河南省开封市龙亭区2023年三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

河南省开封市龙亭区2023年三年级数学第二学期期末调研模拟试题

一、神奇小帮手。

1．小明在做除法时，把被除数十位上的9错看成了6，除以3以后，结果是54，正确的商是（______）。

2．18千克=（_________）克      800平方厘米=（______）平方分米

3．工厂进行节能减排改造后，一个月节约用水大约400千克，照这样计算，十个月可节约用水________吨．

4．1米2厘米＝（_____）米        600毫米＝（____）分米

30平方分米＝（_____）平方厘米    30000米＝（____）千米

5．小明有一些卡片，先送给弟弟12张，后来他又买了19张，现在有23张，小明原有（________）张卡片。

6．仔细观察下图，在的（________）面，在的（________）方向。

7．一个数除以3，商是125，余数是1，这个数是（________）。

8．下午6时用24时计时法表示是（________）；21∶00是晚上（________）。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长就是20平方厘米。（______）

10．平行四边形有两条对称轴．                  （________）

11．推箱子的运动是旋转现象。                            （_____）

12．25×41积的末尾有2个1．      （_______）

13．一个三位数与9相乘，积一定是四位数。（________）

14．9时15分就是21时15分。    （____）

15．我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面。（________）

16．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不会有危险。    （____）

17．6000千克的钢铁比6吨的羽毛重                     （______）

18．把一根铁丝剪成5段，每段是这根铁丝的。                       （________）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．比0.4大比0.6小的小数有（    ）个。

A．1 B．2 C．无数

20．下面字母中不是轴对称图形的是(    )．

A．D B．T C．F D．M

21．在下面的乘法算式中，积是四位数的是(　　)．

A．35×23 B．46×31 C．19×49

22．早上当你面对太阳的时候,你的右边是(　　)面。

A．东    B．南    C．西    D．北

23．一个长方形长20分米，宽5分米，它的面积是（    ）。

A．50平方分米 B．50平方米 C．1平方米 D．100分米

24．一头大象大约重3（   ）

A．千克 B．吨 C．克

25．最大的两位数与（    ）的积是990。

A．最小两位数 B．最小一位数 C．最小三位数

26．下列年份是闰年的是（      ）

A．2100年 B．2018年 C．2008年

27．将一张正方形纸片连续对折三次得到的图形面积是这个正方形面积的（ ）

A． B． C． D．

28．570×48的积（   ）57×480的积

A．大于 B．等于 C．小于

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写出得数．

30．用竖式计算。

60×37   27×93   615÷3   56.4－28.9

31．计算阴影部分的面积．（单位：厘米）

五、操作题。

32．看分数，涂颜色。

六、解决问题

33．月月家去年上半年（1～6月）平均每月缴纳电费86元，下半年（7～12月）共缴  缴纳电费420元。去年全年一共缴纳电费多少元？下半年比上半年平均每月节省电费多少元？

34．刘奶奶按每个0.5元买回600个鸡蛋，然后加工成茶叶蛋，按每3个2元卖出。

（1）刘奶奶买鸡蛋一共花了多少元？

（2）刘奶奶卖完这些鸡蛋一共可以得到多少元？

35．一本《红楼梦》有500页，小红看了一个星期后还剩325页没有看。平均每天看多少页？

36．小明买了一瓶2.20元的纯净水和一个6.50元的汉堡，给售货员10元，应找回多少钱?

37．和平小学的14名教师和45名学生去海洋馆参观，用760元钱买门票够吗？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、64

【分析】根据“被除数＝商×除数”，用错误的商乘除数3得错误的被除数，再把错误的被除数的十位数字改成9，就是正确的被除数，在进一步计算出正确的商。

【详解】54×3＝162

把被除数十位上的9错看成了6，所以正确的被除数时192；

192÷3＝64

解答此题的关键是弄清被除数、除数、商之间的关系，根据这个关系求错误的被除数，再计算出正确的商。

2、18000    8   

【解析】略

3、4

【解析】400×10=4000（千克）=4（吨）

故答案为4.

【考点】整数的乘法及应用

【分析】根据题意，用每个月节约的质量×10=10个月一共节约的质量，据此列式解答.

4、  1.02  6  3000  30

【解析】略

5、16

【分析】根据题意，可得到等量关系：小明原有的卡片减去送出的，再加上又买了的等于23张，设小明原来有x张卡片，列式解答即可得到答案。

【详解】解：设小明原来有x张卡片。

x－12＋19＝23

x＋7＝23

x＝23－7

x＝16

故答案为：16

解答此题的关键是找到等量关系式，即小明原有的卡片减去送出的再加上又买了的等于23张。

6、西    西南   

【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，进行解答即可。

【详解】仔细观察下图，在的西面，在的西南方向。

本题主要考查学生对于方向的认识和掌握，上北下南，左西右东。

7、376

【分析】根据在有余数的除法算式中，被除数＝商×除数＋余数，进行计算即可得到答案。

【详解】125×3＋1

＝375＋1

＝376

故答案为：376

此题主要考查的是公式被除数＝商×除数＋余数的灵活应用。

8、18∶00    9∶00   

【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12时即为24时计时法表示的时刻；据此解答即可。

【详解】6＋12＝18（时）

所以下午6时用24时计时法表示是18∶00；

21－12＝9（时）

所以21∶00是晚上9∶00。

故答案为：18∶00；9∶00

主要考查普通计时法与24时计时法的改写，熟练掌握改写方法即可。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【分析】根据正方形的面积反推出正方形的边长，再根据周长公式求出周长进行判断即可，还需注意单位。

【详解】5×5＝25（平方厘米），所以正方形的边长为5厘米。

周长为4×5＝20（厘米）

题目中的周长单位是平方厘米，所以错误。

故判断错误。

本题考查了正方形的周长和面积公式，还需注意面积公式和周长公式的区别。

10、×

【详解】略

11、×

【解析】略

12、×

【详解】略

13、×

【分析】此题首先弄清三位数的范围，最小的三位数是100，最大的三位数是999，因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。

【详解】100×9＝900

999×9＝8991

所以，一个三位数与9相乘，积可能是三位数也可能是四位数；原题判断错误。

故答案为：×

此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。

14、×

【解析】略

15、√

【分析】面向南时，前面是南，后面是北，那么左面是东，右面是西，可以按这个方位体验一下，据此解答。

【详解】据分析得出：

我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面；此说法正确。

故答案为：√

本题主要考查方位的辨别，注意按面向南的方位体验更好理解。

16、×

【解析】略

17、×

【详解】略

18、×

【解析】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、C

【分析】比0.4大比0.6小的小数：一位的有：0.5；两位的有：0.41、0.42、0.43、…0.59；三位的有：0.401、0.402、0.403、…0.599；…所以比0.4大并且比0.6小的小数有无数个。

【详解】比0.4大比0.6小的小数有无数个。

故选：C。

求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。

20、C

【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，由此判断，四个字母中只有“F”不是轴对称图形．

故答案为C

21、B

【解析】略

22、B

【解析】略

23、C

【分析】

根据长方形的面积公式即可列式求解。

【详解】

20×5＝100（平方分米）

100平方分米＝1平方米

故答案为：C

此题考查了长方形的面积的计算，长方形的面积公式：S＝ab，是基础题型，需要注意面积单位间的进率。

24、B

【详解】略

25、A

【分析】最大的两位数是99，让990÷99即可解答。

【详解】根据分析可得：

990÷99＝10，10是最小的两位数。

故答案选：A。

本题考查了除数是两位数的除法，关键是知道最大的两位数是99，10是最小的两位数，是解题的关键。

26、C

【解析】略

27、D

【详解】略

28、B

【解析】略

四、勤奋的你来算一算。

29、0  620         2500  45  128  103  800        1760  420  

【解析】略

30、2220；2511；205；27.5

【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。

【详解】60×37＝2220      27×93＝2511        615÷3＝205        56.4－28.9＝27.5

本题主要考查学生对除数是一位数的除法、两位数乘两位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。

31、1000平方厘米

【详解】40×30-20×10=1000（平方厘米）

五、操作题。

32、

【解析】分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示需要涂色的份数，根据分数的意义涂色即可。

六、解决问题

33、解：86×6+420

=516+420

=936（元）

86-420÷6

=86-70

=16（元）

答：去年全年一共缴纳电费936元，下半年比上半年平均每月节省电费16元.

【考点】平均数问题

【解析】根据题意，要求去年全年一共缴纳电费多少元？用上半年每月缴纳的电费×6+下半年一共缴纳的电费=去年全年一共缴纳的电费；要求下半年比上半年平均每月节省电费多少元？用下半年缴纳的电费÷6-上半年平均每月缴纳的电费=下半年比上半年平均每月节省的电费，据此列式解答.

34、（1）300元

（2）400元

【分析】（1）根据总价＝单价×数量可知，600个鸡蛋，每个0.5元，则买这些鸡蛋共花了600×0.5元。

（2）600÷3＝200，则600个茶叶蛋可以分成200份，平均每份3个茶叶蛋。每3个茶叶蛋卖2元，则卖600个茶叶蛋可以得到200×2元。

【详解】（1）600×0.5＝300（元）

答：刘奶奶买鸡蛋一共花了300元。

（2）600÷3×2

＝200×2

＝400（元）

答：刘奶奶卖完这些鸡蛋一共可以得到400元。

灵活运用总价、单价和数量三者之间的关系解决问题。求卖完这些鸡蛋一共可以得到多少钱时，也可以先求出每个鸡蛋卖的钱数，进而求出600个鸡蛋卖的钱数。

35、25页

【解析】（500—325）÷7=25（页）

答：平均每天看25页。

36、1.30元

【解析】总钱数-花掉的钱数（纯净水的价格+一个汉堡的价格）=应找回的钱数，代入对应的数字即可得出答案。

10-(6.50+2.20)=1.30(元)

37、不够

【分析】根据题意，14名老师乘上成人票价22元，可以求出老师买门票的钱数，45名学生乘上儿童票价11元，可以求出学生买门票的钱数，把老师和和学生买门票的钱数加起来，就是买门票的总钱数，如果不大于760元就够，否则不够。

【详解】14×22＋45×（22÷2）

＝308＋45×11

＝308＋495

＝803（元）

803元＞760元，不够。

答：用760元钱买门票不够。

本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是求出教师和学生总共需要花钱数和拥有的钱数760元进行比较。