江西省芦溪县2023年三下数学期末监测试题含解析
展开江西省芦溪县2023年三下数学期末监测试题
一、快乐填一填。
1.今年的二月份有(________)天,今天所在的季度有(________)天。
2.贝贝、佳佳和乐乐,3个朋友见面,每两人握一次手,每人要握(________)次手,3人一共握(________)次手。
3.
的个数是的_____倍;的个数是的_____倍.
4.11个17的和是(________),25的40倍是(________)。
5.,要使商的末尾有0,里可以填(______)。
6.一列火车上午8:30从温州出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去了_____小时。
7.两位数乘两位数,所得的积最可以是(____)位数,可以是(____)位数。三位数除以一位数,求得的商最少是(____)位数。
8.小丽有2件不同的上衣和4条不同的裙子,每件上衣搭配1条裙子,一共可以搭配出(________)种不同的装束。
9.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元.
10.的商是(________)位数;的积的末尾一共有(________)个0。
11.1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年中 (________)年不是闰年。
二、公正小法官。
12.在数据的收集和整理过程中,只能用一种标准进行分类. (______)
13.小红家客厅面积是20平方米。 (______)
14.一个三位数除以9,商可能是两位数,也可能是三位数。(_____)
15.今天是4月31日。(______)
16.长方形、正方形……所有四边形都是轴对称图形。 (________)
17.1900年不是闰年。(________)
18.把10个苹果平均分成5份,其中的3份是6个苹果 。(_______)
三、精挑细选。
19.下面算式的商最接近80的是( )。
A.540÷6 B.230÷3 C.481÷6
20.把两根16厘米长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相比较,( )。
A.同样大 B.长方形大 C.正方形大
21.竖式计算22×13,如图:下列算法与下图竖式计算方法一致的是( )。
A.22×3+10 B.22×3+22×1 C.22×3+22×10 D.11×2×13
22.有一批同学参加跑步、跳远比赛,其中参加跑步的同学有42名,参加跳远的同学有38名,两项都参加的同学有18名。共有( )名同学参加了比赛。
A.61 B.62 C.63
23.两个数相加,一个加数增加1.3,另一个加数减少0.7,和( ).
A.增加2.0 B.增加0.6 C.减少0.6
24.38与23的积和下面( )最接近。
A.763 B.870 C.894
25.如下图,下列说法正确的是( )。
A.甲、乙的面积相等,周长也相等 B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长 C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大
四、我是神算手。
26.直接写出得数。
30÷3= 14×5= 28×4= 300÷5÷6=
2×600= 450÷5= 505÷5= 300×0×6=
4.3+2.6= 600÷3= 40×20= 5.9-5.3=
2700÷9= 138÷7≈ 48×68≈ 120+40÷4=
27.列竖式计算,带☆的要验算。
29×14= 324÷3= 57×16=
42×80= ☆688÷7= ☆660÷4=
五、动手实践。
28.画出两个形状不同,面积都是12平方厘米的长方形.(图中每个小方格的边长表示1厘米)
29.看统计表完成统计图。
下面是三年级(1)班同学最喜欢的电视节目统计表
电视节目 | 新闻 | 卡通片 | 体育 | 电视剧 | 歌舞 |
人数 | 8 | 12 | 7 | 8 | 4 |
根据上面的统计表完成下面的统计图。
30.请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数,把条形统计图补充完整。
名称 | 篮球队 | 美术组 | 合唱队 | 舞蹈队 | 计算机组 | 管乐队 |
人数(人) | 30 | 18 | 58 | 46 | 32 | 54 |
六、生活问题我能解决。
31.下表是光明小学三年级的学生最喜欢的课外读物统计表,根据统计表中的数据回答问题。
(1)完成上面的统计表。
(2)从上面的统计表中可以看出,( )类的课外书最受欢迎,有( )人喜欢。
(3)喜欢童话类的比喜欢历史类的多( )人。
(4)喜欢科普类的女生和喜欢童话类的女生共有( )人。
32.一个长方形游泳池,长90米,宽20米,要地池底铺边长为3分米的方砖,需要多少块?
33.用一根100米长的篱笆围一个长方形绿化地,长比宽多16米,这个长方形绿化地的面积是多少平方米?
34.一本童话故事书8.80元,一本动脑筋9.99元,20元钱买这两本书够吗?
35.每小格的边长表示1厘米,请在下面的方格图中,分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。
所画长方形的面积是( )平方厘米,正方形的面积是( )平方厘米。
参考答案
一、快乐填一填。
1、29 91
【分析】今年是2020年,根据闰年的判定方法可知,2020年是闰年,二月份有29天。今天所在的季度是第二季度,包括4月份、5月份、6月份。所以今天所在的季度有30+31+30天。
【详解】2020÷4=505(天),则2020年是闰年,二月份有29天。
30+31+30=91(天)。则今天所在的季度有30+31+30天。
故答案为:29;91天。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年二月份有29天,平年二月份有28天。
2、2 3
【分析】根据每两人握一次手的搭配方法,则有以下3种不同的搭配方法:贝贝和佳佳,贝贝和乐乐,佳佳和乐乐。其中每人均要握手2次。
【详解】每两人握一次手,每人要握2次手,3人一共握3次手。
故答案为:2;3。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
3、2 1
【分析】由1个,有6个,有18个.求是的多少倍,用的个数除以的个数;求是的多少倍,用的个数除以的个数.
【详解】6÷1=2
18÷6=1
答:的个数是的2倍;的个数是的1倍.
故答案为:2,1.
4、187 1000
【分析】求11个17相加的和是多少,用17×11计算即可;要求25的40倍是多少,用25×40。
【详解】17×11=187
25×40=1000
求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答;求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。
5、0、1、2、3
【分析】要使商的末尾有0,应该满足被除数百位和十位上组成的两位数除以4没有余数,且被除数个位上的数比4小,据此即可解答。
【详解】因为76÷4=19,满足被除数百位和十位上组成的两位数除以4没有余数,只需要个位数字小于4即可,也就是个位里可以填0、1、2、3。
本题重在考查依据被除数和除数各个数位上数的大小,正确判断商末尾0的个数。
6、7
【分析】首先把两个时间都化成24时计时法表示,然后用到达时间减去出发时间,即可得解。
【详解】3时30分+12时=15时30分,
15时30分﹣8时30分=7时;
答:途中用去7小时。
故答案为7
本题考查了时间的推算:经过的时间=结束时刻﹣开始时刻。
7、三 四 两
【解析】略
8、8
【分析】根据题意可知,每件上衣都可以与4条裙子搭配,所以有4种穿法;每条裙子都可以与2件上衣搭配,所以有2种穿法。则2件上衣搭配4条裙子一共就有2×4种不同的穿法;据此解答即可。
【详解】2×4=8(种)
则一共有8种不同的搭配方法.
本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确2件上衣和4条裙子各有几种选择,然后相乘即可得解。
9、2.7
【解析】5-2.3=2.7
【分析】把5元分成两部分,4元和1元,4元里去掉2元,还剩下2元,10角去掉3角,还剩下7角,合起来2.7元.
10、三 3
【分析】三位数除以一位数,如果百位上的数大于等于除数,商是三位数,如果百位上的数小于除数,商是两位数;计算出75×40的结果即可知积的末尾0的个数。
【详解】712÷4中,7>4,所以商是三位数;75×40=3000,所以积的末尾一共有3个0。
熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。
11、1994、2200
【解析】略
二、公正小法官。
12、×
【解析】略
13、√
【解析】略
14、√
【详解】略
15、×
【解析】略
16、×
【详解】平行四边形不是轴对称图形。
17、√
【分析】判断年份是否是闰年,非整百年份除以4,整百年份除以400,只要能够整除就是闰年,反之就是平年。
【详解】1900÷400=4……300
故答案为:√
此题主要考查学生对闰年的判断方法的理解与应用。
18、√
【解析】略
三、精挑细选。
19、C
【分析】用80和每个算式中的除数相乘,然后同被除数比较,即可解答。
【详解】选项A,6×80=480,540-480=60;
选项B,3×80=240,240-230=10;
选项C,6×80=480,481-480=1;
60>10>1
所以481÷6的商最接近80.
故答案为:C
本题考查学生应用乘法来估算商。
20、C
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,则周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米,或者长6厘米宽2厘米,或者长5厘米宽3厘米。正方形的周长=边长×4,则周长为16厘米的正方形的边长为4厘米。长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,分别求出各个长方形和正方形的面积,再比较大小。
【详解】周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米,或者长6厘米宽2厘米,或者长5厘米宽3厘米。
7×1=7(平方厘米)
6×2=12(平方厘米)
5×3=15(平方厘米)
则周长为16厘米的长方形的面积可以是7平方厘米、12平方厘米或者15平方厘米。
周长为16厘米的正方形的边长为4厘米。
4×4=16(平方厘米)
则周长为16厘米的正方形的面积是16平方厘米。
16>15>12>7
则正方形的面积比长方形的面积大。
故答案为:C。
长方形的周长=(长+宽)×2,已知长方形的周长,可以求出长方形的长宽和,再从宽为1厘米起,依次求出相应的长,也就求出所有可能的长方形。正方形的周长=边长×4,已知正方形的周长,即可求出正方形的边长。再根据长方形和正方形的面积公式解答即可。
21、C
【分析】分别计算每个选项的结果,与图片的结果比较。
【详解】A. 22×3+10
=66+10
=76,不符合要求。
B. 22×3+22×1
=22×(3+1)
=22×4
=88,不符合要求。
C. 22×3+22×10
=22×(3+10)
=22×13
=286,符合要求。
D. 11×2×13
=22×13
=286,不符合要求。
故答案为:C
此题考查两位数乘两位数的意义,掌握算理是解题关键。第二个因数个位和22相乘表示几个22,十位和22相乘表示几十个22。
22、B
【分析】让参加跑步的同学加上参加跳远的同学再减去两项都参加的18名同学,即可解答。
【详解】根据分析可得:
42+38-18
=80-18
=62(名)
答:共有62名同学参加了比赛。
故答案选:B。
本题考查集合问题,关键是理解两项都参加的18名同学重复在42名和38名里顶数,需要去掉一个18名。
23、B
【解析】两个加数加上其中一个加数增加的部分,再减去一个加数减少的部分,则和的变化为两个变化值的和,即可求出答案.
24、B
【分析】先求出38×23的积,然后与选项中的数作差,差越小,两个数越接近。
【详解】38×23=874,874-763=111,874-870=4,897-874=20,所以即与870最接近。
故答案为:B
本题主要考查整数乘法的计算方法,要求谁和积最接近,就看和谁相差的最小。
25、C
【分析】根据面积和周长的意义知:面积是图形所占平面的大小,甲的面积小于正方形面积的一半,乙的面积大于正方形面积的一半,所以甲的面积小于乙的面积;周长是围成平面图形线段的长度和,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等,据此解答。
【详解】甲的周长=乙的周长;
甲的面积小于正方形面积的一半,乙的面积大于正方形面积的一半;
甲的面积<乙的面积。
故答案为:C
此题考查的目的是理解周长和面积的意义,解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。
四、我是神算手。
26、10;70;112;10
1200;90;101;0
6.9;200;800;0.6
300;20;3500;130
【分析】根据小数加减、整数乘除法的计算法则以及估算方法口算即可,估算时把数看作整百整十的数再计算;300÷5÷6,300×0×6按从左往右的顺序计算,120+40÷4先算除法,再算加法。
【详解】30÷3=10 14×5=70 28×4=112 300÷5÷6=60÷6=10
2×600=1200 450÷5=90 505÷5=101 300×0×6=0×6=0
4.3+2.6=6.9 600÷3=200 40×20=800 5.9-5.3=0.6
2700÷9=300 138÷7≈20 48×68≈3500 120+40÷4=120+10=130
本题考查了基本的计算题目,计算时要细心,平时要多总结这类题目的窍门。
27、406;108;912
3360;98……2;165
【分析】根据三位数除以一位数、两位数乘两位数的计算方法进行计算。
笔算除法时,应从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果被除数的哪一位数不能整除除数,就要用余下的数与被除数的下一位数合在一起去除以除数。每求出一位商,余下的数一定要比除数小。
两位数乘两位数的竖式计算方法:列竖式时,末位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数的各个数位上的数,用哪一位的数去乘的,得数的末位就和哪一位的数对齐,哪一位的数上的乘积满几十,就要向前一位近几十,最后把每次乘得的积相加。
【详解】29×14=406 324÷3=108 57×16=912
42×80=3360 688÷7=98……2 660÷4=165
验算: 验算:
此题考查的是三位数除以一位数、两位数乘两位数的竖式计算方法,计算时注意数位,有余数的除法验算时要注意商乘除数再加上余数。
五、动手实践。
28、
【详解】略
29、
【解析】观察统计图可知,纵轴每格代表1人,有几人就画几格,据此绘制出条形统计图即可.
30、
【分析】根据统计表中提供的数兴趣小组人数,每格代表5人,即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图,标上数据等即可。
【详解】
此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算.注意,绘制条形统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间.直条宽度相同,分布均匀,美观大方。
六、生活问题我能解决。
31、(1) 77 86 (2)科幻 47 (3)15(4) 47
【解析】略
32、20000块
【解析】90×20=1800(平方米)
3×3=9(平方分米)
1800平方米=180000平方分米
180000÷9=20000(块)
33、561平方米
【分析】已知这个长方形周长,就可求得长加宽是多少,又已知长减宽是16米,就可以求得长和宽分别是多少,根据长方形面积公式,可以求出这个绿化地的面积。
【详解】长+宽=100÷2
=50(米)
长-宽=16(米)
长=33(米);宽=17(米)
面积:33×17=561(平方米)
答:这个长方形绿化地的面积是561平方米。
此题主要考察长方形的面积,需牢记长方形面积的计算公式。
34、够
【分析】要想知道20元钱买这两本书够不够,应先求出这两本书的总价,然后与20元比较即可。
【详解】两本书的价格:
8.80+9.99=18.79(元),
因为18.79<20,所以买这两本书够。
答:20元钱能够买这两本书。
此题考查的应该是学生在计算小数加法时“小数点对齐”这一知识。
35、
12;16
【分析】根据题意,要画周长是16厘米的长方形,首先确定其长和宽的长度,根据长方形周长公式:长方形周长=(长+宽)×2,所以,所画长方形的长与宽的和应为:16÷2=8(厘米),所以,可以画长6厘米,宽2厘米的长方形;利用正方形周长公式可知:正方形的边长=周长÷4,所以,所画正方形的边长为:16÷4=4(厘米),然后利用长方形和正方形面积公式,分别计算出长方形和正方形的面积即可。
【详解】16÷2=8(厘米)
16÷4=4(厘米)
所以,长方形(答案不固定)与正方形如图所示:
长方形面积为:6×2=12(平方厘米)
正方形面积为:4×4=16(平方厘米)
解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽,以及正方形的边长,然后计算面积。
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