沧州市东光县2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

沧州市东光县2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题

一、谨慎判一判。

1．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____

2．8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米．  （____）

3．38×50与380×5的结果是相同的。（________）

4．两位小数不一定比一位小数大。（_____）

5．2100年是闰年. （____）

二、仔细选一选。

6．得数比1800大，比2800小的算式是（　　）。

A．24×53 B．76×49 C．37×65

7．下图阴影部分的面积是(　　)．

A．16平方厘米 B．8平方厘米

C．8 D．三角形的面积没学，无法求出

8．下面的小数一个零都不读的是(　　)。

A．80.6    B．2.60    C．3.05

9．两张大小相等的纸，第一张用去，第二张用去，(    )剩下的多．

A．第一张 B．第二张 C．无法确定哪一张

10．三年级同学捐书，三（1）班捐了39本，三（2）班捐了45本，三（3）班捐了42本，平均每班捐（　　）本。

A．41 B．42 C．43

三、认真填一填。

11．4 分米=（___）米（填分数）=（______）米

6 分=（______）元

35 厘米=（______）米

12．2月29日出生的孩子每（_____）年才能过一次生日。

13．小明所在的班级有49名同学一起去郊游，每人的车费是28元，他们共要付（______）元的车费。

14．600平方厘米＝（　　）平方分米   9平方米＝（　　）平方厘米

7角元     6厘米分米

4年＝（　　）个月     10月份有（　　）天

15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.5元（______）0.6元   3平方米（______）250平方分米   1米9分米（______）1.7米

16．25×80，积是（________）位数，积的末尾有（________）个零。

17．在括号里填合适的数。

24个月＝（    ）年    2星期＝（    ）天

60厘米＝（    ）分米＝ 米   8分＝时

6吨80千克＝（    ）千克    5千米＝（    ）米

18．像0.07、0.016、12.73这样的数叫做________；像、、这样的数叫做________。

19．估算21×79，把21看成（________），把79看成（________），21×79≈（________）。

20．19时30分用普通计时法表示是下午（______）；下午5时用24时计时法表示是（______）。

四、细心算一算。

21．直接写得数。

22．竖式计算。（带※的要验算）

14×22＝     20－8.4＝     ※947÷9＝

12.9＋8＝     87×26＝     ※650÷5＝

23．56个103减去563是多少？

五、动手操作。

24．下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形。

（1）画一个面积是12平方厘米的长方形，并涂色表示它的 。

（2）画一个与涂色部分面积相等的正方形。

25．画一画。

（1）把图A向右平移5格。

（2）画出图B、图C的对称轴。

六、想一想，解一解。

26．一个苹果园长24米，宽18米，如果每棵苹果树占地3平方米，这个苹果园一共有多少棵苹果树？

27．单人学习桌的桌面长90分米，宽60分米，桌面的面积是多少平方分米？也就是多少平方米？

28．教学楼前长方形空地，长90米，宽6米。如果用4平方分米的正方形地砖铺上，需要多少块？

29．群星小学90人去游玩，请你设计一种租车方案，并计算一天的租金是多少？

参考答案

一、谨慎判一判。

1、×

【详解】400×5＝2000（米）

2000米＝2千米

即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．

故答案为：×

2、正确

【解析】略

3、√

【分析】根据整数乘法的计算法则计算出两个算式的结果比较即可。

【详解】38×50＝1900；380×5＝1900，结果相同，原题正确，故答案为：√。

本题考查乘法计算的应用，认真计算即可。

4、√

【解析】略

5、×

【解析】略

二、仔细选一选。

6、C

【分析】A：对24×53进行估算，24估算为25，53估算为50。

B：对76×49进行估算，76估算为75，49估算为50。

C：对37×65进行估算，37估算为40，65估算为70。

【详解】A：对24×53≈25×50＝1250

B：对76×49≈75×50＝3750

C：对37×65≈40×70＝2800

故答案为：C

本题考查两位数乘两位数的估算，不需要列竖式计算，估算出结果最相近的答案即可。

7、B

【解析】阴影的面积即三角形的面积，是正方形面积的一半．

8、A

【解析】略

9、B

【详解】略

10、B

【分析】平均每班捐的本数＝（三（1）班捐的本数＋三（2）班捐的本数＋三（3）班捐的本数）÷3，据此代入数据作答即可。

【详解】（39＋45＋42）÷3

＝126÷3

＝42（本）

故答案为：B

考查了平均数的初步认识及计算。平均数＝总数÷总份数。

三、认真填一填。

11、0.40.060.35

【解析】略

12、4

【解析】略

13、1372

【分析】班里有49名同学，每人的车费是28，用总人数乘每人的车费，列式计算出他们一共的车费。

【详解】49×28＝1372（元）

他们共要付1372元的车费。

故答案为：1372。

本题考查的是经济问题，牢记公式：总价＝单价×数量。

14、6；90000；；；48；31

【分析】（1）把600平方厘米换算成平方分米数，用600除以进率100得6平方分米；

（2）把9平方米换算为平方厘米数，用9乘进率10000；

（3）把7角换算成元，用7除以进率10得0.7元，0.7元也就是元；

（4）把6厘米换算成分米数，用6除以进率10得0.6分米，0.6分米也就是分米；

（5）把4年换算为月，用4乘进率12；

（6）因为10月份是大月，所以有31天，据此解答。

【详解】600平方厘米＝（6）平方分米   9平方米＝（90000）平方厘米

7角＝（）元     6厘米＝（）分米

4年＝（48）个月     10月份有（31）天

故答案为：6；90000；；；48；31

解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘以单位间的进率；反之，就除以进率来解决。

15、＜    ＞    ＞   

【分析】（1）按照小数比较大小的方法进行比较。

（2）先把3平方米化成300平方分米，然后再比较大小。

（3）9分米＝0.9米，1米9分米＝1.9米，然后再比较大小。

【详解】（1）0.5元＜0.6元

（2）3平方米＝300平方分米＞250平方分米。

（3）9分米＝0.9米，1米9分米＝1.9米＞1.7米。

故答案为：＜，＞，＞。

本题主要考查了面积单位、长度单位的单位换算和小数比较大小的方法的应用。

16、四    3   

【分析】两位数乘两位数的乘法法则：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来，注意加进位。

【详解】25×80＝2000，

2000是四位数，末尾有3个0。

故答案为：四；3

熟悉两位数乘两位数的乘法法则，并能认真计算才不会出错。

17、2；14；6；；；6080；5000

【分析】根据1年＝12个月，1星期＝7天，1厘米＝10分米＝100米，1吨＝1000千克，这些单位之间的进率进行换算，填空即可。

【详解】（1）24÷12＝2，所以24个月＝2年；

（2）2×7＝14，所以2星期＝14天；

（3）60÷10＝6，60÷100＝，所以60厘米＝6分米＝米；

（4）8÷60＝，所以8分＝时；

（5）6×1000＝6000，6000＋80＝6080，所以6吨80千克＝6080千克；

（6）5×1000＝5000，所以5千米＝5000米。

故答案为：2；14；6；；；6080；5000

单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。

18、小数    分数   

【解析】小数是实数的一种特殊的表现形式，带有小数点，是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。

19、20    80    1600   

【分析】整数的估算，把具体数值看作接近的整百整十的数据来计算，据此解答。

【详解】估算21×79，把21看成（20），把79看成（80），21×79≈（1600）。

本题考查两位数乘两位数的估算，掌握估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算。

20、7时30分    17时   

【分析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化，而下午和晚上的时间要加上12时；反之，把24时计时法换成普通计时法，下午和晚上时间减12时，上午时间不变即可。

【详解】（1）24时计时法换成普通计时法，故19时30分－12时＝7时30分；

（2）普通计时法换成24时计时法，故5时＋12时＝17时。

故答案为：7时30分；17时

本题考查的是普通计时法与24时计时法的改写，偏基础，要熟练掌握。

四、细心算一算。

21、800；21；0；40

93；6800；120；2400

1；0.9；9.1；5.5

【分析】根据整数乘除法的计算方法和估算的方法，以及小数加减法的计算方法求解即可。

【详解】

【点评】

22、308；11.6；105……2；

20.9；2262；130

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加减法的计算方法解答。除法验算时，用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数；

【详解】14×22＝308     20－8.4＝11.6     ※947÷9＝105……2     验算： 105×9＋2＝947

12.9＋8＝20.9    87×26＝2262     ※650÷5＝130       验算：130×5＝650

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。

23、56×103-563=5205

【详解】略

五、动手操作。

24、

【分析】（1）根据长方形面积＝长×宽，4×3＝6×2＝12，由此可以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形（所画长方形的形状不唯一），再将长方形平均分为3份，涂出其中的一份即可；

（2）涂色部分的面积是4平方厘米，根据正方形面积＝边长×边长，2×2＝4，所以画一个边长2厘米的正方形即可。

【详解】4×3＝12（平方厘米），所以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形；（答案不唯一）

（1）（2）作图如下：

此题考查了长方形、正方形的面积公式的灵活运用，解题的关键是根据涂色长方形的面积和正方形的面积相等求出正方形的边长，是解决此题的关键。

25、

【分析】（1）把图A的各个顶点分别向右平移5格，再依次连接起来，即可得出图A向右平移5格后的图形；

（2）依据轴对称图形的意义，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此可以画出它们的对称轴。

【详解】

平移作图要注意：①方向；②距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动；注意画对称轴要用虚线。

六、想一想，解一解。

26、144棵

【分析】首先根据长方形的面积公式：s=ab，求出这个苹果园的面积，再除以每棵苹果树占地面积，由此列式解答．

【详解】24×18÷3

=432÷3

=144（棵）

答：这个苹果园一共有144棵苹果树．

27、5400平方分米；54平方米

【分析】根据长方形的面积＝长×宽先求得学习桌的面积，再根据1平方米＝100平方分米，把计算的结果换算成以平方米作单位的数即可。

【详解】60×90＝5400（平方分米）

5400平方分米＝54平方米

答：桌面的面积是5400平方分米，也就是54平方米。

此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，注意面积单位之间的进率。

28、1350块

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出空地的面积，然后用空地的面积除以每块地砖的面积就是需要的块数。

【详解】9×6＝54（平方米）

54平方米＝5400平方分米

5400÷4＝1350（块）

答：需要1350块。

本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。

29、2300元

【解析】两辆小客车与一辆大客车正好能乘坐90人。

所以我的租车方案是：租一辆大客车和两辆小客车。

租金是：650×2+1000=2300（元）