江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年数学三下期末含解析
展开这是一份江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年数学三下期末含解析,共11页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年数学三下期末
一、谨慎判一判。
1.4平方米等于4米。 (______)
2.正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的6倍. (______)
3.1平方米地面上大约可站12名同学。 (_____)
4.一位数除三位数,商不一定是三位数。(______)
5.两个周长相等的长方形一定可以拼成一个大长方形.(_____)
二、仔细选一选。
6.两位数乘两位数的积最小是( )位数。
A.两 B.三 C.四
7.同学们做了一些彩花装饰教室,按“红黄黄绿绿绿”排列着,第95朵花是( )色。
A.红 B.黄 C.绿
8.251×4的积的末尾有( )个1.
A.2 B.3 C.4
9.下列年份中,( )是闰年。
A.2000年 B.1967年 C.1998年
10.如图,关于甲乙描述正确的是( )。
A.面积与周长都相等 B.周长相等,面积不相等
C.面积与周长都不相等 D.周长不相等,面积相等
三、认真填一填。
11.
饭店在花园的(_______)方向。 窗帘店在医院的(_______)面。
小亮家在小娜家的(_______)方向。 超市在学校的(_______)方向。
12.小华调查了三年级某班第一组学生的身高情况,结果如下。
编号 | 性别 | 身高/cm |
| 编号 | 性别 | 身高/cm |
1 | 男 | 120 | 6 | 男 | 135 | |
2 | 男 | 125 | 7 | 女 | 124 | |
3 | 女 | 131 | 8 | 男 | 138 | |
4 | 女 | 127 | 9 | 男 | 136 | |
5 | 女 | 130 | 10 | 女 | 118 |
(1)根据上表的数据分别填写下面的表格。
第一组男、女生人数统计
性 别 | 男 | 女 |
人 数 | (______) | (______) |
第一组学生身高情况统计
身高/厘米 | 130以上 | 130~120 | 120以下 |
人 数 | (______) | (______) | (______) |
(2)这组队员中最高是(______)厘米,最矮是(______)厘米,他们相差(______)厘米。
(3)我国三年级学生正常身高标准是:男生身高123~134厘米,女生身高是122~132厘米。那么这组队员中男生有(______)个学生符合标准身高,女生有(______)个。
13.40平方分米=(_____)平方厘米 8千克=(__________)克 6米=(_____)分米2
14.一本故事书一共156页,小明已经看了3天,每天看24页,还有(________)页没看。列综合算式为(_______________________________)。
15.7元8角减去4元3角,结果是(______)元。
16.某大型商场第四季度每天的营业时间为13小时,这个商场晚上10时关门,(________)时开门。
17.教室实验室餐厅教室图书室
18.用0、5、3、7四张数字卡片,可以组成(______)个没有重复数字的两位数。
19.在 、 、 、 中,最大的一个数是( ),最小的一个数是( )。
20.2018年1、2、3月共有(____)天。
四、细心算一算。
21.口算。
80÷4= 230×2= 120×3=
40×60= 65÷5= 560÷7=
0×144= 5.6-3.5= 2.3+3.4=
243÷8≈ 20×(4+5)= 290-100×2=
22.列竖式计算,带*的题目要验算。
254×9= 805×6=
*840-307= *767+33=
23.4除64的商是多少?
五、动手操作。
24.在方格纸上,分别画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(下面每个方格的边长是1厘米)
25.请根据描述,把序号标在合适的位置。
①王明家 ②李玉家 ③图书馆 ④商店 ⑤陈辰家
●学校在商店的南面
●学校的西北方向是王明家
●商店的东面是陈辰家
●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面
六、想一想,解一解。
26.脱式计算。
(826-321)÷5 85×32+263 23×(276÷6)
27.一个人平均每月产生32千克垃圾,王强家有4口人,一年(12个月)产生多少千克垃圾?
28.有一个边长为6m的正方形花坛,在四周铺1m宽的走道,每平方米需要铺地砖12块,铺走道需要这种地砖多少块?
29.一块长方形空地,长36米,宽30米。妈妈沿着这块空地围上篱笆,至少需要多少米长的篱笆?如果每6平方米种一棵苹果树,那么这块空地可以种多少棵苹果树?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、错误
【解析】解:4平方米和4米是不相等的,原题说法错误.
故答案为:错误
【考点】长度及长度的常用单位,面积和面积单位
【分析】平方米是面积单位,米是长度单位,两个单位的意义不同,无法比较大小.
2、×
【解析】略
3、√
【解析】略
4、√
【分析】要判断三位数除以一位数的商是几位数,即判断被除数的最高位数字与除数的大小关系,若被除数最高位的数字大于等于除数,则商是三位数;若被除数最高位的数字小于除数,则商是两位数。
【详解】例如300÷5=60和400÷4=100,所以原题说法正确。
故答案为:√
本题也可以多写几个三位除以一位数试算一下。
5、×
【详解】略
二、仔细选一选。
6、B
【解析】略
7、C
【分析】利用除法计算,让98除以6,看看商几,如果有余数,看余数是几,即可通过“红黄黄绿绿绿”判断第95朵花是什么颜色。
【详解】95÷6=15……5,余数5表示的花朵颜色是绿色。故答案选:C。
本题考查了有余数除法的应用,注意余数一定要小于除数。
8、B
【详解】略
9、A
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。据此解答即可。
【详解】A.2000÷400=5,则2000年是闰年;
B.1967÷4=491……3,则1967年是平年;
C.1998÷4=499……2,则1998年是平年;
故答案为:A。
本题考查闰年的判定方法,注意年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。
10、B
【分析】观察图形可知,甲、乙的周长均为长方形长的一半、长方形的宽和公共曲线三者之和,所以甲、乙周长相等。甲的面积比乙的面积大,所以甲、乙面积不相等。
【详解】根据分析可知,甲、乙周长相等,面积不相等。
故答案为:B。
明确面积和周长的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。
三、认真填一填。
11、西南 南 东南 东北
【解析】略
12、5 5 4 5 1 138 118 20 1 4
【分析】(1)根据统计表中的信息分别数出男女的人数和身高的范围人数即可;
(2)结合统计表,找出身高最高的和身高最矮的,再相减即可;
(3)结合男女生身高正常身高标准的范围,分别数出即可。
【详解】(1)第一组男、女生人数统计
性 别 | 男 | 女 |
人 数 | 5 | 5 |
第一组学生身高情况统计
身高/厘米 | 130以上 | 130~120 | 120以下 |
人 数 | 4 | 5 | 1 |
(2)138-118=20(厘米)
这组队员中最高是138厘米,最矮是118厘米,他们相差20厘米。
(3)我国三年级学生正常身高标准是:男生身高123~134厘米,女生身高是122~132厘米。那么这组队员中男生有1个学生符合标准身高,女生有4个。
本题主要考查数据的整理和分析,解题时要看清数据,做好信息的统计,结合题目中的问题进行解答。
13、4000 8000 600
【详解】略
14、84 156-(24×3)
【分析】每天看24页,小明已经看了3天,共看了3个24页,即24×3=72页,根据剩下的页数=共有的页数-已经看的页数进行解答。
【详解】根据分析:
156-(24×3)
=156-72
=84(页)
故答案为:84;156-(24×3)。
本题关键是分析好题意,根据剩下的页数=共有的页数-已经看的页数进行解答。
15、3.5
【分析】7元8角就是7.8元,4元3角就是4.3元,用7.8减4.3计算即可。
【详解】7元8角=7.8元
4元3角=4.3元
7.8-4.3=3.5(元)
全部化成“元”为单位的小数进行减法计算即可。
16、9
【分析】先把时间用24时计时法表示,晚上10时用24时计时法是22时,求开门时间,用关门的时刻减去营业时间,据此解答即可。
【详解】晚上10时=12时+10时=22时
22-13=9(时)
故答案为:9
此题考查时间的计算,解决此题的关键是明确晚上的10时用24时计时法是22时。
17、北;东南;东北
【分析】观察图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,找准参照物,根据相对位置描述即可。
【详解】以教室为参照物,实验室在教室的西南方向,以实验室为参照物,餐厅在实验室的北方,以餐厅为参照物,教室在餐厅的东南方向,以教室为参照物,图书馆在教室的东北方向。
故答案为:北;东南;东北;
此题主要考查方位的认识,关键在于选对参照物描述方向。
18、9
【分析】先排十位,因为0不能放在百位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法,根据乘法原理,共有3×3=9个;据此解答。
【详解】根据乘法原理,共有:3×3=9(个);
答:可以组成9个没有重复数字的两位数。
故答案为:9
本题要从乘法原理去考虑问题;即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。
19、
【解析】略
20、90
【解析】略
四、细心算一算。
21、20;460;360;
2400;13;80;
0;2.1;5.7;
30;180;90
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法计算时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。
【详解】80÷4=20 230×2=460 120×3=360
40×60=2400 65÷5=13 560÷7=80
0×144=0 5.6-3.5=2.1 2.3+3.4=5.7
243÷8≈240÷8=30 20×(4+5)=20×9=180 290-100×2=290-200=90
观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。
22、2286;4830
533;800
【分析】根据三位数乘一位数及整数加减法的计算方法,直接列竖式计算得解。
【详解】254×9=2286 805×6=4830
*840-307=533 验算:533+307=840 *767+33=800 验算:800-33=767
减法验算时,用差加上减数看是不是等于被减数;加法验算时,用和减去一个加数看是不是等于另一个加数。
23、16
【详解】64÷4=16
五、动手操作。
24、
【分析】画面积是18平方厘米的长方形时可以选择长为6厘米,宽为3厘米,画面积是16平方厘米正方形,可知正方形边长应为4厘米,据此解答。
【详解】如下图:(答案不唯一)
根据面积推算出长方形的长和宽及正方形的边长是解答本题的关键。
25、
【分析】找准观测中心,根据“上北下南,左西右东”东南、东北、西南、西北的方位辨别标出位置。
【详解】根据分析可得:
●学校在商店的南面,以学校为观测到,商店在学校北面,上为北,④在学校上方;
●学校的西北方向是王明家,以学校为观测点,西和北的夹角方向为西北方,①在西北方;
●商店的东面是陈辰家,以商店为观测点,右侧为东,⑤在④右侧;
●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面,以学校为观测点,李玉家在学校东面,右为东,即②在学校右侧,图书馆在学校西侧,左为西,③在学校左侧。
画图如下:
本题考查根据方向确定位置,注意找准观测点是前提。
六、想一想,解一解。
26、101 2983 1058
【解析】略
27、1536千克
【分析】一个人平均每月产生32千克垃圾,王强家有4口人每月产生4个32千克,即32×4=128千克;一年(12个月)产生12个128千克,即128×12;据此解答。
【详解】32×4=128(千克)
128×12=1536(千克)
答:一年(12个月)产生1536千克垃圾。
求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。
28、336块
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,先计算出小正方形的面积,再计算出小正方形的面积,大正方形的边长是(6+1+1),阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积。再用阴影部分的面积乘12,计算出需要的地砖数。
【详解】大正方形的面积:
(6+1+1)×(6+1+1)
=8×8
=64(平方米)
小正方形的面积:
6×6=36(平方米)
阴影部分的面积:
64-36=28(平方米)
需要的地砖数:
28×12=336(块)
答:铺走到需要这种地砖336块。
本题考查的是正方形面积的实际运用,要注意大正方形的边长是(6+1+1),不是(6+1)。
29、132米;180棵
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把长36米,宽30米代入公式求出篱笆的长;根据长方形面积=长×宽,先求出长方形的面积,每6平方米种一棵苹果树,根据除法的意义,用长方形的面积除以6,即可解答。
【详解】(36+30)×2
=66×2
=132(米)
36×30÷6
=1080÷6
=180(棵)
答:至少需要132米长的篱笆,这块空地可以种180棵苹果树。
本题主要考查长方形的周长和面积的灵活应用,牢记公式是解题的关键。
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