
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江苏省无锡市锡山区2023届三下数学期末质量检测试题含解析
展开江苏省无锡市锡山区2023届三下数学期末质量检测试题
一、 填空题。 (20 分)
1.估算893÷92时,想:把893看作(______),把92看作(______),所以893÷92≈(______)。
2.在下图中,再涂(________)块小正方形,涂色部分就占。
3.61×27的积是(_____)位数,积的最高位在(_____)位.
4.笔算37×29,第二个因数十位上的2乘37得到(___________)个(___________),所以积的末位和因数的(___________)位对齐。
5.冬冬晚上9时睡觉,第二天早上7时起床,她一共睡了(______)小时。
6.在括号里填上“”“”或“”号。
500÷5(________)105-8 5.4米(________)4.9米
10-6.8(________)3.2 300平方分米(________)3平方米
7.2017年8月4日是星期五,那么2017年9月1日是星期(____)。
8.62×15的积的个位上的数是(________),32×50的积的末尾有(________)个0。
9.王亮有192张照片,每页放4张,正好放满了2本相册,每本相册(______)页。
10.300平方分米=(________)平方米;18平方分米=(________)平方厘米。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.王老师从家出发用了3小时到达离家有45千米远的目的地,估计一下,王老师所使用的出行方式是( ).
A.步行 B.自行车 C.汽车
12.竖式计算22×13,如图:下列算法与下图竖式计算方法一致的是( )。
A.22×3+10 B.22×3+22×1 C.22×3+22×10 D.11×2×13
13.下列算式中,商中间有0的算式是( )。
A.502÷3 B.800÷7 C.216÷2 D.660÷3
14.1千克大约有多重?下列说法正确的是( )。
A.一只的重量 B.四个的重量 C.一个的重量
15.下面说法正确的是( )。
A.图甲和图乙的周长和面积都相等 B.图甲和图乙的周长和面积都不相等
C.图甲和图乙的周长相等,面积不相等 D.图甲和图乙的面积相等,周长不相等
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.把一根木条分成9段,每段是全长的 。(____)
17.这学期学校定于6月31日召开家长会。 (_______)
18.今年上半年和下半年的天数相等.(______)
19.325÷8的商是4,余数是5。(______)
20.小红是2010年2月29日出生的。__
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写出得数.
540÷6= 5.6+3.7= 1.4-0.8= 432÷7≈
80×500= 5.30-3.05= 15×20= 687÷9≈
505÷5= 8+4.7= 125×6= 322÷4≈
22.列竖式计算。
721÷7= 48×62= 35×54=
10-5.8= 8.3+15.9= 804÷6=
五、 作图题。 (8 分)
23.(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。
(2)将所画长方形的画上阴影。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.在小猫钓鱼比赛中,共有96只小猫参赛,每8只小猫一组,平均每组用饵料15千克,一共要准备多少千克饵料?
25.芳芳比丽丽每分钟多跳几下?
26.算一算,画一画。
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
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| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
|
|
(1)用长方形在上面月历卡上画出三个数,使这三个数的和等于48。
(2)用正方形画出九个数,使这九个数的和等于99。
27.用两个长20厘米、宽10厘米的小长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长和面积各是多少?
28.一只啄木鸟3天能吃930只害虫.一个月(30天)它能吃多少条害虫?
29.下面是刘涛调查好朋友家近两个月用电情况统计表,请看表回答问题。
(1)四月份( )家用电量最多,( )家用电量最少;五月份( )家用电量最多,( )家用电量最少。
(2)你对节约用电有什么好的建议?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、900 90 10
【分析】据整数减法的估算方法:利用“四舍五入法”,把被除数和除数分别看作与它接近的整十数、整百数……;然后进行口算即可。
【详解】893÷92≈900÷90=10;
估算893÷92时,想:把893看作900,把92看作 90,所以893÷92≈10。
故答案为:900,90,10。
此题考查的目的是掌握整数除法的估算方法。
2、3
【分析】根据分数的意义,将这个长方形平均分成6份,其中一份占它的,是一块小正方形。5块小正方形占它的。题图中,2块小正方形涂色,则再涂色5-2=3块小正方形,涂色部分就占。
【详解】再涂3块小正方形,涂色部分就占。
此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
3、四 千
【详解】略
4、20 37 十
【分析】十位上的2表示20,20×37表示20个37,积的末位要和因数的十位对齐。
【详解】根据分析可知,笔算37×29,第二个因数十位上的2乘37得到20个37,所以积的末位和因数的十位对齐。
此题主要考查学生对两位数乘两位数的理解与应用。
5、10
【解析】略
6、> > = =
【分析】根据整数除法、减法和小数减法的计算法则,分别求出算式的结果,再比较大小。
根据小数比较大小的方法,比较5.4米和4.9米。
平方米和平方分米之间的进率是100,将300平方分米换算成平方米,再和3平方米比较大小。
【详解】500÷5=100,105-8=97,100>97,则500÷5>105-8;
5.4米>4.9米;
10-6.8=3.2;
300平方分米=3平方米;
故答案为:>;>;=;=。
不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再比较大小。小数减法时,要先对齐小数点,再进行计算。
7、五
【解析】略
8、0 2
【分析】根据题意,用62个位上的2和15个位上的5相乘,积的末位是0;用32×50=1600,末尾有两个零。
【详解】根据分析,用两数的个位数相乘,2×5=10,所以62×15积个位是0;
32×50=1600,积的末尾有两个0。
此题主要考查学生对两位数乘两位数理解与应用。
9、24
【分析】192张照片,每页放4张,则一共可以放满192÷4页。正好放满了2本相册,则每本相册192÷4÷2页。
【详解】192÷4÷2
=48÷2
=24(页)
所以每本相册24页。
故答案为:24。
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
10、3 1800
【分析】把300平方分米换算成平方米数,用300除以进率100;
把18平方分米换算成平方厘米数,用18乘进率100。
【详解】300平方分米=3平方米;
18平方分米=1800平方厘米。
故答案为:3;1800
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数就乘单位之间的进率,反之,则除以单位之间的进率。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、B
【解析】略
12、C
【分析】分别计算每个选项的结果,与图片的结果比较。
【详解】A. 22×3+10
=66+10
=76,不符合要求。
B. 22×3+22×1
=22×(3+1)
=22×4
=88,不符合要求。
C. 22×3+22×10
=22×(3+10)
=22×13
=286,符合要求。
D. 11×2×13
=22×13
=286,不符合要求。
故答案为:C
此题考查两位数乘两位数的意义,掌握算理是解题关键。第二个因数个位和22相乘表示几个22,十位和22相乘表示几十个22。
13、C
【分析】根据整数除法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再进一步解答。
【详解】A.502÷3=167……1,商中间没有0,不符合题意;
B.800÷7=114……2,商中间没有0,不符合题意;
C.216÷2=108,商中间有0,符合题意;
D.660÷3=220,商中间没有0,不符合题意。
故答案为:C
本题主要考查了学生根据除数是一位数的除法的计算方法解答问题的能力,这种题会判断可以直接判断,不会直接判断就把各个算式的商算出再判断。
14、B
【分析】根据生活经验,估计1只狗,4个苹果和1个西瓜的重量,进行选择。
【详解】1只狗的重量,应当大于1千克;
4个苹果的重量,大约是1千克;
1个西瓜的重量,应当大于1千克。
故答案为:B
本题考查的是质量单位的实际运用,这种题要结合自身的生活经验,进行估计,选择合适的答案。
15、C
【分析】
(1)图乙利用线段的平移,其周长等于一个长6厘米,宽3厘米的长方形的周长,所以图甲和图乙的周长相等。
(2)图甲的面积等于长乘宽=6×3=18平方厘米,图乙的面积等于长6厘米,宽3厘米的长方形的面积再减去一部分,所以图甲的面积大于图乙的面积。
【详解】根据分析可知,图甲和图乙的周长相等,面积不相等。
故答案为:C
此题考查长方形周长的计算方法,可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形,求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【解析】略
17、×
【解析】略
18、×
【详解】略
19、×
【分析】利用有余数的除法的性质,被除数=商×除数+余数,代入数据验证,即可得解。
【详解】4×8+5=37≠325;
故答案为×。
此题考查了有余数的除法,灵活应用有余数的除法的基本性质是解决此题的关键。
20、×
【分析】只有闰年的2月才有29日,看2010年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年。
【详解】2010÷4=502……2,
因此,2010年是平年,平年的2月有28天,没有29日;
故答案为×。
本题主要是考查平年及闰年的判断,值得注意的是整百的年份要除以400,容易出错。
四、 计算题。 (28 分)
21、90 9.3 0.6 60
40000 2.25 300 75
101 12.7 750 80
【详解】略
22、103;2976;1890
4.2;24.2;134
【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
【详解】721÷7=103 48×62=2976 35×54=1890
10-5.8=4.2 8.3+15.9=24.2 804÷6=134
五、 作图题。 (8 分)
23、(1)(2)作图如下:
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可,如可画长4厘米,宽3厘米的长方形(答案不唯一);
(2)根据分数的意义,将长方形平均分为4份,涂其中的一份。
【详解】(1)4×3=12(平方厘米),所以可以画一个长4厘米,宽3厘米的长方形,(答案不唯一)
(1)(2)作图如下:
解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、180千克
【解析】96÷8×15=180(千克)
答:一共要准备180千克饵料。
25、5下
【分析】丽丽4分钟跳384下,则丽丽每分钟跳384÷4下。芳芳5分钟跳505下,则芳芳每分钟跳505÷5下。芳芳比丽丽每分钟多跳505÷5-384÷4下。
【详解】505÷5-384÷4
=101-96
=5(下)
答:芳芳比丽丽每分钟多跳5下。
理清量与量之间的关系,根据题意列出算式解答即可。明确芳芳和丽丽每分钟分别跳了101下和96下,这是解决本题的关键。
26、
【分析】(1)由于三个数的和等于48,48÷3=16,找到中间数是16的3个数框出即可;
(2)由于,9个数的和等于99,99÷9=11,找到中间数是11的9个数框出即可。
【详解】(1)48÷3=16,16-1=15,16+1=17
(2)99÷9=11,11-7=4,4-1=3,4+1=5,11-1=10,11+1=12,11+7=18,18-1=17,18+1=19
画图如下:
考查了简单图形覆盖现象中的规律,关键是找到中间数。
27、100厘米, 400平方厘米
【解析】周长:(20+20+10)×2=100(厘米)
面积:(20+20)×10=400(平方厘米)
答:拼成的大长方形的周长是100厘米,面积是400平方厘米。
28、9300条
【详解】930÷3×30=9300(条)
29、(1)小兰;欢欢;豆豆;小明
(2)平时不用的电器最好把插座电源给关了、用的灯泡换成节能灯、随手关灯、自然光线充足,尽量不开灯……
【分析】(1)依据表中的数据,对比即可得出四、五月份谁家用的电量最多,谁家用的电量最少;
(2)根据生活实际,从身边事例列举家庭中节约用电的方法。
【详解】(1)从统计表中可以看出,四月份小兰家用电量最多,欢欢家用电量最少;五月份豆豆家用电量最多,小明家用电量最少;
故答案为:小兰;欢欢;豆豆;小明
(2)可以从以下方面节约用电:平时不用的电器最好把插座电源给关了、用的灯泡换成节能灯、随手关灯、自然光线充足,尽量不开灯……
故答案为:平时不用的电器最好把插座电源给关了、用的灯泡换成节能灯、随手关灯、自然光线充足,尽量不开灯……
解答此题的关键利用统计表中已知的信息,结合提出的问题,求得各部分数据,解决问题。
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