江苏省盐城市东台县2023年三下数学期末预测试题含解析

江苏省盐城市东台县2023年三下数学期末预测试题

一、谨慎判一判。

1．一分硬币的厚度大约是一毫米。（________）

2．6时半，钟面上的分针和时针完全重合。（__________）

3．的商是两位数。（________）

4．如果被除数的末尾有1，商的末尾不一定有1．（______）

5．奥运会每4年一届,2008年、2012年、2016年都是闰年,所以举办奥运会的年份一定是闰年。（____）

二、仔细选一选。

6．贝贝今年10岁了，可她才过两次生日，她是（　　）出生的。

A．10月1日 B．2月28日 C．2月29日

7．
 

这3个物体，从（    ）面看到的形状相同。

A．上 B．前 C．左

8．下面的文字和数字是轴对称图形的是（    ）．

A．2 B．5 C．田 D．明

9．明明从甲地开始走，先向东走一段路，再向南走一段路，然后又向东走了一段路才到达乙地。明明走的路线应是（    ）。

A． B． C．

10．19时是晚上（  ）

A．9时 B．7时 C．8时

三、认真填一填。

11．黑兔、白兔和灰兔赛跑，黑兔跑得不是最快的，但比白兔快。它们三个中，________跑得最快，________跑得最慢。

12．一本书有238页，小华计划每天读6页，大约要（______）天读完。

13．填一填，算一算。

14．用分数表示图形的阴影部分。   

（1） ________

（2）________   

（3）________

（4） ________

15．1米3分米写成小数是（________）米。

16．学校阳光伙伴跑运动队要为队员们购买一套运动服，现在有3件上衣和4条短裤可以选择，这样一共可以有（______）种不同的购买方法。

17．学校9：25上第二节课，一节课40分钟，（________）下第二节课。

18．一列火车上午12：48从嘉兴出发，当天下午1：17到达杭州，途中用去（________）分钟。

19．阳光小学三年级参加植树活动，4个班的学生一共栽了288棵，平均每个班栽（________）棵树。

20．用0、5、7、8这四个数字可以组成（________）个没有重复数字的两位数，其中最大的两位数是（________）。

四、细心算一算。

21．直接写出得数．

25×10=       320+50 =      2400÷8=       30×60=     5.4+4.3=

100-89=       1 - =      + =        750÷5=     34×0=

22．用竖式计算。（带★的需验算）

21×43＝        612÷6＝        ★436÷8＝

23．计算

45×23-48           10-（2.7+4.6）           18+426÷6

五、动手操作。

24．在每个图里涂上颜色表示它左边的分数

（1）                   （2）

25．下表是四（3）班某个小组身高数据，根据表格中的数据完成下图。

六、想一想，解一解。

26．实验小学6个年级共收到社会捐赠的图书432套，每个年级有6个班，平均每班可以分到多少套图书？

27．根据下面的描述把服装城各区域标上对应的序号。

走进服装城大门,正北面是假山石和童装区,假山的东边是男装区,西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区。

28．一本《数学童话》的价格是16.7元，比一本《我们爱科学》贵1.6元。买这两本书共多少元？

29．下面每个方格代表1cm²，请你分别画出面积为16cm²的长方形和正方形，计算出它们的周长（标注在图形中），从中你能发现什么规律？

我发现的规律：

参考答案

一、谨慎判一判。

1、√

【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识，可知计量1分硬币的厚度，应用“毫米”做单位。

【详解】根据生活经验以及对长度单位“毫米”的认识，可知一分硬币硬币的厚度大约是1毫米是正确的。

故答案为：√

解决此类题关键是密切联系生活实际，根据数据的大小来确定。

2、×

【分析】要判断6时半，钟面上的分针与时针是否重合，先确定这时分针和时针分别在哪个位置，再判断是否重合。

【详解】6时半时，分针指在6上，时针指在6和7的中间，这时分针和时针不重合；所以原题说法是错误的。

故答案为：×

解答此题先确定6时半时，分针和时针分别在什么位置，再判断是否重合在一起。

3、×

【分析】被除数百位上的数字和除数比较大小，百位上的数字比除数大或相等商就是三位数，比除数数小，商就是两位数。据此解答。

【详解】根据分析可得：

三位数除以一位数的试商，百位数字7等于除数7，能进行计算，所以无论十位和个位数字是几，商都是三位数，原题说法错误。

故答案为：×。

本题考查了三位数除以一位数的试商，注意被除数百位的数字比除数小，商就是两位数。

4、√

【详解】要知道被除数的末尾有1，但商的末尾是不是一定有1，最好的办法就是举例，如2716=45，就可以知道本题到底对不对了．

故答案为正确．

5、✕

【解析】略

二、仔细选一选。

6、C

【分析】根据年月日的知识可知：平年365天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，4年一闰，百年不闰，400年再闰，正常人每年都要过一次生日，只有一天是特殊的那就是闰年的2月29日，四年才有这么一天，即在闰年的2月29日出生的人，每四年才过一次生日，据此解答。

【详解】贝贝今年10岁了，可她才过两次生日，她是2月29日出生的。

故答案为：C

本题主要考查年月日的知识，注意闰年的2月29日，四年才有这么一天。

7、C

【分析】左图：从前面能看到4个正方形，分两层，下层3个，上层居中1个；从上面能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层居中1个；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。

中图：从前面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两层，每层2个，呈“田”字形；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。

右图：从前面能看到4个正方形，分两层，上层1个，下层3个，右齐；从上面能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层居中1个；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。

【详解】由分析可知，这3个物体，从左面看到的形状相同。

故选择：C。

本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。

8、B

【解析】略

9、B

【详解】略

10、B

【详解】【考点】24时记时法与普通记时法  

解：19时是晚上7时；

故选B．

【分析】把24时记时法换算成普通计时法，上午的时刻不变，下午时刻减12，再在前面加上午、下午等修饰词，即可得解．

三、认真填一填。

11、灰兔    白兔   

【详解】略

12、40

【分析】根据天数＝总页数÷每页读的页数解答。

【详解】238÷6≈240÷6＝40（天）

所以大约要40天读完。

故答案为：40。

考查了利用除数是一位数除法的估算解决实际问题的能力。

13、

【分析】第一个钟表时针指向6和7之间，分针指向6，那么这个时刻就是早上6时30分；

第二个钟表时针指向1，分针指向1，那么这个时刻就是下午1时05分；从早上6时30分到中午12时是5小时30分，再加上1小时05分，也就是6小时35分；

第三个钟表时针指向9和10之间，分针指向11，那么这个时刻就是晚上9时55分；从下午1时05分到晚上9时55分经过了8小时50分，由此求解。

【详解】第一个钟表的时刻是早上6时30分，第二个钟表的时刻是下午1时05分，

12时－6时30分＋1时05分

＝5时30分＋1时05分

＝6时35分

第三个钟表的时刻是晚上9时55分

9时55分－1时05分＝8时50分

填空如下：

本题考查了钟表的认识，以及时间的推算的方法。

14、               

【解析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。

【详解】(1)阴影部分是3份，用分数表示是；

(2)阴影部分是5份，用分数表示是；

(3)阴影部分是6份，用分数表示是；

(4)阴影部分是2份，用分数表示是。

故答案为：；；；

15、1.3

【分析】本题是长度的单位换算，由复名数化单名数，把3分米除以进率10化成0.3米，再与1米相加即可。

【详解】1米3分米＝1.3米；

故答案为：1.3。

本题主要是考查长度单位的换算，要注意单位间的进率。

16、12

【分析】从3件上衣中选一件有3种选法，从4条短裤中选一条有4种选法，共有3×4＝12种不同的购买方法。

【详解】3×4＝12（种）

所以共有12种不同的购买方法。

本题考查搭配知识的应用，解题是要根据题意进行分析，可通过画图连线的方法帮助理解。

17、10：05

【分析】一小时有60分钟。一节课有40分钟，9点25分开始上课，10点零五分钟下课，解题即可。

【详解】9：25＝9点25分

9点25分＋40分钟＝10点05分

10点05分＝10：05

本题考查了时分秒的知识，掌握它们之间的换算与计算，解题即可。

18、29

【分析】计算火车途中用去的时间，就是计算经过时间，先把2个时间化成24时计时法，然后让火车到达时间减去火车出发时间，即可解答。

【详解】根据分析可得：上午12：48＝12：48

下午1：17化成24时计时法为：1：17＋12＝13：17；

13：17－12：48＝29（分钟）

答：途中用去29分钟。

本题考查了经过时间的计算和24时计时法与普通计时法的转化，计算时候注意1时＝60分钟。

19、72

【分析】4个班的学生一共栽了288棵，则平均每个班栽288÷4棵树，根据三位数除以一位数的除法计算方法解答即可。

【详解】288÷4＝72（棵）

则平均每个班栽72棵树。

故答案为：72。

本题考查三位数除以一位数的除法计算方法，注意每次除得的余数要比除数小。

20、9    87   

【分析】先排十位，因为0不能放在首位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；其中最大的两位数，最高位上是8，个位是7，即最大两位数是87；据此解答。

【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）

其中最大的两位数是87。

故答案为：9；87

本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。

四、细心算一算。

21、250， 370， 300， 1800， 9.7

11， ， ， 150， 0

【详解】略

22、903；102；54……4

【分析】整数乘法的法则：

（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；

（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）

整数除法的法则：

（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；

（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；

（3）每次除后余下的数必须比除数小。

除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。

【详解】21×43＝903        612÷6＝102        ★436÷8＝54……4

           验算： 

23、987， 2.7， 89

【详解】45×23-48

=1035-48

=987

10-（2.7+4.6）

=10-7.3

=2.7

18+426÷6

=18+71

=89

五、动手操作。

24、（1）          （2）

【详解】略

25、

【分析】根据题意，横轴表示身高，每一小格表示1厘米，由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。

【详解】

解答此题的关键利用表格中已知的信息，结合给出的数据，逐个进行画出，注意不能遗漏。

六、想一想，解一解。

26、12套

【分析】6个年级共收到社会捐赠的图书432套，则平均每个年级共收到图书432÷6套。每个年级有6个班，则平均每班可以分到432÷6÷6套图书。

【详解】432÷6÷6

＝72÷6

＝12（套）

答：平均每班可以分到12套图书。

本题也可以先求出实验小学共有的班级总数，再用图书总数除以班级总数，求得的商即为平均每班分到图书数量。

27、

【解析】略

28、31.8元

【分析】根据题意：《我们爱科学》比《数学童话》便宜1.6元，先用《数学童话》的价格减去1.6元求出《我们爱科学》的价格， 再加上《数学童话》的价格，即可求出买两本书共多少元。

【详解】16.7－1.6＋16.7

＝15.1＋16.7

＝31.8（元）

答：买这两本书共31.8元。

本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力。

29、

我发现的规律：相同面积的正方形和长方形，正方形周长比长方形周长短．

【详解】略