江西省新余市渝水区2022-2023学年数学三下期末复习检测试题含解析

这是一份江西省新余市渝水区2022-2023学年数学三下期末复习检测试题含解析，共14页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题，整百等内容，欢迎下载使用。
江西省新余市渝水区2022-2023学年数学三下期末复习检测试题一、神奇小帮手。1．480×5的积末尾有（___）个0.2．在（    ）里填上合适的单位。一个鞋架约高6（________）。             一块橡皮约厚1（________）。一块黑板的面积约4（________）。    数学书的封面面积约为4（________）。3．，如果除数不变，被除数扩大到原数的3倍，那么商是（________）。4．一年有（________）个大月，（________）个小月。大月每月有（________）天，小月每月有（________）天，二月有28天的是（________）年。5．统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫_____统计表。6．用分数表示下面各图的涂色部分。________________________7．一个正方形的周长是20厘米，它的边长是（________）厘米，它的面积是（________）平方厘米。8．明明一家去苹果园摘苹果，全家一共摘了364个苹果，每盒装9个，一共有39个盒子，（________）装。（填“够”或“不够”）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．面积是1平方米的图形,一定是边长1米的正方形．    （____）10．所有的加法算式都可以改写成乘法算式。（______）11．一个三位数除以8，余数最小是7。 （____）12．求135里面有几个5，列式是135÷5。（______）13．图中，涂色部分占整个图形的。      （____）14．如果教学楼在图书馆的东北方向，那么图书馆就在教学楼的西北方向。（________）15．一个因数的末尾有一个0，另一个因数的末尾也有一个0，积的末尾不一定只有两个0。 （______）16．用0、2、4、8这四个数,一共可以组成9个没有重复数字的两位数。（____）17．10吨的铁和10吨的棉花一样重。 （______）18．小黄已经5岁了，他才过了一次生日，他肯定是2月29日出生的．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一块长方形稻田长2500米，宽40米，面积（    ）公顷。A．1 B．10 C．100 D．100020．下面哪一幅图中的涂色部分表示0.3？（     ）。A． B． C．21．60×61（  ）3600A．＞    B．＜    C．=22．一盒6支装的钢笔72元，小川买了4盒这样的钢笔，付给售货员300元。他买了多少支钢笔？要解决这个问题，需要用到的数学信息是（    ）。A．一盒6支，72元，4盒，300元 B．72元，4盒，300元C．一盒6支，4盒 D．一盒6支，72元，4盒23．一位画家用62天创作了一幅画，正好是连续的两个月，这两个月不可能是（    ）。A．七月和八月 B．三月和四月 C．十二月和一月24．王老师家新房的地面是长方形，长12米，宽6米，要用面积为4平方分米的方砖铺满整个地面，至少需要（    ）块这样的方砖。A．18 B．180 C．180025．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长､宽､高可能是(  )A．7cm,2cm,1cm B．5cm,2cm,1cmC．5cm,3cm,2cm D．3cm,2cm,1cm26．一个正方形的边长乘5，它的面积就乘（      ）。A．5 B．10 C．2527．下面的现象中，（    ）不是平移。A．吊车上物体的上下移动 B．手表上秒针的走动 C．伸缩门的移动28．妈妈买回家12个书包，每个书包52元，妈妈至少带（    ）张100元才够买。A．6 B．7 C．8四、勤奋的你来算一算。29．口算。102÷2＝       33×20＝        17×30＝      ＋＝120×40＝      480÷5＝       53×20＝        1－＝18×62≈        81÷9＝       30×51≈        48÷4＝ 30．竖式计算．    （1）114×6=    （2）1482÷5=    （3）380×24=    （4）358÷9= 31．计算下图的面积．五、操作题。32．在下面的格子图中画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。（每小格边长1厘米）六、解决问题33．小丽家到学校的路程是1.4千米。有一天，小丽从家里出发去上学，走了0.4千米，忽然发现忘记带数学书了，就立即回家去取，然后再赶到学校。小丽这天上学一共走了多少千米？34．有一个4层的展厅，每层有6个展厅。如果每个展厅放42幅画，一共能展出多少幅画？35．滨河小学三年级有4个班，每班有50名同学。如果每名同学每年回收30千克废纸，三年级的同学一年能回收废纸多少吨？36．下面每个小方格代表1平方厘米，在方格纸上，画出周长是12厘米的长方形或正方形，你能画几个？算出它们的面积，填入表中。长/厘米宽/厘米周长/厘米面积/平方厘米            我的发现：___________________________________________________________。37．小红用电脑打印一份稿件，平均每分钟打印89个字，打了25分钟后，还剩100个字没打。问这份稿件共有多少个字？


参考答案 一、神奇小帮手。1、2【解析】略2、分米    厘米    平方米    平方分米    【分析】根据对长度单位和面积单位的理解结合题中的数据可知，计量一个鞋架高度用“分米”；计量一块橡皮厚度应用“厘米”；计量一块黑板的面积用“平方米”；计量数学的封面面积用“平方分米”。【详解】一个鞋架约高6分米             一块橡皮约厚1厘米一块黑板的面积约4平方米    数学书的封面面积约为4平方分米故答案为；分米；厘米；平方米；平方分米。 本题考的是根据情景选择合适的单位，结合题目中的数据以及对长度单位和面积单位的理解灵活选择单位。3、60【分析】如果被除数扩大（或缩小）m倍，除数不变，那么，它们的商就扩大（或缩小）m倍，据此解答。【详解】根据分析可得：，如果除数不变，被除数扩大到原数的3倍，那么商也扩大3倍，20×3＝60。 本题考查了商的变化规律，牢记“如果被除数扩大（或缩小）m倍，除数不变，那么，它们的商就扩大（或缩小）m倍”是解题关键。4、7    4    31    30    平    【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；4、6、9、11月是小月，小月有30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】一年有7个大月，4个小月。大月每月有31天，小月每月有30天，二月有28天的是平年。故答案为：7；4；31；30；平。 本题考查学生对年、月、日的认识，注意平时基础知识的积累。5、复式【分析】复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息；据此解答。【详解】根据分析：统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫复式统计表。 此题考查了复式统计表的特点，要掌握。6、            【分析】（1）把这个由8个三角形组成的图形看作单位“1”，，把它平均分成8份，每份是它的 ，其中2份涂色，表示。（2）把这个由9个长方形组成的图形看作单位“1”，每个长方形占这些长方形的，其中6个长方形涂色，表示。（3）把这个由6个五角星组成的图形看作单位“1”，每个五角星占这些五角星的，其中1个长方形涂色，表示。【详解】根据分析可得：  此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7、5    25    【分析】正方形的四个边长相等，由周长是20厘米得到边长是5厘米，面积是边长乘边长，所以为25。【详解】边长：20÷4＝5（厘米）面积：5×5＝25（平方厘米） 此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。8、不够【分析】可以先求出39个盒子可以装多少个苹果，用算式计算。把39估成40，（个），，，当有40个盒子时，盒子可以装的苹果少于摘的苹果，所以39个盒子一定不够装。【详解】（个）将39估成40，估大了，则盒子可以装的苹果数应少于360个，也就是少于364个。所以这些盒子不够装。 整数乘法估算时，将乘数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、✕【详解】略10、×【详解】略11、×【解析】略12、√【分析】135里面有几个5；可以用除法，用总数÷每一份的个数＝一共有几份。【详解】求135里面有几个5，正确列式是135÷5。所以判断正确。 求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数。13、×【解析】略14、×【分析】方向具有相对性，东北和西南是相对的。教学楼在图书馆的东北方向，则图书馆就在教学楼的西南方向。【详解】如果教学楼在图书馆的东北方向，那么图书馆就在教学楼的西南方向。故答案为：×。 本题考查方向的辨别，关键是明确东北和西南相对的，而西北和东南是相对的。15、√【解析】略16、√【解析】略17、正确【考点】质量及质量的常用单位【解析】10吨的铁和10吨的棉花一样重，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据题意可知，此题中的铁和棉花的计量单位是相同的，数据是相等的，只是它们的密度不同，体积不同，质量是相等的，据此解答.18、√　 【解析】小平是闰年的2月29日出生的，每四年有一个闰年． 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出它的面积是多少平方米，然后换算成用公顷作单位即可。【详解】2500×40＝100000（平方米）100000平方米＝10公顷答：面积是10公顷。故答案为：B。 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意掌握面积单位相邻单位之间的进率及换算。20、A【解析】略21、A【解析】先计算出60×61=3660,3660＞3600，所以选A。22、C【分析】这里给了一盒6支钢笔、一盒钢笔72元、买了4盒、给了300元等条件，求的是买了多少支钢笔，所以只需要知道一盒多少支和买了几盒两个条件就可解答这个问题。【详解】根据分析可知，要解决这个问题，需要用到的数学信息是“一盒6支，4盒”。故答案为：C。 本题主要考查学生的综合思考分析能力。23、B【分析】每个月最多31天，一位画家用62天时间创作一幅画，正好是连续的两个月，说明这两个月都是31天，相邻两个月都是31天的有十二月与一月，七月与八月，据此得解。【详解】一位画家用62天创作了一幅画，正好是连续的两个月，都是大月，可能是十二月与一月，七月与八月，因为四月是小月，只有30天，所以这两个月不可能是三月和四月；故选：B。 本题主要考查年月日的掌握情况，熟练掌握哪个月是大月（31天）是解答本题的关键。24、C【分析】长方形面积＝长×宽，先计算新房底面的面积，然后用地面面积除以一块方砖的面积即可求出需要方砖的块数，注意统一单位。【详解】12米＝120分米，6米＝60分米，120×60÷4＝7200÷4＝1800（块）故答案为：C 解答此题的关键是先求出房间的面积，进而根据房间的面积、方砖的面积和所需方砖的块数三者之间的关系进行解答。25、B【分析】长方体所有的棱长之和就等于铁丝的长,再依据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,用棱长和除以4,即可求出长宽高的和,再确定长方体的长､宽､高的值,解答即可.【详解】32÷4=8(厘米),8=5+2+1,所以这个长方体框架的长､宽､高可能是5厘米､2厘米和1厘米;故选:B.26、C【解析】略27、B【分析】吊车上物体的上下移动，吊车上的物体上、下运动，运动过程中没有改变物体的形状、大小、方向，属于平移现象；手表上的秒针是绕中心轴转动，在转动的过程中，秒针的大小、形状不变，但方向每秒都在发生变化，属于旋转现象；伸缩门的移运，是伸缩门沿轨道来回运动，运动过程中运动门的形状、大小，方向没有改变，尾平移现象。【详解】A.吊车上物体的上下移动属于平移；B.手表上秒针的走动属于旋转；C.伸缩门的移动属于平移。故答案为：B 平移与旋转的相同点：图形的大小、形状不变，位置变化；不同点：平移不改变图形方向，旋转改变图形的方向。28、B【分析】根据总价＝单价×数量，用52乘以12求出需要多少元，再进一步得出需要多少张100元。【详解】12×52＝624（元）所以至少袋7张100元才购买。故答案为：B 本题主要考查乘法的实际应用，理解题意，正确计算出钱数是解答的关键。 四、勤奋的你来算一算。29、51；660；510；4800；96；1060；1200；9；1500；12【分析】同分母分数加减：分母不变，分子相加减。因数末尾有0的乘法：可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘，然后在乘得的积的后面加上零。求积的近似数：将两个因数看作与它们接近的整十、整百、整千，计算即可。除数是一位数的除法法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小。【详解】（1）102÷2＝51；（2）33×20＝660；（3）17×30＝510；（4）＋＝；（5）120×40＝4800；（6）480÷5＝96；（7）53×20＝1060；（8）1－＝；（9）18×62≈1120；（10）81÷9＝9；（11）30×51≈1500；（12）48÷4＝12。故答案为：51；660；510； ；4800；96；1060； ；1200；9；1500；12 本题考查的是两位数乘两位数，三位数除一位数，同分母分数加减法，计算过程要认真仔细。  30、 (1)684(2)296……2(3)9120(4)39……7【分析】计算乘法时要把相同数位对齐，从个位乘起，用第二因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；计算除法时用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．【详解】（1）114×6=684（2）1482÷5=296……2（3）380×24=9120（4）358÷9=39……7  31、21平方厘米【分析】可以把图形分成左、右两个长方形分别计算面积，左边长方形的长是5厘米，宽 (6-3)厘米；长方形面积=长×宽，由此计算即可.【详解】5×(6-3)+3×2
=5×3+6
=15+6
=21(平方厘米) 五、操作题。32、【分析】画面积是18平方厘米的长方形，根据面积＝长×宽，所以长方形的长可以是6厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4厘米；据此画出即可。【详解】假设长方形的长是6厘米，则宽为：18÷6＝3（厘米），所以长方形的长为6厘米，宽为3厘米；16÷4＝4（厘米），所以正方形的边长为4厘米。作图如下： 解答此题的关键是，先依据正方形的周长和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。 六、解决问题33、2.2千米【分析】小丽走了0.4千米又返回去，又走了一个0.4千米，小丽一共多走了2个0.4千米，所以用1.4千米加上2个0.4千米即可解答。【详解】（千米）答：小丽这天上学一共走了2.2千米。 本题主要考查了小数连加的应用，关键是理解返回去就是多走了两个0.4千米。34、1008幅【分析】解答此题可以先求出6个展厅每层画的数量，用乘法来解答，再求出4层一共画的数量。据此代入数据作答即可。【详解】42×6×4＝252×4＝1008（幅）答：一共能展出1008幅画。 解答此题运用一共能展出画的幅数＝每个展厅放画的幅数×每层有展厅的个数×层数来解答。35、6吨【解析】50×4×30=6000(千克)6000千克=6吨答：三年级的同学一年能回收废纸6吨。36、    周长相等的长方形中，长与宽越接近，面积越大【解析】略37、2325个【分析】由题意可得出稿件的字数由已经打了加上没有打的，根据工作总量＝工作效率×工作时间，那么已经打了的为：89×25＝2225（个），据此解答。【详解】据题意得，这份稿件共有：89×25＋100＝2225＋100＝2325（个）答：这份稿件共有2325个字。 理解平均的概念，依据工作总量＝工作效率×工作时间，求出已经打了的个数是解决本题的关键。