江西省萍乡市栗县2022-2023学年三下数学期末综合测试模拟试题含解析
展开江西省萍乡市栗县2022-2023学年三下数学期末综合测试模拟试题
一、快乐填一填。
1.小丽有2件不同的上衣和4条不同的裙子,每件上衣搭配1条裙子,一共可以搭配出(________)种不同的装束。
2.把下面各图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来。
分数: 小数( ) 分数: 小数( )
3.4克 4吨 400千克 4000克
(________)>(________)>(_________)>(________)
4.4□5÷4要使商中间为0,□可以填(________)。
5.在____里填上“>”、“<”或“=”.
32×20____23×30 2吨____1500千克 990克____1千克
10×90____90+10 4000千克____4吨 1千米____120米
6.要使“331×□”的积是三位数,□内最大可以填________;要使积是四位数,□内最小可填________。
7.一个正方形的周长是36米,它的面积是(________)平方米。
8.把一个长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形(如下图),每个正方形的周长是(______)厘米,每个正方形的面积是(______)平方厘米。
9.一根绳子对折以后再对折,这时的长度是原来的(___)(填分数)。
10.估算19×21时,可以把19看作(_________),把21看作(________),积大约是(___________)。
11.三位数除以一位数,商可能是_____位数,也可能是_____位数。
二、公正小法官。
12.21时是晚上10时。(______)
13.凡单数月份都是大月,凡双数月份都是小月。(________)
14.10元4角写成小数是10.4元。 (____)
15.2×12的积一定是三位数. (_____)
16.下图阴影部分用分数表示是,用小数表示是0.3。(______)
17.4个0.1加上6个0.1是1. (____)
18.26×14=26×1+26×4。(______)
三、精挑细选。
19.一部电影从下午4时25分开始播放,共播放1时30分,( )结束.
A.5时55分 B.17时55分 C.下午5时50分 D.17时50分
20.要使□72÷6的商是三位数,□里的数可能是( )。
A.1,2,3,4 B.5,6,7,8 C.6,7,8,9
21.小丽家在学校的东面,小明家在学校的北面,那么小丽家在小明家的( )方向。
A.西南 B.南 C.东南
22.青青有3顶不同的帽子,2件不同的上衣,从中选一顶帽子和一件上衣,共有( )种不同的搭配.
A.5 B.4 C.6
23.,里填( )最合适。
A.1 B.2 C.3
24.与算式90×270结果相同的算式是( )。
A.900×27 B.9×270 C.90×27
25.下面年份中不是闰年的是( )。
A.1900年 B.2016年 C.2020年
四、我是神算手。
26.口算。
24×5= 80×90= 0÷210=
160÷4= 15×20= 320÷4=
7.9-6.8= 3.8+1.2= 72÷2=
92×20= 352÷7≈ 472÷8≈
27.列竖式计算。
315÷3= 64×82= 74×79=
8.7-6.3= 14.6+5.7= 802÷8=
五、动手实践。
28.画一个面积为6cm2的长方形,再将这个长方形在方格纸上向右平移5格。(每小格面积为1cm2)
29.在下面的方格纸上面画一个长方形和一个正方形,使它们的面积都等于36平方厘米。每一小格的边长都是1厘米。
30.把图形A向右移动12格后得到图形B,再以虚线为对称轴画出图形B的轴对称图形,得到图形C。
六、生活问题我能解决。
31.文具盒(8元) 自行车(408元) 笔记本(4元)
(1)买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒?
(2)王叔叔带的钱刚好可以买两辆自行车,现在他想用带的钱买笔记本,可以买多少本?
(3)你还能提出什么数学问题?提出并解答
32.超市购进288箱水果,用4辆同样的卡车分2次运来。平均每辆卡车每次运多少箱?
33.(2014•萝岗区)在地震灾害捐款中,参加捐款的成人人数是儿童的3倍,如果在华诚超市一共有652人参加捐款,儿童有多少人?
34.用两个长8厘米,宽4厘米的长方形,拼成一个正方形,拼成的正方形的面积是多少?周长是多少?
35. “六一”儿童节,饮料厂向希望”小学捐赠960瓶饮料,平均分给6个年级的同学,每个年级8个班,平均每个班分到多少瓶饮料?
参考答案
一、快乐填一填。
1、8
【分析】根据题意可知,每件上衣都可以与4条裙子搭配,所以有4种穿法;每条裙子都可以与2件上衣搭配,所以有2种穿法。则2件上衣搭配4条裙子一共就有2×4种不同的穿法;据此解答即可。
【详解】2×4=8(种)
则一共有8种不同的搭配方法.
本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确2件上衣和4条裙子各有几种选择,然后相乘即可得解。
2、1;0.1;6;0.6
【分析】(1)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是它的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1,其中1份涂色,用分数表示,用小数表示0.1。
(2)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是它的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1,其中6份涂色,用分数表示,用小数表示0.6。
【详解】据分析得出:
分数: 小数(0.1) 分数: 小数(0.6)
故答案为:1;0.1;6;0.6
把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数;把单位“1”平均分成10份、100份……表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几……用小数表示为零点几、零点零几……
3、4吨 400千克 4000克 4克
【解析】略
4、3、2、1、0
【分析】4□5÷4,被除数最高位上的数能被除数整数,则要使商中间为0,□里的数应小于除数。
【详解】4□5÷4要使商中间为0,□可以填3、2、1、0。
本题考查三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。
5、< > < > = >
【详解】略
6、 3 4
【解析】略
7、81
【分析】先根据正方形的周长公式求出边长是36÷4=9米,再利用正方形的面积=边长×边长计算即可。
【详解】边长是:36÷4=9(米)
面积是:9×9=81(平方米)
故答案为:81
此题主要考查正方形的周长公式与面积公式的灵活应用。
8、24 36
【分析】根据题意,长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形,每个正方形的边长为18÷3=6cm,根据正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,由此带入数据计算。
【详解】18÷3=6(cm)
6×4=24(cm)
6×6=36(cm2)
解答本题的关键是根据正方形的特征,先求出一个正方形的边长,再根据正方形周长和面积公式解答即可。
9、
【解析】略
10、20 20 400
【详解】略
11、三 两
【分析】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。据此解答即可。
【详解】三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数。
要判断三位数除以一位数的商的位数,用被除数高位上的数和除数比较大小即可。
二、公正小法官。
12、×
【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。
【详解】21时是晚上9时。
故答案为:×
本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。
13、×
【分析】每一年的大月有:1、3、5、7、8、10、12,共有7个大月;每一年的小月有:4、6、9、11,共有4个小月;据此进行判断。
【详解】大月有:1、3、5、7、8、10、12个月,其中8、10和12月是双数;
小月有:4、6、9、11个月,其中9和11月是单数;
所以凡单数月份都是大月,凡双数月份都是小月,故此说法不正确。
故答案为:×
此题考查对大小月份的记忆,也考查了学生对单数和双数意义的理解。
14、√
【解析】略
15、√
【详解】略
16、×
【分析】由图可知,是把整个长方形的面积看作单位“1”平均分成8份,阴影部分占了3份,先用分数表示出来,再用分子除以分母即得小数,据此解答。
【详解】下图阴影部分用分数表示是,=3÷8=0.375,用小数表示为0.375。
故判断错误。
本题考查了分数的意义、分数与小数的关系及其转化,都属于基础知识,要掌握。
17、×
【详解】略
18、×
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。根据乘法分配律的定义可知,26×14=26×(10+4),据此解答即可。
【详解】根据分析可知,26×14=26×(10+4)=26×10+26×4≠26×1+26×4。
所以判断错误。
乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。
三、精挑细选。
19、B
【解析】略
20、C
【解析】略
21、C
【解析】以学校为中心,先确定小丽和小明家的方向,然后以小明家为中心,确定小丽家的位置,如图,小丽家在小明家的东南方向。
故答案为:C。
22、C
【详解】略
23、A
【分析】根据被除数=除数×商,得到6×70=420,也就是说被除数和420最接近,根据被除数的个位可知百位进一位为2,所以百位原来为1,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
419÷6≈420÷6=70
故答案为:A
本题考查的是三位数除以一位数的估算,根据估算结果倒推被除数,结合“四舍五入”法来进行解答。
24、A
【解析】略
25、A
【分析】区分闰年和平年,非整百年份除以4,整百年份除以400,能整除的是闰年,不能整除的是平年。
【详解】A.1900÷400=4……3,是平年;
B.2016÷4=504,是闰年;
C.2020÷4=505,是闰年。
故答案为:A
此题主要考查学生对平年和闰年的判断方法。
四、我是神算手。
26、120;7200;0
40;300;80
1.1;5;36
1840;50;60
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。
【详解】24×5=120 80×90=7200 0÷210=0
160÷4=40 15×20=300 320÷4=80
7.9-6.8=1.1 3.8+1.2=5 72÷2=36
92×20=1840 352÷7≈350÷7=50 472÷8≈480÷8=60
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。
27、105;5248;5846
2.4;20.3;100……2
【分析】根据整数乘除和小数加减运算的计算法则计算即可求解,小数加减时注意把小数点对齐。
【详解】315÷3=105 64×82=5248 74×79=5846
8.7-6.3=2.4 14.6+5.7=20.3 802÷8=100……2
本题主要考查学生对两位数乘两位数、除数是一位数整数除法和小数加减法计算方法的掌握。
五、动手实践。
28、如下图所示,答案不唯一。
【解析】略
29、
【分析】依据正方形的面积公式可得:边长为6厘米的正方形的面积是36平方厘米;由长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为4厘米和9厘米的长方形的面积是36平方厘米,依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。
【详解】画图如下:
本题主要考查的是正方形和长方形的面积计算,给定面积反求边长、长和宽,灵活运用面积公式求出边长再画图。
30、见详解
【分析】依据平移和轴对称的定义,按照题意依次作图即可。
【详解】
本题考查了平移和轴对称,掌握平移和轴对称的意义及画法是解题的关键。
六、生活问题我能解决。
31、(1)51个
(2)204本
(3)买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱?416元
【分析】(1)根据除法的意义,用一辆自行车的钱数除以一个文具盒的单价,即得买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒;
(2)王叔叔带来的钱可以买两辆自行车,根据乘法的意义,王叔叔带了408×2元,根据除法的意义,用所带钱数除以笔记本单价,即得可以买多少个笔记本;
(3)提出问题:买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱?运用加法的意义进行解答即可。
【详解】(1)408÷8=51(个)
答:买一辆自行车的钱可以买51个文具盒。
(2)408×2÷4
=816÷4
=204(本)
答:可以买204本。
(3)408+8=416(元)
答:买一辆自行车和一个文具盒一共需要416元。
完成本题的依据为加法与除法的意义,找准数量关系进行解答即可。
32、38 箱
【解析】解:288÷2÷4=144÷4=38(箱)
33、儿童有163人
【解析】试题分析:根据“一共有652人参加捐款”,可找出数量之间的相等关系式为:成人人数+儿童的人数=652,再根据“成人人数是儿童的3倍”,设儿童有x人,那么成人就有3x人,据此列出方程并解方程即可.
解答:解:儿童有x人,成人有3x人,由题意得:
x+3x=652
4x=652
x=163
答:儿童有163人.
点评:此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子来表示,进而列并解方程即可.
34、64平方厘米;32厘米
【分析】我们借助画图进行解答,拼成的正方形的边长是8厘米,再根据正方形的面积公式及正方形的周长公式进行解答。即正方形的面积=边长×边长,周长=边长×4.
【详解】画图如下:
拼成的图形的面积是:8×8=64(平方厘米);
周长是:8×4=32(厘米);
答:拼成的图形的面积都是64平方厘米,周长32厘米。
本题运用正方形的周长及面积公式进行解答即可。
35、20瓶
【分析】960瓶饮料,平均分给6个年级的同学,则平均每个年级分到960÷6瓶饮料。每个年级8个班,则平均每个班分到960÷6÷8瓶饮料。
【详解】960÷6÷8
=160÷8
=20(瓶)
答:平均每个班分到20瓶饮料。
【点精】
本题也可以先求出一共有几个班级,再用饮料的瓶数除以班级数解答。
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