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河北省秦皇岛昌黎县靖安镇学区2023届三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析
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这是一份河北省秦皇岛昌黎县靖安镇学区2023届三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
河北省秦皇岛昌黎县靖安镇学区2023届三年级数学第二学期期末联考模拟试题一、神奇小帮手。1.今天是”六·一”儿童节,昨天是(________)月(________)日。2.一个数除以5,商是70,余数是3,这个数是(______).3.15时是(______)时;晚上9时是(______)时。4.长方形的长是16厘米,宽是12厘米,它的周长是(____)厘米,面积是(____)平方厘米。5.有2件上衣和3条裤子,一共可以搭配出(____)种不同的穿法。有5个人,每两个人通一次电话,一共要通(____)次电话。6.在括号里填上合适的分数或小数。 7.今年是2018年,全年有(_______)天,去年二月有(_______)天。8.某超市每天上午10时开店,晚上9时关店。这个超市每天营业(______)小时。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.周长相等的长方形和正方形,它们的面积也相等。 (_______)10.红红带20元钱足够买一本《安徒生通话》和一本《我们爱科学》。(________)11.在除法算式里,被除数中间有0,商的中间不一定有0。(______)12.在乘法算式中因数的中间有0,积的中间不一定有0。(________)13.在数位顺序表中,从右边起第六位是十万位,第八位是千万位. (____)14.三(1)班同学的平均体重是35千克,三(1)班不可能有体重超过35千克的同学。(________)15.四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小。(______)16.小红面对的方向是南,她背对的方向是西。(____)17.有余数的除法中,余数必须大于除数。(________)18.凌晨5时35分用24时计时法表示是5时35分。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.张大伯家共有64棵桃树,今年平均每棵桃树收获了45千克桃。用载重1吨的农用车,至少运( )才能把收获的桃全部运走。A.1次 B.2次 C.3次 D.4次20.用一张长8厘米,宽6厘米的长方形剪出一些边长为3厘米的正方形,最多能剪( )个.A.2 B.4 C.621.下列说法正确的是( )。A.上半年天数和下半年天数一样多B.0除以任何数都得0C.4个同学,每两人握一次手,一共握6次手22.下面物体中,面积最接近平方米的是( )A.教室前面 B.试卷表面 C.方桌23.小红每天绕操场跑2圈,跑道每圈长400米,她一个星期(7天)跑多少米?正确列式是( )。A. B. C.24.一支钢笔的价钱可以用下图阴影部分来表示(其中一个正方形表示1元),这支钢笔的价钱是( )。A.5元 B.4.3元 C.43元 D.4.3角25.芳芳折了4个红色幸运星和6个黄色幸运星,送了1个红色的给丽丽后,芳芳剩下的红色幸运星占剩下总个数的( )。A. B. C. D.26.教室黑板的面积大约有( )。A.4平方米 B.300平方米 C.100平方分米27.比4.26大而比又比4.30小的小数有( )个。A.4 B.5 C.无数28.小红家里房子的面积是100( )。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米四、勤奋的你来算一算。29.口算.102×4= 2×320= 0×5= 86÷2=0÷250= += -= -=+= 9×13+2= 4×15+9= 5×6+21= 30.列竖式计算,带△的要求验算。435+376= △705-289= 207×6= 653×4= 31.计算下面图形的周长和面积。(单位:米)周长: 周长:面积: 面积:五、操作题。32.画2个不同的长方形,使它们的面积都是20平方厘米.(每个代表1平方厘米)六、解决问题33.工人叔叔要打通一段公路,计划每天修45米,12天完成任务,由于情况紧急,要求比计划提前3天打通。每天应修多少米?34.张叔叔3分钟打了291个字,照这样计算,他1小时能打多少个字?35.下面是上星期小明记录的每天最低和最高气温。一周最低和最高气温记录表星期低温(℃)高温(℃)一2533二2331三2228四2330五2430六2531七2634(1)请你选择两个有关系的问题,在下面画上横线。A、上星期的最低气温一共有多少摄氏度?B、上星期平均每天的最高气温是多少摄氏度?C、上星期平均每天的最低气温是多少摄氏度?(2)解答你刚才选择的两个问题。36.玩具厂计划生产600个毛绒玩具,已经生产了240个,剩下的18天完成,平均每天要生产多少个玩具?37.小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积,沿着长边一排摆了10张,沿着宽边一排摆了5张,这张课桌面积是多少?
参考答案 一、神奇小帮手。1、531【解析】略2、353【详解】略3、下午3 21 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】15时为下午3时;晚上9时为21时;故答案为:下午3;21时。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。4、56 192 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,代入数值即可求得。【详解】周长=(16+12)×2=56(厘米)面积=16×12=192(平方厘米) 能灵活运用长方形的周长与面积计算公式进行计算,是本题的关键。5、6 10 【解析】略6、;2.7【分析】读图可知,一个大格代表1,1个大格中有10个小格,则一个小格代表0.1,即,据此在数轴上表示出题目中相应的分数或小数即可。【详解】 此题考查分数的意义和在数轴上表示数,根据分数和小数的意义得出每一个小格表示多少,是完成本题的关键。7、365 28 【解析】略8、11【分析】分别将开店时间和关店时间用24时计时法来表示,再根据经过时间=结束时间-开始时间进行计算求解。【详解】上午10时用24时计时法表示为10:00,晚上9时用24时计时法表示为21:00,超时营业时间=21:00-10:00=11(小时)故答案为:11。 本题主要考查了经过时间的简单计算,明确经过时间的计算公式是解决本题的关键。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、错误【解析】选长方形的长为6,宽为2,所以周长为16,面积为12;选正方形的长为4,则周长为16,面积也是16;所以长方形和正方形的周长虽然相等,但是面积不相等。10、√【解析】略11、√ 【分析】在除法算式里,被除数中间有0,商的中间可能有0,也可能没有0。例如:605÷5=121,商的中间没有0;505÷5=101,商的中间有0。【详解】在除法算式里,被除数中间有0,商的中间不一定有0。故答案为: √ 在计算被除数中间有0的除法计算题时,注意如果够除直接商数,如果不够除,商的中间用0占位。12、√【分析】根据题意,举例说明即可解答。【详解】305×2=610故答案为:√ 此题主要考查学生对因数与积之间的关系。13、对【解析】略14、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,三(1)班同学的平均体重是35千克,则三(1)班可能有体重超过35千克的同学,可能有体重等于35千克的同学,也可能有体重小于35千克的同学。【详解】三(1)班同学的平均体重是35千克,则三(1)班可能有体重超过35千克的同学。故答案为:×。 此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。15、√【分析】“四舍五入”法求近似数有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,据此解答。【详解】如果一个数是4.05,保留一位小数,则近似值是4.1,因为4.1>4.05,即近似值大于精确值;如果一个数是3.24,保留一位小数,则近似值是3.2,因为3.2<3.24,即近似值小于精确值;所以四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小,即本题说法正确;故答案为:√。 此题主要考查求近似数的方法,关键要考虑四舍和五入两种情况,可以通过举例来解答。16、✕【解析】略17、×【详解】根据有余数除法的计算方法可知,计算有余数的除法时,余数必须比除数小;如:126÷5=25……1,1<5;所以原题的说法错误。故答案为:×18、√【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的;普通计时法换成24时计时法,下午和晚上的时间要加上12时,24时计时法换成普通计时法,下午和晚上的时间要减去12时;据此即可解答。【详解】普通计时法改写成24时计时法,凌晨5时35分,去掉“凌晨”即可,所以原题说法正确。故答案为:√。 本题主要考查普通计时法与24时计时法的改写。解答此题的关键是弄清楚:在进行计时法的转换时,什么时候加12时,什么时候减12时,什么时候保持不变。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】先统一单位,1吨等于1000千克,求出64棵桃树共收获多少千克桃,然后除以1000即可。计算结果除不尽,要用进一法。【详解】1吨=1000千克45×64÷1000=2880÷1000≈3(次)故答案为:C。 对于此类问题,要用进一法。在我们现实生活中,四舍五入法不一定都适用,有时会用到进一法(即省略的位上只要大于零都要进一位),是为了使结果更符合贴近客观现实,或者使结果更有意义。20、B【解析】首先分别求出长方形的长、宽厘米各“包含”几个3厘米,然后再用乘法解答.【详解】解:8÷3=2(个)…2(厘米),6÷3=2(个),2×2=4(个);答:最多能剪4个.故选:B.21、C【分析】平年一年365天,上半年的天数为181天,下半年184天,闰年一年366天,上半年182天,下半年184天,所以上半年和下半年的天数不同;0不能做除数;4个同学,每两人握一次手,每个人都要和其余三人握手,共12次,但此事件是单循环事件,所以需要握6次手,据此解答。【详解】A.平年上半年的天数:31+28+31+30+31+30=59+31+30+31+30=181(天)下半年的天数为31+31+30+31+30+31=62+30+31+30+31=184(天)闰年上半年的天数:31+29+31+30+31+30=59+31+30+31+30=182(天)下半年的天数为:31+31+30+31+30+31=62+30+31+30+31=184(天)所以此项说法错误。B.0除以任何数都得0说法错误。0不能做除数,必须说0除以任何不为0的数都得零。C.4个同学,每两人握一次手,一共握6次手。3×4=12(次),12÷2=6(次)故答案为:C 抓住闰年平年、0的特殊性及搭配问题各自的特点是解答本题的关键。22、C【详解】略23、C【分析】先用操场每圈的长度乘以圈数求出小红每天跑的米数,再用每天跑的米数乘以天数7天即可得到一星期跑的路程,据此列综合算式即可。【详解】400×2×7=800×7=5600(米)故答案为:C 本题考查的是整数乘法的实际应用,关键是先求出一天跑的路程。24、B【分析】根据图可知:一个正方形表示1元,本题左边4个正方形,即表示4元,右边是把一个正方形平均分成10份,每份表示0.1元,右边阴影部分有3块,是0.3元;两边合起来是4.3元;由此解答即可。【详解】一支钢笔的价钱可以用下图阴影部分来表示(其中一个正方形表示1元),这支钢笔的价钱是4.3元;故答案为:B 明确右边一个正方形表示1元,得出左边每个小阴影部分表示0.1元,是解答此题的关键。25、B【分析】根据题意,共折了6+4=10个,送了1个红色的给丽丽后,此时还剩下4-1=3个红色的,由此剩下的红色幸运星占剩下总个数的,即可解答。【详解】总个数是:6+4=10(个)剩下的红色幸运星是:4-1=3(个)所以剩下的红色幸运星占剩下总个数的;故答案为:B 本题主要考查分数意义的理解,根据题意,分别求出剩下的红色幸运星个数和总个数,再结合分子、分母表示的意义解答。26、A【分析】教室黑板的长大约3~4米,宽大约是1米。可以把黑板看成近似长方形进行求面积。【详解】A.4平方米可以看成长4米,宽1米的长方形的面积,和黑板的面积比较接近。B.300平方米可以看成长300米,宽1米的长方形的面积,比黑板的面积大得多。C.100平方分米=1平方米,可以看成长1米,宽1米的正方形的面积,比黑板的面积小得多。故答案为:A。 长度的单位名称有:毫米、厘米、分米、米和千米。重量的单位名称有:克、千克和吨。面积单位名称有:平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米和平方千米。27、C【解析】略28、A【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量小红家里房子的面积用“平方米”做单位,据此解答即可。【详解】小红家里房子的面积是100平方米。故答案为:A 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际和计量单位的大小,灵活的选择。 四、勤奋的你来算一算。29、408;640;0;430;;0119;69;51【详解】略 30、811;416;1242;2612【分析】(1)笔算整数加法的方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十向上一位进一;(2)根据整数减法的计算法则:计算三位数减三位数时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退1加10再减;根据减法各部分之间的关系可知:可以用“差+减数=被减数”或“被减数-差=减数”来验算减法计算是否正确;(3)笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】435+376=811 △705-289=416 207×6=1242 653×4=2612 验算: 考查了整数加减法、乘法的笔算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,注意验算方法的选择。 31、(1)周长:16米;面积:7平方米(2)周长:20米;面积:18平方米【分析】(1)把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长;把图形分割成两个长方形,分别计算出它们的面积再相加,图如下:(2)把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长;用大长方形的面积减去里面小长方形的面积即为该图形的面积,图如下:【详解】(1)(3+5)×2=8×2=16(米)3×1+(5-1)×(3-2)=3+4=7(平方米)(2)(4+5)×2+1+1=9×2+2=20(米)4×5-2×1=20-2=18(平方米) 本题主要考查学生灵活运用长方形的周长和面积公式来求组合图形的周长和面积。 五、操作题。32、【详解】画法不唯一. 六、解决问题33、60米【分析】这段公路计划每天修45米,12天完成任务,则这段公路长45×12米。要求比计划提前3天打通,则需要12-3天完成任务。用每天应修的长度=公路总长度÷工作时间解答。【详解】45×12=540(米)540÷(12-3)=540÷9=60(米)答:每天应修60米。 本题考查归总问题。先求出公路的总长度,再求每天应修的长度。34、5820个【分析】先求张叔叔1分钟打多少个字,再乘以60(1小时=60分钟)即可解答。【详解】1小时=60分钟291÷3×60=97×60=5820(个)答:他1小时能打5820个字。 本题是一道简单的归一问题应用题,解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少。35、(1)B、C;(2)最高气温31摄氏度;最低气温24摄氏度【分析】根据表格可以知道一个星期中的最高和最低温分别是星期几,还可以知道一天中高温与低温相差多少度。【详解】(1)请你选择两个有关系的问题,在下面画上横线。A、上星期的最低气温一共有多少摄氏度?B、上星期平均每天的最高气温是多少摄氏度?C、上星期平均每天的最低气温是多少摄氏度?B、C求得都是平均温度,所以有关联性。(2)B、上星期平均每天的最高气温是多少摄氏度?33+31+28+30+30+31+34=217(摄氏度)217÷7=31(摄氏度)C、上星期平均每天的最低气温是多少摄氏度?25+23+22+23+24+25+26=168(摄氏度)168÷7=24(摄氏度)故答案为:(1)B、C;(2)最高气温31摄氏度;最低气温24摄氏度 求平均数的方法1、先求和再平均分;2、移多补少。36、20个【分析】根据题意,可用600减去240得出还要生产多少个毛绒玩具,然后再用剩下的毛绒玩具的个数除以天数18即可得到答案。【详解】(600-240)÷18=360÷18=20(个)答:平均每天要生产20个玩具。 本题先求出工作量,然后根据工作效率=工作量÷工作时间求解。37、5×10=50平方分米【解析】略
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