河南省开封市尉氏县2023年三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

河南省开封市尉氏县2023年三年级数学第二学期期末经典模拟试题

一、填空题

1．一个书包59元，光明小学要买99个书包送给希望小学，光明小学买书包大约花（__________）元。

2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

344÷4（________）882÷6  8.9（________）9.8  24×42（________）1008  1.9元（________）0.09元

3．按规律填数．

(1)3、4、7、11、18、（____）、（____）；

(2)1、2、5、10、17、（____）、（____）；

4．小巧步行的速度是1米/秒，她上午分从家里出发，分到学校，小巧从家步行到学校用了（______）分钟，路程是（______）米。

5．一根铁丝围成一个长方形，它的宽是8厘米、长是12厘米，它的面积是（____）平方厘米．如果把这根铁丝围成正方形，它的面积是（____）平方厘米．

6．某校一年级有少先队员68人，比二年级少15人，三年级少先队员的人数是二年级的2倍。三年级有少先队员________人。

7．642÷3的商是___位数，商的最高位在____位上，商是___．

8．用边长20厘米的正方形测量课桌面的面积（如图），面积是（________）平方厘米，合（________）平方分米。

9．100米赛跑，小东的成绩是16.7秒，小明的成绩是16秒，小方的成绩是16.3秒，（____）的成绩好。

10．在括号里填上合适的单位。

长江大约长6300（_________）；一辆卡车可装货5（_________）；

课桌大约高80（_________），桌面大约有24（_________）大。

二、选择题

11．聪聪站在操场上，面向西北面，他的背面是（   ）。

A．东北面 B．西南面 C．东南面 D．东

12．1里面有（    ）个0.1。

A．10

B．100

C．1

13．学校进行100米比赛，三名同学成绩分别是：小明16.6秒，小华15.1秒，小军15.7秒。跑第一名的是（    ）。

A．小明 B．小华 C．小军 D．无法确定

14．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长､宽､高可能是(  )

A．7cm,2cm,1cm B．5cm,2cm,1cm

C．5cm,3cm,2cm D．3cm,2cm,1cm

15．下图竖式中箭头所指的“3”表示（    ）。

A．3 B．30 C．300

三、判断题

16．早上起来，背对太阳，左面是北，右面是南。（__________）

17．8平方米＝800平方分米。（________）

18．用16米的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积小。（______）

19．下图中，甲、乙两部分的周长相等，面积也相等。（______）

20．判断题。

一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。   （   ）

四、计算题

21．直接写出得数。

60×50＝         8×500＝       68÷4＝       28×4＝          3×9＋6＝

0.7＋0.5＝     5.5－4.6＝      －＝      ＋＝     （36＋24）×9＝

22．列竖式计算，带☆的要验算．

42.3＋5.9＝　　　　　　75×57＝　　　　　　☆522÷4＝

五、解答题

23．小军看一本书。第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没有看？

24．下面是2019年晨光小学近视学生人数统计表。

（1）（　　）年级患近视的学生最多，（　　）年级最少。

（2）晨光小学患近视的学生一共有（　　）人。

（3）男生患近视的人多，还是女生患近视的人多？多多少人？

（4）你从上表中还能得到哪些信息？

25．如图是王叔叔家今年下半年的用水量统计图。

（1）这个统计图一格表示多少吨？

（2）下半年，王叔叔家用水量最多的是哪个月份？最少的呢？

（3）下半年，王叔叔家平均每月用水多少吨？

26．一瓶墨水的价钱是1．6元，一枝钢笔的价钱比墨水贵2．9元，买一枝钢笔和一瓶墨水多少元?

27．一台打印机每分钟能打85页纸稿。王老师手里有550页纸稿需要打印，6分钟能打印完吗？（用估算解决，写出思维过程）

28．把一个长方形的长边缩短5厘米后，就成了一个边长6厘米的正方形，原来长方形的周长是多少厘米？

参考答案

一、填空题

1、6000

【分析】光明小学买书包大约花多少钱，用书包的单价乘以书包的个数即可解答。

【详解】59×99≈6000（元）

故答案为：6000。

本题主要考查乘法的估算，要掌握并熟练进行两位数的乘法估算。

2、＜    ＜    ＝    ＞   

【分析】（1）（3）根据整数乘除法的计算方法计算出算式的结果，再进一步比较即可；

（2）根据小数大小比较的方法进行解答；

（4）在单位统一时，小数比较大小先比较整数部分，整数部分大的，那个小数就大，整数部分相同，再比较十分位，十分位大的，那个小数就大…；据此解答即可。

【详解】（1）344÷4＝86

882÷6＝147

86＜147

所以344÷4（＜）882÷6

（2）8.9（＜）9.8

（3）24×42＝1008

1008＝1008

所以24×42（＝）1008

（4）1.9元（＞）0.09元

故答案为：＜；＜；＝；＞

计算出算式的结果，再进一步比较就比较容易解决此类问题。

3、29    47    26    37   

【解析】略

4、20    1200   

【分析】根据行程问题的速度公式：路程＝速度×时间，已知小明每秒的行走速度，求出小明每分钟的行走速度，解答本题即可。

【详解】小明行走的速度是1米/秒，1分钟＝60秒，故小明每分钟的行走速度是：1×60＝60（米/分钟）：

（1）从家到学校所用的时间是：52－32＝20（分钟）

（2）路程是：60×20＝1200（米）

本题的关键在于速度与时间的单位要一致，如果速度是米每秒，时间是分，就要把速度转换成米每分或把时间转换成秒。

5、96    100   

【解析】略

6、166

【分析】用一年级的人数加上比二年级少的人数求出二年级的人数，用二年级的人数乘2即可求出三年级的人数。

【详解】（68＋15）×2

＝83×2

＝166（人）

故答案为：166。

解答本题时要分析清楚数量间的关系。已知比一个数少几的数是多少，求这个数用加法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算。

7、三    百    1   

【详解】6＞3；所以，642÷3的商是三位数，商的最高位在百位上；

642÷3=1

答：642÷3的商是 三位数，商的最高位在 百位上，商是1．

故答案为三；百；1．

8、2400    24   

【分析】如图可知课桌的面积可以由六个边长20厘米的正方形测量出来，根据正方形的面积＝边长×边长，课桌面的面积＝6×正方形的面积，代入数据即可。最后将平方厘米化成平方分米除以进率100。

【详解】20×20×6

＝400×6

＝2400（平方厘米）

2400平方厘米＝24平方分米

本题主要考查正方形的面积公式的运用以及面积单位中低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。

9、小明

【解析】略

10、千米    吨    厘米    平方分米   

【解析】略

二、选择题

11、C

【解析】略

12、A

【详解】略

13、B

【分析】把时间按从大到小的顺序排列，用时越少跑的越快，由此解决问题即可。

【详解】16.6＞15.7＞15.1

所以跑第一名的是小华；

故答案为：B

本题主要考查小数的大小比较，注意成绩最好的是用时最少的。

14、B

【分析】长方体所有的棱长之和就等于铁丝的长,再依据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,用棱长和除以4,即可求出长宽高的和,再确定长方体的长､宽､高的值,解答即可.

【详解】32÷4=8(厘米),

8=5+2+1,

所以这个长方体框架的长､宽､高可能是5厘米､2厘米和1厘米;

故选:B.

15、B

【分析】根据除数是一位数的除法的计算法则可知，商十位上的“1”表示1个十，与3相乘所得的积是3个十，也就是竖式中箭头所指的“3”表示的是3个十，即30。

【详解】竖式中箭头所指的“3”表示30。

故答案为：B。

熟练掌握除数是一位数的除法的计算法则，明确竖式中每一个数表示的含义。

三、判断题

16、×

【分析】早上起来，太用从东方升起，所以背面是东面，那么左面是南，右面是北，据此判断即可。

【详解】早上起来，背对太阳，左面是南，右面是南。原题说法错误。

故判断错误。

本题考查多方向的辨别，关键明白太阳东升西落的道理。

17、√

【分析】1平方米＝100平方分米，高级单位变低级单位用乘法，乘进率。

【详解】8平方米＝8×100＝800平方分米

故答案为：√

此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。

18、×

【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，面积公式S＝ab，正方形的周长公式C＝4a，面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可。

【详解】如果长方形的长是5分米，那么宽是3分米，面积是5×3＝15（平方分米）；

如果长方形的长是6分米，那么宽是2分米，面积是6×2＝12（平方分米）；

如果长方形的长是7分米，那么宽是1分米，面积是7×1＝7（平方分米）；

正方形的面积是：（16÷4）×（16÷4）＝4×4＝16（平方分米）；

所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。原题干说法错误。

所以判断错误。

此题主要考查周长相等的长方形和正方形，比较它们的面积的大小，要明确周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。

19、×

【分析】甲乙两个图形的周长都等于长方形的周长的一半与中间的曲线的长度之和，所以它们的周长相等。而甲乙的面积不一定相等；据此解答即可。

【详解】根据分析可知，甲乙两部分的周长相等，但面积不一定相等。

故答案为：×

熟练掌握图形周长和面积的计算方法，具体问题具体分析，灵活解决实际问题。

20、×

【分析】正方形周长是指4条边的长度之和，用长度单位，即4×4＝16厘米；正方形面积是指正方形的大小，用面积单位，即4×4＝16平方厘米，本题中是数字的大小相同，意义不同。

【详解】根据分析可得，一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。原题说法错误；

故答案为：×。

本题考查正方形周长和面积的意义，关键牢记周长和面积意义不同，不能比较。

四、计算题

21、3000；4000；17；112；33；

1.2；0.9；；；540。

【分析】根据整数乘除法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行解答即可。

【详解】60×50＝3000   8×500＝4000    68÷4＝17    28×4＝112    3×9＋6＝33

0.7＋0.5＝1.2    5.5－4.6＝0.9    －＝    ＋＝    （36＋24）×9＝540

故答案为：3000；4000；17；112；33；

1.2；0.9；；；540。

此题考查了整数乘除法、小数加减法以及分数加减法的口算能力。

22、48.2；   4275；   130……2；  竖式和验算见详解

【详解】42.3＋5.9＝48.2　　　　　75×57＝4275

☆522÷4＝130……2

五、解答题

23、；

【详解】＋＝

1－＝

答：两天一共看了全书的，还剩全书的没有看。

24、（1）六；一

（2）68

（3）女生；2

（4）我发现：随着年级的增加，近视的人数也越来越多，所以建议同学们在平时的生活、学习中要注意用眼卫生，保护好眼睛。（答案不唯一）

【分析】（1）把各年级近视的男女生人数相加后，再比较即可；

（2）把六个年级的近视的人数相加即可求出该校的近视的总人数；

（3）把六个年级的近视的男生、女生人数分别相加后，进行比较，再相减即可求解；

（4）我发现：随着年级的增加，近视的人数也越来越多，所以建议同学们在平时的生活、学习中要注意用眼卫生，保护好眼睛。

【详解】（1）一年级：3＋1＝4（人）

二年级：2＋3＝5（人）

三年级：5＋3＝8（人）

四年级：6＋6＝12（人）

五年级：7＋10＝17（人）

六年级：10＋12＝22（人）

22＞17＞12＞8＞5＞4

答：六年级患近视的学生最多，一年级最少。

（2）4＋5＋8＋12＋17＋22＝68（人）

答：晨光小学患近视的学生一共有68人。

（3）男生：3＋2＋5＋6＋7＋10＝33（人）

女生：1＋3＋3＋6＋10＋12＝35（人）

35－33＝2（人）

答：女生患近视的人多，多2人。

（4）我发现：随着年级的增加，近视的人数也越来越多，所以建议同学们在平时的生活、学习中要注意用眼卫生，保护好眼睛。（答案不唯一）

解答此题的关键是读懂统计表，能从统计表中获取信息，进而进行分析、解答即可。

25、（1）2吨；（2）8月份，11月份（3）8吨

【分析】（1）通过观察条形统计图可知，图中一格表示2吨。

（2）通过观察条形统计图可知，下半年，王叔叔家用水量最多的是8月份，最少的是11月份。

（3）根据求平均数的方法，用下半年的用水总量除以6即可，据此列式解答。

【详解】（1）这个统计图中一格表示2吨。

（2）下半年，王叔叔家用水量最多的是8月份，最少的是11月份。

（3）（9+10+8+8+6+7）÷6

＝48÷6

＝8（吨）

答：下半年，王叔叔家平均每月用水8吨。

此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。

十、化简比和求比值

26、解：1.6＋2.9=4.5,

4.5＋1.6=8.1

答：买一支钢笔和一瓶墨水一共8.1元．

【解析】6角加9角是15角，和三元合起来是4.5元，4元加1元，是7元，5角加6角是11角，合起来就是8.1元．这道题目解答的过程中，先求出钢笔的钱，求出以后，看清楚题目的意思，一枝钢笔和一瓶墨水一共多少元，还要再加上墨水的钱．

27、不能；思维过程见详解

【解析】85<90

90×6=540（页）

540<550    不能打印完

28、34厘米

【解析】（5+6+6）×2=34（厘米）

答：原来长方形的周长是34厘米。