再根据除法的包含意义求解。30、91吨【解析】下午3时是15时15-8=7（时）140-7×7=140-49=91（吨）答：工地还剩下91吨水泥。31、195个【分析】用计划每天加工玩具的个数乘计划天数等于玩具的总个数，再除以实际完成的天数，等于实际平均每天加工的个数。【详解】156×5÷4＝780÷4＝195（个）答：实际平均每天加工195个玩具。 熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。32、30平方米【分析】先求一块草皮的面积：8×5＝40（平方分米），再求75块草皮的面积：40×75＝3000（平方分米），最后把平方分米化平方米即可解答。【详解】8×5×75＝40×75＝3000（平方分米）＝30（平方米）答：用75块草皮能铺30平方米的草坪。 本题考查学生对长方形面积公式、面积单位的换算和整数乘法知识的掌握。