江苏省常州市新北区百草园小学2023届三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份江苏省常州市新北区百草园小学2023届三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
江苏省常州市新北区百草园小学2023届三下数学期末学业质量监测模拟试题一、认真计算。1．直接写得数．240÷3＝  40×50＝      5.3＋2.4＝11×8＝     0÷9＝      9.5－1.3＝ 2．列竖式计算。（带★的要验算）        ★ 3．脱式计算。527－28×12       （612＋243）÷9        65×（372－288）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．用一根长20厘米的铁丝围成形状不同的长方形，它们的面积相等。（______）5．左图中涂色部分用分数表示是。 （______）6．9：00表示9小时。                                  （_______）7．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的面积是原正方形面积的一半。（____）8．一只小鸟重约100千克。　　　　　　　　（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．3 只青蛙 4 天吃害虫 600 只，3 只青蛙1天吃害虫多少只？列式正确的是(    )．A．600÷3 B．600÷4 C．600÷3÷410．下面哪一幅图中的涂色部分表示10个乒乓球的？（    ）A． B． C．11．一盒6支装的钢笔72元，小川买了4盒这样的钢笔，付给售货员300元。他买了多少支钢笔？要解决这个问题，需要用到的数学信息是（    ）。A．一盒6支，72元，4盒，300元 B．72元，4盒，300元C．一盒6支，4盒 D．一盒6支，72元，4盒12．迎国庆画展从9月10日起，到9月18日结束，共展出了（　　）天。A．18 B．8 C．913．文具店要进40支钢笔，大包装6支一盒，每盒30元；小包装4支一盒，每盒24元．下面（  ）购买方案最省钱．A．买6盒大包装，1盒小包装    B．买10盒小包装C．买4盒大包装，4盒小包装    D．买2盒大包装，8盒小包装四、快乐填空。14．早上面对启明星，这时我们的前面是（________）方，与它相对的是（________）方。15．在除法算式○÷9=69…□，□最大是______，这时○是______．16．2千米＝(       )米 4000千克＝(         )吨6平方米＝(    )平方分米  300平方厘米＝(     )平方分米17．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长_____米，每份占这根铁丝的_____。18．□73÷6，要使商是两位数，□里最大可以填（___），如果使商是三位数，□里最小可以填（___）。19．在括号里填上“”、“”或“”。2千米________1999米    ________    5年________50个月    ________________    ________    ________    81毫米________18厘米20．小巧步行的速度是1米/秒，她上午分从家里出发，分到学校，小巧从家步行到学校用了（______）分钟，路程是（______）米。21．2020年第一季度有（________）天，全年共（________）天。22．妈妈买一件衣服花了252元，付给收银员300元，应找回（________）元。23．24的15倍是（______）；182是7的（______）倍。五、作图题。24．在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。（每小格面积表示1cm2）。25．看分数，涂颜色。26．下图中每个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出3个不同的图形，使它们的面积都是16平方厘米． 六、解决问题27．王刚要买一套科普书，价钱是505元，他每月存85元，存半年够买吗？28．学校买来5箱排球，每箱8只，一共用了2000元，每只排球多少元？29．根据下表回答下列问题。（1）全校有男生（    ）人。（2）（    ）年级人数最多，（    ）年级人数最少。（3）全校男生比女生人数多（    ）人。（4）你还能提出什么样的问题？30．13×12＝（    ）。


参考答案 一、认真计算。1、80 2000 7.7 88 0 8.2【解析】略  2、2.8；1357；79……4【分析】小数加减法的竖式计算方法，将小数点对齐，再按照整数加减法的方法进行计算。整数乘法竖式的计算方法：把两个因数的末尾对齐，再用第二个因数从个位起依次和第一个因数的各位相乘；如果第二个因数是两位数或者是两位以上的数，个位乘完了再乘十位，然后再乘百位，最后把乘得的积相加就行了，在乘的时候要数位对齐。整数除法的计算方法：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此计算即可。【详解】2.8        1357        ★79……4                        验算：故答案为：2.8；1357；79……4 本题考查的是小数减法，整数乘除法的竖式计算，需要注意小数计算需要将小数点对齐，以及对除法计算验算方法的掌握。  3、191；95；5460【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。【详解】527－28×12＝527－336＝191（612＋243）÷9＝855÷9＝9565×（372－288）＝65×84＝5460 观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】由题意知：20厘米是围成的长方形周长，则长与宽的和为：20÷2＝10（厘米），则可能围法有：长9厘米和宽为1厘米；长8厘米和宽为2厘米；长7厘米和宽为3厘米；长6厘米和宽为4厘米，求出它们的面积进行比较。【详解】20÷2＝10（厘米）10＝9＋1＝8＋2＝7＋3＝6＋49×1＝9（平方厘米）8×2＝16（平方厘米）7×3＝21（平方厘米）6×4＝24（平方厘米）所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等；故答案为：× 此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，明确：周长相等的长方形它们的面积不一定相等。5、×【解析】应表示为。6、×【解析】略7、√【分析】长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形边长的一半，根据长方形和正方形的面积计算公式，可得出剪成的每个长方形的面积等于正方形面积的一半，即可得出本题说法正确。【详解】把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，则2个长方形的面积＝正方形的面积，即每个长方形的面积是原正方形面积的一半，所以判断正确。 这是一道关于长方形和正方形认识的题目，解答时需掌握长方形和正方形的面积计算公式。8、×【解析】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、C【分析】根据分数的意义，10个乒乓球的就是将10个乒乓球平均分成5份，涂色部分占其中的2份，据此解答。【详解】根据分析可知，涂色部分表示10个乒乓球的是第三幅图。故答案为：C 此题主要考查学生对分数意义的理解与掌握。11、C【分析】这里给了一盒6支钢笔、一盒钢笔72元、买了4盒、给了300元等条件，求的是买了多少支钢笔，所以只需要知道一盒多少支和买了几盒两个条件就可解答这个问题。【详解】根据分析可知，要解决这个问题，需要用到的数学信息是“一盒6支，4盒”。故答案为：C。 本题主要考查学生的综合思考分析能力。12、C【分析】由题意知，9月10日到9月18日为画展，展出天数＝结束日期－开始日期＋1，由此解答即可。【详解】18－10＋1＝8＋1＝9（天）故答案为：C 此题主要考查日期的计算，注意画展是从9月10日开始的，到9月18日结束。13、A【解析】试题分析：分别计算出大包装与小包装每支钢笔的单价，然后把40支钢笔分成是6和4的倍数，分别计算出盒数即可．解：30÷6=5（元）24÷4=6（元）大包装便宜．40=36+436÷6=6（盒）4÷4=1（盒）答：买6盒大包装，1盒小包装．故选：A．【点评】本题运用数的分成及整数的除法进行解答即可． 四、快乐填空。14、东    西    【分析】早晨启明星在东方，面对启明星，则我们的前面是东方。东和西是相对的，则与它相对的是西方。【详解】早上面对启明星，这时我们的前面是东方，与它相对的是西方。故答案为：东；西。 本题考查方向的辨别，注意东和西是相对的。15、8    1    【详解】试题分析：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，可得余数最小为1，再根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．解答：解：除数是9，那么余数□最大就是9﹣1=8；此时被除数○是：69×9+8=621+8=1答：□最大是 8，这时○是 1．故答案为8，1．点评：解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．16、2000 4 600 3【解析】略17、        【分析】把一条5米长的铁丝，平均分成6份，求每份长，用这根铁丝的长度除以平均分成的份数；把这条铁丝的长度看作单位“1”，把它平均分成6份，每份占这根铁丝的。【详解】5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的。故答案为：，。 解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。18、5    6【解析】要使商是两位数，被除数百位上应小于6，据此可知最大只能填5，要商是三位数，被除数百位上应大于或等于6，据此可知最小可填6.19、＞    ＞    ＞    ＜    ＝    ＝    ＞    ＜    【分析】将高级单位千米化成低级单位米乘进率1000；将高级单位年化成低级单位月乘进率12；将高级单位厘米化成低级单位毫米乘进率10；需要计算的就算出结果进行比较；剩下的按照小数大小的比较方法和分数大小的比较方法进行比较；小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；依次类推进行比较；同分母分数分子大的分数就大，同分子异分母分数分母大的反而小。【详解】2千米＝2000米1999米；5年＝60个月50个月；380×4＝1520，38×40＝1520；18厘米＝180毫米＞81毫米；所以2千米＞1999米    ＞    5年＞50个月 0.74＜7.04＝    380×4＝38×40    ＞    81毫米＜18厘米 本题考查高级单位和低级单位的换算，以及学生对于小数大小的比较方法和分数大小的比较方法的运用。20、20    1200    【分析】根据行程问题的速度公式：路程＝速度×时间，已知小明每秒的行走速度，求出小明每分钟的行走速度，解答本题即可。【详解】小明行走的速度是1米/秒，1分钟＝60秒，故小明每分钟的行走速度是：1×60＝60（米/分钟）：（1）从家到学校所用的时间是：52－32＝20（分钟）（2）路程是：60×20＝1200（米） 本题的关键在于速度与时间的单位要一致，如果速度是米每秒，时间是分，就要把速度转换成米每分或把时间转换成秒。21、91    366    【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，全年有366天。2020年的1月有31天，2月有29天，3月有31天，将三个月的天数加起来，即为2020年第一季度的总天数。【详解】2020÷4＝505，则2020年是闰年。31＋29＋31＝91（天）则2020年第一季度有91天。2020年全年有366天。故答案为：91；366。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。22、48【分析】根据题意，要求找回多少钱，用付的钱数减去花的钱数，即300－252，进行解答。【详解】300－252＝48（元）
应找回48元。故答案为：48 考查了减法的意义的灵活运用，明确付的钱数－花的钱数＝找回的钱数。23、360    26    【分析】求24的15倍，用24乘15；求182是7的多少倍，用182除以7。【详解】24×15＝360，则24的15倍是360；182÷7＝26，则182是7的26倍。故答案为：360；26。 求一个数的几倍是多少，用这个数乘几；求一个数是另一个数的多少倍，用这个数除以另一个数。 五、作图题。24、见详解【分析】每小格面积表示1cm2，小格的边长为1cm ，12＝6×2＝4×3，只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。【详解】 熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。25、【解析】分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示需要涂色的份数，根据分数的意义涂色即可。26、【详解】略 六、解决问题27、够【分析】一年有12个月，半年就是6个月，半年存钱数＝每月存钱数×6，再把半年存钱数和一套科普书的价钱去比较，据此解答。【详解】85×6＝510（元）510＞505答：存半年够买。 解决够不够的问题可以用乘法计算，再把乘积与题目中已知总量去比较。28、50元【详解】2000÷5÷8=50（元）答：每只排球50元．29、（1）372；（2）低、高；（3）2；（4）全校有女生多少人？【分析】（1）根据统计表，将高年级的男生人数、中年级的男生人数和低年级的男生人数加起来，求得的和即为全校男生总人数。（2）根据统计表，分别求出高年级、中年级和低年级的学生人数，再比较解答。（3）根据统计表，用全校男生人数减去女生人数，求得的差即为全校男生比女生多的人数。（4）根据统计表，还能提出如下问题：全校有女生多少人？【详解】（1）118＋126＋128＝372（人）则全校有男生372人。（2）118＋116＝234（人），126＋122＝248（人），128＋132＝260（人）260＞248＞234，则低年级人数最多，高年级人数最少。（3）116＋122＋132＝370（人）372－370＝2（人）则全校男生比女生人数多2人。（4）还能提出如下问题：全校有女生多少人？故答案为：（1）372；（2）低、高；（3）2；（4）全校有女生多少人？ 通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。30、156【分析】计算13×12，将13拆成10和3，分别求出10、3与12的乘积，再加起来。【详解】13×12＝10×12＋3×12＝120＋36＝156。 计算两位数乘两位数时，将其中一个两位数拆成整十数和一位数，分别求出这两个数与另一个两位数的乘积，再将求得的两个乘积加起来。