河南省洛阳市偃师区实验小学2023届三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

河南省洛阳市偃师区实验小学2023届三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题

一、我会选。

1．被减数减少10，要使差减少10，减数应（     ）．

A．不变 B．增加10 C．减少10

2．有一批同学参加跑步、跳远比赛，其中参加跑步的同学有42名，参加跳远的同学有38名，两项都参加的同学有18名。共有（    ）名同学参加了比赛。

A．61 B．62 C．63

3．下午3时40分，用24时记时法表示为（    ）。

A．3：40 B．14：40 C．15：40

4．一个长方形的长增加6厘米，宽减少6厘米，它的周长（    ）。

A．不变      B．增加        C．减少

5．把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（    ）．

A．18厘米 B．24平方厘米 C．18平方厘米 D．36厘米

二、我会判断。

6．小数不一定比整数小．                       （_____）

7．所有的小数都比0大,都比1小．    （____）

8．现在是下午3时,7小时前是上午8时．（________）.

9．用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。           （____）

10．三位数减两位数，差不是三位数，就是两位数。（______）

三、我能填。

11．□2×35，当□里填（_________）时，这个算式的积是三位数。

12．北京申办奥运会成功的时间是2001年7月13日。到今年的7月13日经过了（____）年。

13．梅山小学三年级20名男生实心球投掷测试成绩如下表：

（1）这20名男生中，实心球投掷成绩最好的是（________）米，成绩最差的是（________）米，最好成绩与最差成绩相差（________）米。

（2）这20名男生中，投掷成绩低于6.0米的有（________）人，高于7.0米的有（________）人。

（3）按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第（________）。

14．48个月＝_____年    800平方分米＝_____平方米

15．一枚2分硬币的质量大约是1克，（______）枚这样的硬枚质量大约是3千克。

16．打开水龙头时，水龙头的运动是（______）现象。（填平移或旋转）。

17．用4、6、1和0这四个数字，可以组成（_____）个小于1的三位小数。

18．计算65＋360÷(20－5)时，应先算（_____）法，再算（_____）法，最后算（_____）法．

19．如下图所示，如果长方形中每个小方格表示1cm²，每行能摆（________）个1cm²的小正方形，能摆（________）行，这个长方形的面积是（________）平方厘米．

20．2年=（_______）月       3日=（_______）时      5时=（_______）分

17平方分米=（_______）平方厘米   3米=（______）分米   2米=（_______）厘米

21．如图小棒的3倍是_____根，上面小棒的根数是3根小棒的_____倍．

22．杨老师计划为学校跳绳队的31名队员每人置办一套运动服，运动服每套58元，大约需要（______）元。

四、我会计算。

23．口算

20×20=       1200÷3=       1.2+2=        5.3-3.7=      89×22≈

7200÷8=      50×30=        0÷700=       400÷5=       135÷7≈

24．用竖式计算。

407×8   725÷6   38×45

83×47   708÷9   9元－4.2元

五、动手操作。

25．在方格中画出两个长方形，使它们的面积都是24平方厘米。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)

26．在如图方格图中画一个面积是16平方厘米的图形．（每个小方格表示面积是1平方厘米．）

27．画出两个形状不同，面积都是12平方厘米的长方形．（图中每个小方格的边长表示1厘米）

七、我能解决下面各题。

28．去商店。

（1）王老师为24位足球队员每人买了一顶帽子，一共要付多少钱？

（2）老师给儿子买了两件村衫和一双鞋，带200元钱够吗？

（3）张老师要给儿子买一个足球和一条短裤，一个足球比一条短裤贵15元，张老师一共要付多少钱？

29．下面是根据三（1）班同学完成家庭作业的用时情况画的图。

（1）根据上图填一填。

（2）你知道到三（1）班一共有多少名同学吗？

（3）如果老师布置的作业是适量的，小学三年级学生应在1时之内完成，你对调查结果有什么想法？

30．每次取2张，取出钱的总数额共有几种情况？请你写出来。

31．求下面阴影部分的面积．（单位：厘米）

32．师傅和徒弟共同加工零件180个，师傅比徒弟的4倍多30个，徒弟加工多少个零件？

参考答案

一、我会选。

1、A

【解析】略

2、B

【分析】让参加跑步的同学加上参加跳远的同学再减去两项都参加的18名同学，即可解答。

【详解】根据分析可得：

42＋38－18

＝80－18

＝62（名）

答：共有62名同学参加了比赛。

故答案选：B。

本题考查集合问题，关键是理解两项都参加的18名同学重复在42名和38名里顶数，需要去掉一个18名。

3、C

【分析】普通计时法转化为24时计时法，上午时间不变，下午时间加上12时；反之，用减法，因此得解。

【详解】3时40分＋12时＝15时40分

故选C。

此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。

4、A

【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长增加6厘米，宽减少6厘米，长与宽的和不变，周长也就不变。

【详解】一个长方形的长增加6厘米，宽减少6厘米，它的周长不变。

故答案为：A。

熟记长方形的周长公式：周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。

5、C

【解析】拼成的长方形的长是6厘米，宽是3厘米，所以这样长方形的面积是18平方厘米，选C．

二、我会判断。

6、√

【详解】略

7、×

【解析】小数可以比1大，也可以比1小，1.56为小数，但是1.56＞1，由此可知题干所述错误．

故答案为×．

8、√

【解析】略

9、×

【解析】先排百位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法；共有3×3＝9种，据此解答。

【详解】共有3×3＝9（种）

答：可以组成9个不同的两位数；

故答案为：×。

本题考查了简单的排列组合，用乘法解答。

10、×

【分析】根据整数减法的计算方法可知，100－99＝1，差是一位数；100－10＝90，差是两位数；120－10＝110，差是三位数。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，三位数减两位数，差可能是三位数，可能是两位数，也可能是一位数。

故答案为：×

解决类似问题时，可以举反例解答。

三、我能填。

11、1或2

【解析】略

12、16

【解析】略

13、9.5    4.8    4.7    5    7    6   

【分析】将20名男生的成绩按照从小到大排列，4.8，5.2，5.4，5.7，5.8，6.2，6.4，6.5，6.5，6.6，6.7，6.7，6.9，7.1，7.3，7.5，7.7，8.2，8.6，9.5；然后根据这个排列顺序解答即可。

【详解】根据分析：

（1）实心球投掷成绩最好的是9.5米，成绩最差的是4.8米，最好成绩与最差成绩相差9.5－4.8＝4.7（米）

（2）投掷成绩低于6.0米的有5人，高于7.0米的有7人。

（3）1号男生的成绩是7.3米，所以按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第6位。

故答案为：（1）9.5；4.8；4.7。

（2）5；7。

（3）6。

本题主要考查学生利用统计表解决问题的能力。

14、4    8   

【解析】略

15、3000

【分析】3千克＝3000克，一枚2分硬币的质量大约是1克，3千克里有3000个1克，所以需要3000枚硬币质量大约是3千克。

【详解】一枚2分硬币的质量大约是1克，3000枚这样的硬枚质量大约是3千克。

此题考查质量单位的换算，牢记单位的进率是解答的关键。

16、旋转

【分析】根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转。

【详解】打开水龙头时，水龙头的运动是旋转现象。

故答案为：旋转。

本题考查平移、旋转的意义，平移与旋转的相同点是不改变图形的大小与形状，平移不改变方向，旋转改变方向。

17、6

【解析】略

18、减    除    加   

【详解】略

19、7    4    28   

【解析】略

20、24    72    300    1700    30    200   

【解析】略

21、36    1   

【解析】12×3＝36（根）；

12÷3＝1．

答：小棒的3倍是36根，上面小棒的根数是3根小棒的1倍．

故答案为：36，1．

22、1800

【分析】首先根据乘法的意义，列出算式：31×58，再根据两位数乘两位数估算的方法，把因数看作与它接近的整十数，然后进行口算即可。

【详解】31×58≈30×60＝1800（元）

本题主要考查乘法的实际应用，注意估算时将乘数看做与它接近的整十数，再进行解答。

四、我会计算。

23、400， 400， 3.2， 1.6， 1800

900， 1500， 0， 80， 20

【详解】略

24、3256；120……5；1710；

3901；78……6；4.8元

【分析】根据整数乘法以及小数减法的计算方法计算即可。

【详解】407×8＝3256        725÷6＝120……5    38×45＝1710

83×47＝3901       708÷9＝78……6       9元－4.2元＝4.8元

本题主要考查了整数乘法和小数减法的笔算，根据各自的计算方法解答即可。

五、动手操作。

25、

【解析】答案不唯一。

①长方形的长可以为8厘米，这时宽为3厘米。

②长可以为6厘米，这时宽为4厘米。

③长也可以为12厘米，这时宽为2厘米。

26、

【解析】试题分析：依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米

解：

【点评】解答此题的关键是，先依据正方形的面积，确定出正方形的边长，从而画出符合要求的图形．

27、

【详解】略

七、我能解决下面各题。

28、（1）360元

（2）124元

（3）85元

【分析】（1）一顶帽子15元，24位足球队员即24个15元，用24×15即可解答；

（2）根据题意，用一件村衫的价格×2＋一双鞋的价格，计算出结果后与200元比较即可解答；

（3）短裤35元，一个足球比一条短裤贵15元，即比35元多15元，由此用35＋15计算出足球的价格，再加上短裤的钱数即可解答。

【详解】（1）24×15＝360（元）

答：一共要付360元。

（2）48×2＋28

＝96＋28

＝124（元）

200＞124

答：带200元钱够。

（3）35＋15＋35＝85（元）

答：张老师一共要付85元。

本题主要考查了单价、总价和数量三者之间的关系，熟练掌握三者的数量关系式是解题的关键。

29、（1）

（2）36名

（3）大多数学生能在1小时内完成，特别快的同学要注意书写和检查，超过1小时完成作业的学生要注意不要边玩边做，要集中注意力，加快做题速度。

【分析】（1）仔细观察统计图中的数据，填入统计表中；

（2）把完成作业各个时间段的人数加起来，算出三（一）学生的总人数；

（3）根据观察，发现大多数学生都能在1小时内完成，说明老师布置的作业比较合理，但还是有一部分学生完不成，据此提出建议。

【详解】（1）

（2）1＋5＋9＋8＋6＋2＋3＋2

＝6＋9＋8＋6＋2＋3＋2

＝15＋8＋6＋2＋3＋2

＝29＋2＋3＋2

＝34＋2

＝36（人）

答：三（一）班一共有36名同学。

（3）根据观察，发现大多数学生都能在1小时内完成，说明老师布置的作业比较合理，但还是有一部分学生完不成，据此提出建议。

本题是考查关于统计图和统计表的知识，要注意认真仔细观察统计图中的数据。

30、10种

【分析】求取出的钱共有几种情况，就相当于求从5张里面选2张的问题，据此将任意取出2张组成的币值列举出来即可。

【详解】每次取2张，组成的币值有：

①5角＋1元＝1元5角

②5角元＋5元＝5元5角

③5角元＋10元＝10元5角

④5角＋1角＝6角

⑤1元＋5元＝6元

⑥1元＋10元＝11元

⑦1元＋1角＝1元1角

⑧5元＋10元＝15元

⑨5元＋1角＝5元1角

⑩10元＋1角＝10元1角

答：取出钱的总数额共有10种情况。

本题考查了排列组合知识的实际应用，解答此题的关键是根据题意，能利用所给的币值，找出组成的不同币值时，一定不要重复和遗漏。

31、228平方厘米

【解析】24×11－6×6＝228(平方厘米)

答：阴影部分的面积是228平方厘米．

32、30个

【分析】根据题意，设徒弟加工x个零件，则师傅加工（4x＋30）个，根据师傅加工的个数＋徒弟加工的个数＝180，列方程解答即可。

【详解】解：设徒弟加工x个零件，则师傅加工（4x＋30）个，根据题意得：

x＋4x＋30＝180

5x＋30＝180

5x＋30－30＝180

5x＝150

5x÷5＝150÷5

x＝30

答：徒弟加工30个零件。

解答此题的关键是找准等量关系式，然后再列方程解答即可。