江苏省徐州市鼓楼区2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

这是一份江苏省徐州市鼓楼区2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
江苏省徐州市鼓楼区2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、认真思考，巧填空。1．在括号里填上“”“”或“”。3千米（______）2999米    （______）2．1500平方分米＝（________）平方米    5日＝（________）小时6平方米＝（________）平方分米     800平方厘米＝（________）平方分米3．3小时20分＝___小时4．观光缆车的运动是（_________）现象，使用的电风扇是（___________）现象。5．÷=31……6,除数最小是（______）,此时被除数是（______）。6．今年暑假从7月6日开始放假，9月1日报名，这个暑假共有（________）天。7．705÷5的商是（_____）位数，商的最高位在（_____）位上．8．在括号里填上合适的单位名称。 京沪高速公路大约长1262（______）；小明身高大约1.5（______）；一卡车西瓜大约重5（______）；一间教室的面积大约是60（______）。9．像0.07、0.016、12.73这样的数叫做________；像、、这样的数叫做________。10．若□÷8＝15……△，余数最大是（________），这时被除数是（________）。11．比较下面每组中两个数量的大小。0.6元（________）0.9元     3.1元（________）2.9元    9.9元（________）10元2分米（________）1.8分米    6.5米（________）5.9米    0.7米（________）0.2米二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．早晨李老师开车去上班，她看见太阳在她的右边，她的车开向南边。（______）13．最小的自然数是1．                             （__________）14．我们在用竖式计算加法、减法、乘法时，都是从个位，也就是低位算起。用竖式计算除法呢？小明在计算下面这道题时是这样计算的：题目:有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？小明是从低位开始算的。你怎样评价他的算法？你认为应该怎样算？能举个例子给小明讲讲吗？15．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）16．三年级一共有31人参加了舞蹈组或美术组，其中参加舞蹈组的有19人，参加美术组的有24人，两个小组都参加的有12人。      （_____）17．一张床的面积是2平方厘米。（______）18．一个教室的面积60平方分米．（______）19．最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数．    （______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是（    ）。A． B． C．21．边长是20厘米的正方形，面积是（       ）。A．400厘米 B．400平方厘米 C．80平方厘米22．69×96的积的最高位是（    ）位。A．十 B．百 C．千23．丽丽、芳芳、红红和聪聪四人去照相，他们每两个人之间都想拍一张，一共需要拍（    ）次。A．4 B．5 C．624．要使商中间有0，□里可以填（    ）。A．2 B．3 C．425．下面选项中能表示0.7的是（    ）。A． B． C． D．26．如果的商中间有零，那么□里最大填（    ）。A．2 B．3 C．4 D．527．下图是一张残缺的日历，你认为这一年可能是(　　)年． A．1900 B．1990 C．1996四、仔细计算。28．口算下面各题。31×10＝      150÷5＝      4×21＝      400÷5＝0×38＝      85÷5＝      420÷2＝      96×31≈ 29．竖式计算．    （1）114×6=    （2）1482÷5=    （3）380×24=    （4）358÷9=五、图形与统计30．方格纸的每个小正方形边长表示1cm．在方格纸中画出4个面积是4平方厘米的轴对称图形．要求它们的形状各不相同，并注意把每个图形涂色．31．在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。（每一小格为1平方厘米）六、生活中的数学。32．一条路长32米，宽2米。要用面积是4平方分米的方砖来铺，需要这种砖多少块？33．三年级同学参加广播操表演，站成12排，每排14人．三年级一共有多少人参加广播操表演？34．家电商场六月份卖出25台电冰箱，卖出的洗衣机比电冰箱多13台，卖出空调的台数是洗衣机的2倍，六月份卖出空调多少台？35．稻田里7只青蛙一天可以吃掉217只害虫．照这样计算，25只青蛙一天可以吃掉多少只害虫？36．一瓶AD钙奶3.5元，一瓶酸奶6.8元，小玲买2瓶AD钙奶和一瓶酸奶，付20元，应找回多少元？37．一辆客车上午9时40分从A地出发，下午3时40分到达B地已知A、B两地相距336千米，这辆客车平均每小时行驶多少千米？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、＞    ＜    【分析】（1）根据1千米＝1000米，将千米换算为米后，再进行比较大小；（2）根据整数四则混合运算的运算顺序计算出结果后再进行比较。【详解】3千米＝3000米，所以3千米＞2999米＝420＋29＝449＝28×44＝1232＜ 本题主要考查数的比较，单位不同要先将单位换算统一后再进行比较，算式的比较大小先计算出结果再进行比较。2、15    120    600    8    【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方厘米和平方分米之间的进率是100，日和时之间的进率是24；据此解答即可。【详解】1500平方分米＝15平方米    5日＝120小时6平方米＝600平方分米     800平方厘米＝8平方分米故答案为：15；120；600；8。 本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3、3【分析】把3小时20分换算为小时，先把20分钟换算为小时，用20除以进率60，然后加上3即可。【详解】3小时20分＝3小时； 解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决。4、  平移   旋转【解析】略5、7    223    【解析】略6、57【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数，再加起来即为这个暑假放假的总天数。【详解】7月份有31天。31－6＋1＝25＋1＝26（天）则7月份放假26天。8月份共31天，则8月份放假31天。9月1日就报名了，则9月份放假0天。26＋31＝57（天）所以这个暑假共放假57天。故答案为：57。 熟练掌握经过时间的计算公式，注意9月份放假0天。7、三    百    【详解】略8、千米    米    吨    平方米    【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量京沪高速公路长用“千米”做单位，计量小明身高用“米”做单位，计量一卡车西瓜重用“吨”做单位，计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】京沪高速公路大约长1262千米；小明身高大约1.5米；一卡车西瓜大约重5吨；一间教室的面积大约是60平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、小数    分数    【解析】小数是实数的一种特殊的表现形式，带有小数点，是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。10、7    127    【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。除数是8，则余数最大是7。再根据被除数＝商×除数＋余数解答。【详解】根据分析可知，余数最大是7。15×8＋7＝120＋7＝127则这时被除数是127。 本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。11、＜    ＞    ＜    ＞    ＞    ＞    【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……【详解】0.6元＜0.9元     3.1元＞2.9元    9.9元＜10元2分米＞1.8分米    6.5米＞5.9米    0.7米＞0.2米 小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】太阳在她的右边，而早晨时太阳在东边，则她的右边是东。根据“上北下南，左西右东”原则可知，她面向北，也就是她的车开向北边。据此解答即可。【详解】根据分析可知，李老师的车开向北边。故答案为：× 本题考查方向的辨别，解决本题的关键为明确李老师的右边是东。13、×【详解】略14、应该从高位算起；从低位算起是有局限性的，例如58÷2【解析】略15、×【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误；故答案为×．16、√【解析】略17、×【分析】本题主要考查选用合适的面积单位，根据生活经验和数据的大小可知床的面积应选用较大的面积单位平方米。【详解】一张床的面积应该是2平方米，因此原题判断错误。 选用合适的单位时要根据生活经验和数据的大小去进行合理选择。18、×【分析】试题分析：根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小，可知计量教室的面积应用“平方米”做单位，大约是60平方米；说教室的面积大约是60平方分米，不符合生活实际．【详解】一个教室的面积说成60平方分米，不符合生活实际；故答案为×．19、√【解析】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1.再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，A.平均分成9份，不能用0.3表示；B．十等分，取三份，用0.3表示；C．没有平均分，不能用0.3表示。故选B。 解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。21、B【解析】略22、C【详解】略23、C【分析】他们每两个人之间都想拍一张，则有以下6种不同的搭配方法：丽丽和芳芳、丽丽和红红、丽丽和聪聪、芳芳和红红、芳芳和聪聪、红红和聪聪。【详解】根据分析可知，他们每两个人之间都想拍一张，一共需要拍6次。故答案为：C。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。24、A【分析】第一步9÷3没有余数，所以只要十位上的数比3小，不够3除，商的十位就要补0占位，由此求解。【详解】9□5÷3中，第一步没有余数，只要□＜3即可；所以□里面可以填：0、1、2。故答案为：A 本题考查整数除法的计算方法，哪一位不够除要用0来占位。25、C【分析】0.7就是，也就是把一个整体平均分成10份，其中的7份，由此进行求解。【详解】A．把圆平均分成了9份，涂色部分是7份是，不是也就不是0.7；B．不是也就不是0.7；C．＝0.7；D．没有平均分，不能写成分数，也就不能写成小数0.7。故答案为：C 本题考查了借助分数来理解小数的意义，注意关键词“平均分”。26、B【分析】根据商中间有0的除法的：商的中间有零，即求出商的最高位以后，除到被除数的哪位不够商1，就对着商的那一位商0。【详解】59□3÷54，商的前两位59＞除数54，故商是三位数；且商的最高位1，商的中间有零，即求出商的最高位1以后，除到被除数的十位不够商1，故59－54＝5与□内的数组成的两位数必须小于54，故5□＜54。A、52＜54，满足条件，但不是最大，故A错误。B、53＜54，满足条件且最大，故B正确。C、54＝54，不满足条件，故C错误。D、55＞54，不满足条件，故D错误。故选：B 本题主要考查商中间有0的除法的应用，了解什么情况下商中间会有0是解答本题的关键。27、C【详解】略 四、仔细计算。28、310；30；84；80；0；17；210；3000【详解】略  29、 (1)684(2)296……2(3)9120(4)39……7【分析】计算乘法时要把相同数位对齐，从个位乘起，用第二因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；计算除法时用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．【详解】（1）114×6=684（2）1482÷5=296……2（3）380×24=9120（4）358÷9=39……7 五、图形与统计30、【解析】面积是4平方厘米的轴对称图形，可以画：（1）长4厘米、宽1厘米的长方形，（2）边长2厘米的正方形，（3）底4厘米、高2厘米的等腰三角形，（4）上底是1厘米、下底是3厘米、高1厘米的等腰梯形．如图：31、【分析】5×4＝20（平方厘米），则面积20平方厘米的长方形长5厘米宽4厘米；5×5＝25（平方厘米），则面积25平方厘米的正方形边长为5厘米；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下： 求出长方形的长宽及正方形的边长是解决本题的关键。 六、生活中的数学。32、1600块【解析】32×2＝64（平方米）64平方米＝6400平方分米   6400÷4＝1600（块）33、168人【详解】12×14=168（人）答：三年级一共有168人参加广播操表演．34、76台【分析】家电商场六月份卖出25台电冰箱，卖出的洗衣机比电冰箱多13台，也就是比25台多13台，即25＋13＝38台，卖出空调的台数是洗衣机的2倍，也就是38台的2倍，即38×2，由此解答。【详解】（25＋13）×2＝38×2＝76（台）答：六月份卖出空调76台。 考查了整数加法和乘法的意义的灵活运用，解题的关键是理解题中的倍数关系，先求出洗衣机的台数。35、217÷7×25=775（只）【解析】略36、6.2元【分析】由题意可知，一瓶AD钙奶3.5元，一瓶酸奶6.8元，所以买2瓶AD钙奶和一瓶酸奶共花3.5×2＋6.8＝13.8（元），用所付总钱数减去所花的钱数即是应找回的钱数。【详解】20−（3.5×2＋6.8）＝20−13.8＝6.2（元）答：应找回6.2元。 本题为整数、小数复合应用题，先运用加法求出2瓶AD钙奶和一瓶酸奶共花的钱数，再运用减法求出找回的钱数。37、56千米【解析】下午3时40分用24时计时法是15时40分，上午9时40分用24时计时法是9时40分，15时40分﹣9时40分＝6小时；336÷6＝56（千米）；答：这辆客车平均每小时行56千米．