江苏省宿豫区丁嘴中心学校小学部2023届三下数学期末统考模拟试题含解析
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这是一份江苏省宿豫区丁嘴中心学校小学部2023届三下数学期末统考模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
江苏省宿豫区丁嘴中心学校小学部2023届三下数学期末统考模拟试题一、认真思考,巧填空。1.6平方米=(________)平方分米 8000平方厘米=(________)平方分米2.下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。(1)李明从7岁到10岁,体重增加了( )千克。(2)陈东的体重( )岁比上一岁增加得最多,增加了( )千克。(3)8岁时,陈东比李明轻( )千克。(4)你还能提出什么数学问题?3.在括号里填上合适的单位名称。一张报纸的面积约36(______)一个西瓜约重2(______)一袋牛奶重500(______)手机屏幕的面积约是80(______)。4.学校采购体育用品,每个排球81元,买19个这样的排球,大约用(_______)元。5.要使□38÷4的商是两位数,□里最大填(______);要使商是三位数,□里最小填(______)。6.8000千克=________吨 2平方米=________平方厘米4千克=________克 3000平方分米=________平方米7.2012年2月1日是星期三,小明3月2日过生日,这一天是星期(________)。8.用5个面积是1平方米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是________米,面积是________平方米。9.把两个长8厘米,宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,周长是( )厘米;拼成一个正方形,周长是( )厘米.拼成的长方形、正方形的面积都是( )平方厘米.10.看图填空。①阴影部分的周长是(______)cm;②阴影部分的面积是(______)cm2;③ 空白部分与阴影部分的面积相差(______)cm2。11.第八届花卉博览会将于2013年9月28日至2013年10月27日在常州武进举办,整个展会共(______)天。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.在数位顺序表中,从右边起第六位是十万位,第八位是千万位. (____)13.把一根木条分成9段,每段是全长的 。(____)14.420÷8=50……2.(________)15.2020年的一月、二月、三月共有91天._____16.下午4时用24时计时法就是16:1._____(判断对错)17.8平方米=800平方分米。(________)18.0.25米就是米.(____)19.一张面巾纸的面积大约是4平方厘米。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.下面是闰年的是( ).A.1800年B.2016年C.1919年21.沿着400米的跑道跑了20圈是( )千米.A.8000B.80C.8D.80022.1千克沙子和1000克棉花相比( )。A.1千克沙子重 B.1000克棉花重 C.一样重23.两个人都行驶了800千米,一个人用了1小时,另一个人用了10小时,他们的交通方式分别是( )和( ).A.乘汽车 B.乘飞机 C.步行24.下面的各算式中,( )的商中间有0。A. B. C.25.5.6>□.5,方框里可以填( )个数。A.4 B.5 C.626.同学们出操,排成6排,每排10人,每排人数占总人数的( )。A. B. C.27.一个西瓜,八戒吃了,悟空吃了剩下部分的.下面说法正确的是( ).A.八戒吃的多 B.悟空吃的多 C.吃的一样多 D.无法判断四、仔细计算。28.直接写出得数。20×50= 630÷7= 12×30=4000÷5= 1.4+2.6= 1.5-0.8= 29.用竖式计算。(带*的要验算)10.8-3.9 58×90 *79×46五、图形与统计30.请你在下面的方格中画出面积是16平方厘米的正方形和长方形各一个。(图中每个□代表1平方厘米)31.画一个面积为12平方厘米的长方形。(每个小格的面积表示1平方厘米)六、生活中的数学。32.买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元?33.学校新教学楼共有4层,每层有7间教室,每间教室要配25套双人课桌椅,一共要购进多少套双人课桌椅?34.小小家卫生间的地面是一个长3米、宽2米长方形,如果要给地面铺上方砖,怎样选择方砖比较便宜? 35.下面是三年级同学最喜欢的动物的统计表。 小松鼠小狗猴子熊猫小白兔老虎男生323201542女生816231073(1)最受同学喜欢的动物是( )。(2)最喜欢小狗的人数与最喜欢小白兔的人数相比,最喜欢( )的人数较多,多( )人。(3)最喜欢( )的人数最少。(4)你还能提出什么数学问题?并解答。36.一个玩具熊18元,要买35个玩具熊,500元够吗?37.三年级学生去农场劳动,女生去了156人,男生去了124人,4人分一组,一共可分多少组?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、600 80 【分析】根据1平方米=100平方分米、100平方厘米=1平方分米,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。解答即可。【详解】根据分析可得:6×100=600(平方分米);8000÷100=80(平方分米);故答案为:600;80; 本题考查了面积单位的换算,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。2、(1)7.1;(2)9、2.7;(3)0.2 (4)问题:陈东7岁到8岁体重增加了多少?【分析】(1)将李明10岁时候的体重减去7岁时候的体重即可。(2)将陈东从7岁到10岁每一年增加的算出来,比较哪一年增加的数据最多即可解答。(3)将陈东和李明8岁时的体重分别找出来,然后作差即可。(4)问题:陈东7岁到8岁体重增加了多少?【详解】(1)29.8-22.7=7.1(千克),李明从7岁到10岁增加了7.1千克。(2)24.4-23.5=0.9(千克);27.1-24.4=2.7(千克);28.8-27.1=1.7(千克)陈东9岁时比上一岁体重增加得最多,增加了2.7千克。(3)24.6-24.4=0.2(千克),8岁时陈东比李明轻0.2千克。(4)陈东7岁到8岁体重增加了多少? 本题考查的是复式统计表的观察分析能力以及小数的加减运算。3、平方分米 千克 克 平方厘米 【分析】根据生活经验、对质量单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一张报纸的面积用“平方分米”做单位,计量一个西瓜约重用“千克”做单位,计量一袋牛奶重用“克”做单位,计量手机屏幕的面积用“平方厘米”做单位,由此解答。【详解】一张报纸的面积约36平方分米;一个西瓜约重2千克;一袋牛奶重500克;手机屏幕的面积约是80平方厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、1600【解析】略5、3 4 【分析】要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口中的数要小于4。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口要的数大于等于5。【详解】□38÷4,要使商是两位数,□里最大填(3);要使商是三位数,□里最小填(4)。故答案为:3;4。 三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。6、8 20000 4000 30 【分析】1吨=1000千克;1平方米=100平方分米=10000平方厘米;1千克=1000克;高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。【详解】8000千克=8吨;2平方米=20000平方厘米;4千克=4000克;3000平方分米=30平方米。 本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。7、五【分析】根据闰年的判定方法可知,2012÷4=503,则2012年是闰年,2月有29天。根据经过时间=结束时间-开始时间可知,29-1+2=30天。也就是再过30天小明就过生日。每7天为一组,按星期四、星期五、星期六、星期日、星期一、星期二、星期三的顺序排列。用30除以7,余数是几,就是一组中的第几位。【详解】2012÷4=503,则2012年是闰年,2月有29天。29-1+2=30(天),则再过30天小明就过生日。30÷7=4(个)……2(天)所以再过30天是星期五,也就是3月2日这一天是星期五。故答案为:五。 利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。8、12 5 【分析】面积是1平方米的正方形边长是1米,把5个1平方米的正方形拼成一个长方形如下:由图可以看成它的长是5米,宽是1米,由此求解。【详解】根据分析可得:周长:(5+1)×2=12(米);
面积:5×1=5(平方米);答:这个长方形的周长是12米,面积是5平方米。
故答案为:12,5。 解决本题关键是找出拼成的长方形的长宽与小正方形边长之间的关系,求出长方形的长和宽即可求解。9、40 32 64【详解】略10、44 16 38 【分析】(1)图中已知长方形的长是14cm,数出阴影部分的小长方形,则阴影部分的小长方形的长为14÷7=2(cm),再根据长方形周长公式C=(a+b)×2,有两个小长方形的长重合,因此需减去两条长,即4cm,再进行解答即可;(2)根据求出的长,宽数据,代入长方形面积公式S=ab,即可解答;(3)先求出大长方形的面积,然后与阴影部分的面积相减,即可得出空白部分的面积,再求出面积差即可。【详解】(1)14÷7=2(cm);(2+1)×2×8=3×2×8=6×8=48(cm)48-4=44(cm);阴影部分的周长是(44)cm;(2)2×1×8=16(cm2)阴影部分的面积是(16)cm2;(3)大长方形面积:14×5=70(cm2)空白部分面积为:70-16=54(cm2);面积差:54-16=38(cm2);空白部分与阴影部分的面积相差(38)cm2故答案为:(1)44 (2)16 (3)38 解决本题关键是理解周长和面积的含义,数出它们所占的格子数进行求解即可。11、30【分析】9月是小月,有30天。9月28号到30号,有3天,10月1号到27号,有27天,所以共30天。【详解】3+27=30(天)故答案为:30 此题考查大小月份,熟记大小月份,再进行相应计算即可。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、对【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】根据有余数的除法可知,商×除数+余数=被除数,代入数据进行解答即可。【详解】50×8+2=400+2=402402≠420,所以判断错误。故答案为:× 此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。15、√【详解】2020÷4=505所以2020年是闰年,二月29天,2020年的一月、二月、三月一共有:31+29+31=91(天)原题说法正确.故答案为√. 先用2020÷4判断出2020年是平年还是闰年,是平年,二月有28天,闰年二月29天,1、3月是大月有31天,然后三个月的天数加起来即可.16、√【详解】试题分析:把12时计时法,也就是普通记时法,转换成24时记时法,下午时间加12,然后去掉下午、晚上等词语即可;据此解答.解:下午4时=16时.所以下午4时用24时计时法就是16:1得说法是正确的;故答案为√.【点评】本题是考查12时记时法与24记时法的换算.注意:把12时记时法转换成24时记时法,下午时间加12,去掉“下午”二字.17、√【分析】1平方米=100平方分米,高级单位变低级单位用乘法,乘进率。【详解】8平方米=8×100=800平方分米故答案为:√ 此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。18、√【分析】低级单位厘米化高级单位米除以进率100,根据分数与除法的关系,结果可以用分数表示,0.25米即25厘米,用分数表示是25÷100=米.【详解】0.25米=25厘米=米所以0.25米就是米,说法正确;故答案为√.19、×【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量面巾纸的面积用“平方分米”作单位。【详解】一张面巾纸的面积大约是4平方分米。故答案为:×。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【详解】略21、C【详解】略22、C【分析】克和千克之间的进率是1000,将1000克换算成千克,再与1千克比较大小。【详解】1000克=1千克则1千克沙子和1000克棉花相比,一样重。故答案为:C。 不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。23、BA【详解】略24、C【分析】要使商的中间有0,商必须是三位数,被除数的最高位百位数字必须大于除数的数字,要使中间有0,被除数的百位数字能被除数整除,而且十位数字要小于除数,据此判断。【详解】A.,百位数字1小于除数2,商是2位数,不合适。B.,十位数字大于除数,中间不能商0,不合适。C.,百位数字6能被除数3整除,十位数字1小于3可以商0,符合。故答案选:C。 本题考查除数是一位数的除法的试商,掌握分析中的方法是解题的关键。25、C【分析】一位小数的大小比较:先比较整数位,整数位大的数大;整数位相同的再比较十分位,十分位大的数大。据此填写答案。【详解】5.6>□.5,方框里可以填5、4、3、2、1、0,共6个数。故答案为:C 本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键,正确的答案要一一列举出来,避免遗漏。26、C【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;将总人数平均分为6份,其中的一排即一份,占总人数的,由此解答。【详解】同学们出操,排成6排,每排10人,每排人数占总人数的;故答案为:C 解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数,分数的分子是表示所占的份数。27、C【分析】把西瓜平均分成4份,八戒吃了1份,还剩下3份.悟空吃了剩下的3份中的1份,仍然是1份西瓜,所以两人吃的一样多.【详解】, 所以八戒和悟空吃的一样多.故答案为C. 四、仔细计算。28、1000;90;360 800;4;0.7【分析】根据整数乘除法,小数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】20×50=1000 630÷7=90 12×30=3604000÷5=800 1.4+2.6=4 1.5-0.8=0.7故答案为:1000;90;360;800;4;0.7 本题考查了整数的乘除法和小数的加减法的口算能力。 29、6.9;5220;3634【分析】末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。【详解】10.8-3.9=6.9 58×90=5220 *79×46=3634 验算故答案为:6.9;5220;3634 整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。 五、图形与统计30、【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽,可知面积是16平方厘米的长方形,长为8厘米,宽为2厘米(答案不唯一);根据正方形的面积公式S=边长×边长,可知面积是16平方厘米的长方形,边长为4厘米。【详解】如图所示: 此题主要考查的是面积已知,如何利用长方形、正方形的面积公式确定边长。31、【分析】根据长方形的面积公式:面积=长×宽。一格代表1平方厘米,说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4,画出宽为2厘米,长为6厘米,或者宽为3厘米,长为4厘米,只要满足题意得一种即可。【详解】画图如下: 本题考查长方形的面积公式,长方形的面积已知,根据面积确定出长方形的长和宽的值,即可画出符合要求的长方形。 六、生活中的数学。32、11.9元【解析】0.7+5.6+5.6=11.9(元)答:买一支铅笔和两支钢笔一共要付11.9元。33、700套【详解】解:7×4×25=7×(4×25)=7×100=700(套)答:一共要购进700套双人课桌椅.用每层的间数乘层数,再乘每间教室的套数,运用乘法结合律简便计算求出一共要购进的课桌椅总数即可.34、选择B种方砖便宜。【分析】卫生间的地面面积÷方砖面积=需要方砖块数,每块方砖的价钱×需要方砖块数=需要的总价钱,据此分别算出两种方砖需要的总钱数,判断出哪种便宜。【详解】3米=30分米,2米=20分米 A:30×20÷(1×1)=600÷1=600(块)600×3=1800(元)B:30×20÷(2×2)=600÷4=150(块)150×10=1500(元)1800>1500答:选择B种方砖便宜。 本题考查长方形与正方形面积公式的实际应用,涉及到了整数的四则混合运算,解题时要细心,注意单位的换算。35、(1)猴子(2)小狗;28(3)老虎(4)一共有多少人喜欢小白兔?11人【分析】(1)根据统计表,我们可以得出:喜欢小松鼠的同学有:3+8=11(人);喜欢小狗的同学有:23+16=39(人);喜欢猴子的同学有:20+23=43(人);喜欢熊猫的同学有:15+10=25(人);喜欢小白兔的同学有:4+7=11(人);喜欢老虎的同学有:2+3=5(人);由此可知,最受同学喜欢的动物是猴子。(2)喜欢小狗的同学有:23+16=39(人);喜欢小白兔的同学有:4+7=11(人);所以喜欢小狗的人数多,多28人:39-11=28(人)。(3)喜欢老虎的同学有:2+3=5(人);所以喜欢老虎的人最少。(4)提问题:一共有多少人喜欢小白兔?4+7=11(人)。【详解】根据统计表分析可知:(1)20+23=43(人)答:最受同学喜欢的动物是猴子。(2)23+16=39(人)4+7=11(人)39-11=28(人)答:喜欢小狗的人数多,多28人。(3)2+3=5(人)答:最喜欢老虎的人数最少。(4)提问题:一共有多少人喜欢小白兔?4+7=11(人)答:一共有11人喜欢小白兔。 本题考查了统计表的知识。熟练掌握通过统计表进行数据分析,解决实际问题。36、不够【解析】18×35=630(元) 630>500,不够答:500元不够。37、70组【详解】(156+124)÷4=70(组) 答:一共可以分70组.
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