江西省上饶市鄱阳县2023届三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

这是一份江西省上饶市鄱阳县2023届三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
江西省上饶市鄱阳县2023届三年级数学第二学期期末监测模拟试题一、快乐填一填。1．在   里填上“＞”“＜”或“＝”．15吨___15000千克              5千克___5克___                          5平方米___50平方分米24平方分米___2040平方厘米     102×3÷102×3___12．小刚完成数学作业用的时间是1小时的，完成语文作业用的时间是1小时的，完成（______）作业用时少一些，少了（______）分钟。3．找规律填数：1805，1905，2005，_____，1．4．□÷6=△……☆，在这道算式中，☆最大是（________），□÷△=3……2，△最小是（______），当△是5时，□是（__________）。5．学校采购体育用品，每个排球81元，买19个这样的排球，大约用（_______）元。6．学校9：25上第二节课，一节课40分钟，（________）下第二节课。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。25×12（________）50×7      0÷21（________）0＋21     0.9（________）0.6600平方分米（________）6平方米   2米（________）1.9米    0.4米（________）4分米8．有5名棋手，每两人下一盘棋，共要下（________）盘。9．长方形的周长是26分米，宽是4分米，它的面积是（________）平方分米。一个正方形的面积与这个长方形的面积相等，它的边长是（________）分米。10．按规律填数。    （1）1，2，4，8，________，________。    （2）96，48，24，12，________，________。11．2015年全年有（____）天,2016年的2月份有（____）天。二、公正小法官。12．从晚上12点到第二天中午12点是24小时。（________）13．吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面。（______）14．一个正方形边长扩大了3倍，面积扩大了9倍．          （_________）15．如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期二。（________）16．2002年是平年。（______）17．把一根绳子截成5段，其中3段占整根绳子的。（______）18．45平方厘米+55平方厘米=1平方分米．    （____）三、精挑细选。19．小明为了赶紧写完作业，在计算时，没注意将除数6看成了8，计算的结果是28……4，正确的商应该是（　　）。A．38 B．228 C．3720．一个数的5倍是30，这个数是（    ）。A．6    B．150         C．3521．篮球有6个，排球的个数是篮球的4倍，排球比篮球多（　　）个．A．18 B．24 C．3022．买鞋时，可以先测量自己的脚长，再按下面的公式推算出“鞋内长”以及鞋的码数。脚长的厘米数＋1＝“鞋内长”厘米数“鞋内长”厘米数×2－10＝码数小玲的脚长是21厘米，她的鞋子的码数是（    ）。A．33 B．34 C．3523．笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况：12岁，12岁，11岁，11岁，10岁，11岁，12岁，10岁．这时另一位同学也加入游戏的队伍．他的年龄是8岁．此时做游戏的人的平均年龄会（　　）A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定24．小丽、小红和小刚到超市买蛋糕。小丽用68元买了4块巧克力蛋糕，小红用104元钱买了8块豆沙蛋糕，小刚用84元钱买了6块奶油蛋糕。哪种蛋糕每块的价钱最贵？（    ）。A．巧克力蛋糕 B．豆沙蛋糕 C．奶油蛋糕25．李华7月14日至8月5日参加了夏令营活动，一共去了(　　)天。A．21 B．22 C．23四、我是神算手。26．直接写得数．6020=       1650=                  1258=               27．列竖式计算，带△的要验算。                                     △              △五、动手实践。28．按要求画图。（1）在■的东南面画“○”。 （2）在■的东北面画“△”。（3）在■的西南面画“☆”。 （4）在■的西北面画“◇”。29．三角形向下平移3格。30．我会涂,给闰年涂上你喜欢的颜色六、生活问题我能解决。31．根据竖式圈一圈，填一填。水果店运来14箱水果，每箱23千克，这些水果共重多少千克？32．果园里共收苹果720kg，每8kg装一小箱子，每6个小箱子装一大箱，装完这些苹果共需多少个大箱子？33．我国是一个水资源贫乏的国家，三年级同学开展节约用水活动，三(1)班同学一周节约用水5.2吨，比三(2)班同学多节约0.3吨，两班同学一周一共节约用水多少吨？34．一个书架有5层，平均每层大约放30本书，12个这样的书架大约一共放多少本书？35．某校三（1）班全班去打球，全班跳绳，剩下的同学踢圈子，踢圈子的学生占全班人数的几分之几？


参考答案 一、快乐填一填。1、＝    ＞    ＞    ＞    ＞    ＞    【分析】【详解】略2、数学    3    【分析】根据1小时＝60分钟，用60分别乘和，计算出小刚做数学作业和做语文作业的时间，进行比较，得出哪一科用时少一些，再把得出的时间进行计算，算出少了几分钟。【详解】数学作业用的时间＝60×＝12（分钟），语文作业用的时间＝60×＝15（分钟），12＜15，15－12＝3（分钟）所以完成数学作业的时间少一些，少了3分钟。故答案为：数学；3。 本题考查的是用分数乘法解决问题的能力，关键是准确计算出分数乘法的得数。3、2【详解】试题分析：1905﹣1805=100，2005﹣1905=100，后一个数比前一个数多100，由此求解．解：2005+100=2验证：2015+100=1故答案为2．【点评】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．4、  5  3  17【解析】略5、1600【解析】略6、10：05【分析】一小时有60分钟。一节课有40分钟，9点25分开始上课，10点零五分钟下课，解题即可。【详解】9：25＝9点25分9点25分＋40分钟＝10点05分10点05分＝10：05 本题考查了时分秒的知识，掌握它们之间的换算与计算，解题即可。7、＜    ＜    ＞    ＝    ＞    ＝    【分析】（1）25×12＝300，50×7＝350，300＜350；（2）0÷21＝0，0＋21＝21，0＜21；（3）比较十分位的大小可知，0.9＞0.6；（4）根据1平方米＝100平方分米，所以6平方米＝600平方分米；（5）比较整数大小即可得到，2米＞1.9米；（6）根据1米＝10分米，所以0.4米＝4分米，二者相等。据此判断即可。【详解】25×12＜50×7      0÷21＜0＋21     0.9＞0.6600平方分米＝6平方米   2米＞1.9米    0.4米＝4分米故答案为：＜；＜；＞；＝；＞；＝。 本题考查的是数的大小比较，如果是式子就需要将结果算出来进行比较，如果带单位，就需要将单位统一以后再进行比较。8、10【分析】每两人下一盘，一个人就要下4盘，5个人就要下20盘，但是这样算每两人下一盘棋，就算了2次，再除以2即可。【详解】5×（5－1）÷2＝5×4÷2＝20÷2＝10（盘）故答案为：10 这是个简单的组合问题，每两个人下一盘棋：n个人的计算方法为：n（n－1）÷2。9、36    6    【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2得出a＝C÷2－b，由此求出长，再根据长方形的面积公式S＝ab求出面积；已知正方形的面积＝长方形的面积，进而再逆用正方形的面积公式S＝a×a，即可求出正方形的边长。【详解】26÷2－4＝13－4＝9（分米）9×4＝36（平方分米）因为36＝6×6所以正方形的边长是6分米。故答案为：36；6 本题主要是灵活利用长方形的周长公式、面积公式与正方形的面积公式S＝a×a解决问题。10、16    32    6    3    【分析】（1）从小到大排列，后面的数是相邻的前一个数的2倍；（2）从大到小排列，后面的数是相邻前一个数的一半。【详解】（1）1，2，4，8，16，32；（2）96，48，24，12，6，3；故答案为：（1）16；32；（2）6；3。 本题主要数列中的规律，关键要通过给定的数据来总结出规律，考查学生的观察总结能力。11、365    29    【解析】略 二、公正小法官。12、×【分析】晚上12点用24时计时法是24时，中午12点用24时计时法是12时，时针转了一圈是12个小时，据此解答。【详解】晚上12点即24时，中午12点即12时，24－12＝12（小时），所以原题判断错误。 掌握24时计时法和普通计时法的转换是解答本题的关键。13、√【分析】两地位置关系的相对性：方向相反，角度相同，距离相等，据此即可判断。【详解】根据两地位置关系可知，吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面，所以原题说法正确。故答案为：√。 本题主要考查学生对两地的位置关系具有相对性知识的掌握和灵活运用。14、√【详解】正方形的面积=边长边长，边长扩大3倍，33=9，则面积扩大9倍，故本题正确.15、×【分析】因为5月有31天，则如果5月30日是星期日，那么5月31日是星期一，6月1日是星期二，6月2日是星期三。【详解】根据分析可知，如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期三。故答案为：×。 明确5月有31天是解决本题的关键。16、√【解析】略17、×【分析】把一根绳子截成5段，根据分数的意义，没有说平均分，其中的3段无法用分数表示，由此解答。【详解】把一根绳子截成5段，题目没有说平均分，所以不能用分数表示；故答案为：× 本题考查了分数的意义，把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示；注意关键词“平均分”。18、正确【分析】1平方分米=100平方厘米．【详解】45平方厘米+55平方厘米=100平方厘米=1平方分米．故答案为正确． 三、精挑细选。19、A【分析】根据“商×除数＋余数＝被除数”求出被除数是多少，进而根据“被除数÷除数＝商”进行解答即可。【详解】被除数：28×8＋4＝224＋4＝228商：228÷6＝38故答案为：A 解答此题的关键：应明确被除数、除数、商和余数之间的关系，根据其关系求出被除数，进而根据被除数、除数和商之间的关系解答求出结论。20、A【分析】已知一个数的几倍是多少，要求这个数，用除法计算，据此列式解答。【详解】30÷5＝6故答案为：A。 已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数。21、A【详解】6×4﹣6＝24﹣6＝18（个）答：排球比篮球多18个．故选：A．22、B【分析】小玲的脚长21厘米，根据鞋内长＝脚长的厘米数＋1，“鞋内长”厘米数×2－10＝码数，把21代进到公式里就可以算出小玲鞋子的码数，列式计算即可。【详解】小玲鞋子的码数＝（21＋1）×2－10＝22×2－10＝44－10＝34，所以小玲鞋子的码数是34。故答案为：B。 本题的关键是求出小玲的“鞋内长”，解答这种类型题要注意题目中给出的公式，严格按照题目中的公式进行列式计算。23、A【分析】因为原来8个同学的年龄都大于10岁，所以平均年龄一定大于10岁，这时又来了一个年龄8岁的同学，所以平均年龄一定会变小；也可以根据：总数÷人数＝平均数，分别求出原来的平均年龄和后来的平均年龄，然后比较即可．【详解】（12+12+12+11+11+11+10+10）÷8＝89÷8＝11.125（岁）（12+12+12+11+11+11+10+10+8）÷9＝97÷9≈11（岁）因为11＜11.125所以此时做游戏的人的平均年龄会变小；故选：A．24、A【分析】根据单价＝总价÷数量可知，每块巧克力蛋糕的价钱是68÷4元，每块豆沙蛋糕的价钱是104÷8元，每块奶油蛋糕的价钱是84÷6元，将三种蛋糕每块的价钱比较大小即可。【详解】68÷4＝17（元）104÷8＝13（元）84÷6＝14（元）17＞14＞13，则巧克力蛋糕每块的价钱最贵。故答案为：A。 熟练掌握单价、总价和数量三者之间的关系，单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量，数量＝总价÷单价。25、C【解析】略 四、我是神算手。26、1200， 800， ， 1000， 1【详解】略  27、2.2；42.1；11025292；77……7；103……4【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】12－9.8＝2.2            35.4＋6.7＝42.1            38×29＝1102                        98×54＝5292             △700÷9＝77……7            验算：△725÷7＝103……4验算： 五、动手实践。28、【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行填写。【详解】标注如下： 此题主要考查地图上的方向辨别方法。29、【分析】作平移后的图形，先根据对应点之间的格数确定平移的格数，然后根据平移的方向画出平移后的图形。【详解】作图如下： 作平移后的图形关键是把对应点的位置找准确。30、涂色的有:2004　1996　2000　1984　2016【解析】略 六、生活问题我能解决。31、见详解【分析】计算23×14时，用两位数个位上的4乘两位数23，表示4个一与23相乘，得92个一。表示4箱水果共重92千克。用两位数十位上的1乘两位数23，表示1个十与23相乘，得23个十，也就是230。表示10箱水果共重230千克。用14乘23，得到322，表示14箱水果共重322千克。【详解】
 本题考查两位数乘两位数的计算方法，应明确竖式中各个数字表示的意义。两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。32、15个【分析】先计算出720kg的苹果要装几个小箱子，再用小箱子数除以6，计算出装完这些苹果需要的大箱子数。【详解】需要的小箱子数：720÷8＝90（个）需要的大箱子数：90÷6＝15（个）答：装完这些苹果共需15个大箱子。 本题的关键是计算出装苹果需要的小箱子数，再用小箱子数除以6，计算出大箱子的数量。33、5.2－0.3＋5.2＝10.1(吨)【解析】略34、1800本【解析】30×5×12=1800（本）答：12个这样的书架大约一共放1800本书。35、1--=【详解】略