江苏省扬州市邗江区2023年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

这是一份江苏省扬州市邗江区2023年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
江苏省扬州市邗江区2023年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。450÷9＝   40×50＝   306÷3＝   83－36＝          58＋39＝   14×80＝   －＝   ＋＝ 2．列竖式计算，带※的要验算．25×42=              ※527÷9=2.3+7.9=               517÷5 3．脱式计算．79×30－273     85×(30×2)二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．来、田、晶这三个字都是轴对称图形．                  （________）5．5.45读作：五点四十五。（________）6．把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，总面积不变。 （____）7．今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（______）8．10吨的铁和10吨的棉花一样重。 （______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．被除数末尾有几个0，商的末尾（   ）A．一定有几个0 B．不一定有几个010．过直线外一点，画已知直线的垂线，这样的垂线可以画出（　　）条。A．1 B．2 C．3 D．无数11．360÷4÷2的结果与（    ）相等。A．360÷4×2 B．360÷（4÷2） C．360÷（4×2）12．下面是四位同学2009年的出生时间,(　　)最先出生。A．欢欢:3月18日23时40分    B．李丽:3月18日10时50分C．亮亮:3月18日9时25    D．贝贝:3月18日4时20分13．你喜欢数学课吗？（    ）。A．喜欢 B．不喜欢 C．不知道四、快乐填空。14．一段路长250米，爷爷每天要走4个来回，爷爷每天走（______）千米。15．1小时的是（________）分      9小时的是（________）小时16．47÷4，如果商是三位数，□里最小可以填（_____）；如果商是两位数，□里最大可以填（_____）．17．一个长方形的面积是56平方分米，宽是7分米，长是（______），周长是（_____）。18．，如果商中间有0，□里可以填（________）；如果商末尾有0，□里可以填（________）。19．两位数乘两位数的积可能是（________）位数，也可能是（________）位数；估计49×81的积大约是（________）。20．钟面上时针一天转（________）圈，分针一天转（________）圈。21．填上合适的小数。22．把一个蛋糕平均分成9块，奇奇吃了3块，奇奇吃了这块蛋糕的（______），剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这块蛋糕的（_______）．23．3200000＝（________）万      40000000000＝（________）亿61994≈（________）万         19980000000≈（________）亿五、作图题。24．（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。（2）将所画长方形的画上阴影。25．在钟面上画出时针的位置。                      时针从12起走了12时的      时针从12起走了12时的26．下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。（2）在方格图中画出周长是20厘米的正方形，并涂色表示它的。六、解决问题27．一块蛋糕平均切成9块，妈妈吃了2块，小兰吃了4块，爸爸吃了3块，妈妈和小兰一共吃了这个蛋糕的几分之几？28．一根绳子长7.6米，另一根绳子比它短0.3米，两根绳子一共有几米？29．小丽语文、数学的平均成绩是94分，英语成绩公布后，她的平均成绩提高了2分，小丽的英语成绩是多少分？30．（1）在方格图中先画一个面积是18平方厘米的长方形，再画一个周长是20厘米的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）
 （2）分别算出所画的长方形的周长和正方形的面积。长方形的周长：    正方形的面积：


参考答案 一、认真计算。1、50；2000；102；47；97；1120；；1【分析】根据整数加、减、乘、除法的法则计算，同分母分数相加减，分母不变，分子相加减即可。【详解】（1）450÷9＝50；（2）40×50＝2000；（3）306÷3＝102；（4）83－36＝47；（5）58＋39＝97；（6）14×80＝1120；（7）－＝；（8）＋＝1故答案为：50；2000；102；47；97；1120；；1 熟练掌握整数的运算法则。计算过程要认真仔细。  2、1050  58……5  10.2  103……2【详解】略  3、2097 5100【解析】略 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】略5、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】5.45读作：五点四五。故答案为：× 本题主要考查小数的读法，注意平时基础知识的积累。6、√【解析】略7、×【分析】一三五七八十腊，三十一天永不差，据此判断出明天的日期进而求解。【详解】今天是12月30日，明天是12月31日，“元旦”是1月1日，所以明天不是“元旦”。故答案为：×。 明确12月是大月，有31天是解决本题的关键。8、正确【考点】质量及质量的常用单位【解析】10吨的铁和10吨的棉花一样重，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据题意可知，此题中的铁和棉花的计量单位是相同的，数据是相等的，只是它们的密度不同，体积不同，质量是相等的，据此解答. 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】略10、A【分析】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直，据此解答。【详解】据分析得出：因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直，所以过直线外一点画已知直线的垂线，可以画1条。故答案为：A 本题考查了学生对过直线外一点向已知直线作垂线的唯一性的掌握情况。11、C【分析】先计算出360÷4÷2的得数，再分别计算出选项里算式的得数，找到和360÷4÷2得数相等的选项即可。【详解】360÷4÷2＝90÷2＝45；A，360÷4×2＝90×2＝180；B，360÷（4÷2）＝360÷2＝180；C，360÷（4×2）＝360÷8＝45。360÷（4×2）与360÷4÷2得数相同。故答案为：C。 根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的。12、D【解析】略13、A【分析】根据自身实际情况如实回答即可。【详解】我喜欢数学课。故答案为：A。 数学学习不仅能提升学生的学习能力，培养逻辑思维能力，还能让学生学到解决问题的方式，是一门非常有趣的课程。 四、快乐填空。14、2【分析】爷爷每天要走4个来回就是一天走8个250米，爷爷每天走的米数＝路长×4×2，最后再把求出的结果变换单位为千米，据此解答。【详解】250×4×2＝1000×2＝2000（米）2000米＝2千米 明确来回表示往返，并注意单位的换算是解答本题的关键。15、50    3    【分析】1小时是60分，也就是将60分成6份取其中的5份，60÷6×5，算出结果即可；第二空是将9小时分成3份，取其中的1份，9÷3×1，算出结果即可。【详解】1小时＝60分60÷6×5＝10×5＝50（分）9÷3×1＝3（小时）故答案为：50；3 本题考查的是对分数的认识，在理解分数的定义的基础上进行解题。16、4    3    【详解】略17、8分米    30分米    【解析】略18、8    1、5、9    【分析】三位数除以一位数，要使商中间有0，说明百位上的数除以除数不能有余数，根据乘法口诀填写即可。三位数除以一位数，要使商的末尾有0，说明被除数的前两位数除以除数没有余数，根据乘法口诀填写即可。【详解】，要使商中间有0，必须商1，且没有余数，因此□里只能填8。要使商末尾有0，则必须能整除，□里可以填1、5、9。 本题考查三位数除以一位数的除法计算，掌握分析中的方法用举例法一一尝试解答。19、三    四    4000    【分析】最小的两位数是10，最大的是99，所以两位数乘两位数最小的是10乘10，是三位数，最大的是99乘99，是四位数；计算49×81的积大约是多少采用估算即可。【详解】根据分析：10×10＝100两位数乘两位数的积可能是三位数；99×99＝9801所以两位数乘两位数的积也可能是四位数；49×81≈50×80＝4000故答案为：三；四；4000。 根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。20、2    24    【分析】一天有24个小时，时针转1圈为12个小时，所以时针一天转2圈；分针转1圈为1个小时，所以分针一天转24圈。【详解】钟面上时针一天转2圈，分针一天转24圈。故答案为：2；24。 分针转一大格是5分，转一圈是1小时；时针转一大格是1小时，转一圈是12小时。21、5.3　2.5【解析】略22、        【解析】略23、320万    400亿    6万    200亿    【分析】（1）整万的数改写成用“万”作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字，据此写出；整亿的数改写成用“亿”作单位的数，是把万位后面的8个“0”去掉，或者在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字，据此写出；（2）不是整万的数，省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是看万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此写出；不是整亿的数，省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出。【详解】3200000＝320万40000000000＝400亿61994≈6万19980000000≈200亿故答案为：320万；400亿；6万；200亿 本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。改写时数的大小不变，要用“＝”，求近似数时，数的大小变了，要用“≈”。 五、作图题。24、（1）（2）作图如下：【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；（2）根据分数的意义，将长方形平均分为4份，涂其中的一份。【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）（1）（2）作图如下： 解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。25、【分析】（1） 12时的即将12平均分为3份，其中的1份就是12÷3＝4（时），由此画出；（2）12时的即12平均分为6份，其中的5份就是12÷6×5，由此计算出结果后画出。【详解】12÷3＝4（时）12÷6×5＝2×5＝10（时） 根据分数的意义，先求出时针从12起走到了数字几，进而在钟面上画出时针的位置26、（1）（2）作图如下：【分析】（1）根据长方形的面积公式可得，面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米，4厘米（答案不唯一）；（2）根据正方形的周长公式可得，周长是20厘米，则边长是20÷4＝5（厘米），把正方形平均分成5份，涂其中3份即是它的。【详解】（1）5×4＝20（平方厘米）所以面积是20平方厘米的长方形长可以是5厘米，宽可以是4厘米；（2）20÷4＝5（厘米）所以周长是20厘米的正方形，边长是5厘米；作图如下： 此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形面积和正方形的周长确定出其长和宽或边长的值，进而完成作图。 六、解决问题27、【解析】+＝答：妈妈和小兰一共吃了这个蛋糕的．28、14.9m【解析】7.6－0.3＝7.3（米）  7.3＋7.6＝14.9（m）  答：两根绳子一共有14.9m。29、100分【解析】94+2+2×2=100（分）答：小丽的英语成绩是100分．30、（1）（2）18厘米；25平方厘米【分析】（1）由面积是18平方厘米的长方形可知，这个长方形的长可以是6厘米，宽可以是3厘米，由此画出即可；周长是20厘米的正方形，根据边长＝正方形周长÷4，20÷4＝5厘米，由此画出一个边长是5厘米的正方形即可；（2）根据长方形周长公式和正方形面积公式计算出面积即可。【详解】（1）（2）长方形的周长： （6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）正方形的面积：5×5＝25（平方厘米）答：长方形的周长是18厘米，正方形的面积是25平方厘米。 此题主要考查指定面积的长方形和指定周长的正方形的画法，熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式是解题的关键。