河南省修武县2023届数学三下期末调研试题含解析

这是一份河南省修武县2023届数学三下期末调研试题含解析，共9页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
河南省修武县2023届数学三下期末调研试题一、 填空题。 （20 分）1．根据27×19＝513，可推算出270×190＝（_____）。2．一支铅笔是2.5元,比一块橡皮贵0.7元,一块橡皮是（____）元。3．在（    ）里填上合适的单位。小青的身高132（________）； 一块橡皮一个面的面积为6（________）4．张奶奶家前6个月一共用水108吨。平均每个月用水（___________）吨。5．一箱苹果20千克，15箱（________）千克。6．火车早上9点从桐梓出发，下午3点到达贵阳，途中用去（________）个小时．7．一块长方形铁皮，长13分米，宽7分米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（________）平方分米，合（________）平方厘米。8．晚上7时用24时计时法表示是（______），13时20分用普通计时法表示是（______）。9．3年=（____）个月　　　　           3平方米=（____）平方分米4米=（____）分米　　　　　           600平方厘米=（____）平方分米10．3平方分米＝（________）平方厘米；800平方分米＝（________）平方米。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．20乘15的积与30乘10积的相比，下面说法正确的是（    ）。A．20×15大B．一样大C．30×10大12．小芳家在小丽家的西北方向，则小丽家在小芳家的（    ）方向．A．西南 B．东南 C．东北13．小红每天绕操场跑2圈，跑道每圈长400米，她一个星期（7天）跑多少米？正确列式是（    ）。A． B． C．14．估计，（    ）的结果最接近1000。A． B． C．15．下列的除法算式中，商是两位数的是（    ）。A．279÷9 B．508÷4 C．324÷2三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．7元6角，就是7.06元。（________）17．一个正方形的周长是20米，它的边长是5米。（______）18．计算桌面的大小就是计算它的面积。    （____）19．一个三位数乘9，积不一定是四位数。（______）20．我们教室的黑板长约3.6分米。（________）四、 计算题。 （28 分）21．直接写出得数1200÷3＝        450÷9＝        1500÷5＝        240÷6＝840÷4＝            31×52＝        366÷6＝            630÷3＝0÷240＝            241÷8≈        207÷3≈        408÷8≈ 22．列竖式计算，带*要验算。56×34＝      20.9＋17.8＝      *267÷3＝五、 作图题。 （8 分）23．按要求画一画．六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．小明家厨房长4米，宽3米，用边长是2分米的方砖铺地，共用了多少块这样的方砖？25．小静一家准备去观看记录片《厉害了，我的国》。（1）他们下午6时从家出发，需要步行10分钟才到影院，能赶上看哪一场次？场次开始结束第一场16：3018：00第二场18：2019：50（2）这部纪录片要看多长时间？26．看图解决问题。
 27．学校新建一个音乐教室，长9米，宽6米，要在音乐教室的地面上铺边长为3分米的正方形地砖，需要这样的地砖多少块？28．丽丽和妈妈坐汽车去姑姑家玩，早上8时出发，中午12时到达，汽车的速度是每小时行62千米，丽丽家到姑姑家的距离是多少千米？29．端午节学校食堂特制了240个粽子，每3个装一袋，每4袋装一盒，这些粽子可以装多少盒？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、51300【解析】略2、1.8【解析】略3、厘米    平方厘米    【解析】略4、18【解析】略5、300【分析】用一箱苹果的重量乘苹果箱数，求出苹果总重量。【详解】20×15＝300（千克）则15箱苹果重300千克。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。6、6【解析】略7、494900【解析】略8、19：00    下午1时20分    【解析】略9、36    300    40    6    【解析】略10、300    8    【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，平方分米和平方米之间的进率是100；据此解答即可。【详解】3平方分米＝300平方厘米；800平方分米＝8平方米。 本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【解析】先把0前面的数字相乘，任何在积的后面添上与两个因数末尾相同个数的0即可。由此先计算积再比较大小。【详解】20×15=300，30×10=300，积一样大。故答案为：B。12、B【详解】略13、C【分析】先用操场每圈的长度乘以圈数求出小红每天跑的米数，再用每天跑的米数乘以天数7天即可得到一星期跑的路程，据此列综合算式即可。【详解】400×2×7＝800×7＝5600（米）故答案为：C 本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是先求出一天跑的路程。14、B【分析】分别对选项中的算式进行估算，找出结果最接近1000的选项。【详解】A.319×3≈320×3≈960；B.252×4≈250×4≈1000；C.452×2≈450×2≈900其中252×4的结果最接近1000。故答案为：B。 在进行估算时，要把因数估计成整十或整百容易进行计算的数字，再计算。15、A【分析】比较被除数的最高位和除数的关系，如果被除数的百位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，否则就是两位数，据此即可解答。【详解】A.279÷9中2＜9，所以商是二位数；B.
508÷4中5＞4，所以商是三位数；C.
324÷2中3＞2，所以商是三位数；故选：A。 考查学生对三位数除以一位数整数除法计算方法的掌握情况，只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商是几位数。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【分析】以元为单位的小数书写，小数点点在元的后面，小数点之前的多少元为小数的整数部分，元后面小数点第一位表示角，第二位表示分，据此解答。【详解】7元6角＝7.6元，原题错误，故答案为：×。 本题考查小数表示人民币，掌握以元为单位的小数，小数点后第一位表示角，第二位表示分。17、√
 【分析】正方形的周长等于边长乘4。【详解】已知正方形的周长是20米，正方形的边长＝周长÷4；20÷4＝5（米），故这个正方形的边长是5米。故答案为：√ 熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。18、正确【解析】计算一个面的大小，就是计算这个面的面积。【详解】计算桌面的大小就是计算它的面积。故答案为：正确。19、√【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设一个三位数是100或999；100×9＝900999×9＝8991900是三位数，8991是四位数；所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确。故答案为：√ 根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题。20、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知计量教室的黑板长用“米”作单位，据此判断。【详解】我们教室的黑板长约3.6米，所以，我们教室的黑板长约3.6分米，故此说法不正确。故答案为：× 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 四、 计算题。 （28 分）21、400；50；300；40210；1612；61；2100；30；70；50【详解】略  22、1904；38.7；89【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算；一位小数的加法按整数加法法则计算，注意加上小数点。【详解】56×34＝1904        20.9＋17.8＝38.7        267÷3＝89 验算： 五、 作图题。 （8 分）23、作图如下：【详解】【考点】作平移后的图形。【分析】根据图形平移的特征，把左图的图形各顶点分别向左平移3格，依次连结各点即可；同样，把右图的各顶点分别向上平移2格，依次连结各点即可。【解答】解：根据分析画图如下：故答案为： 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、300块【解析】4×3=12（平方米）    2×2=4（平方分米）    12平方米=1200平方分米    1200÷4=300（块）25、（1）第二场 （2）1小时30分【分析】（1）根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出他们到达影院的时间，再根据题目给出的两场电影开始时间解答即可。（2）根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】（1）6时＋10分＝6时10分6时10分＝18：10分读表可知，第一场开始时间是16：30，第二场开始时间是18：20，所以他们能赶上看第二场。（2）19时50分－18时20分＝1时30分所以这部纪录片要看1小时30分。故答案为：（1）第二场；（2）1小时30分。 熟记经过时间的计算公式，灵活运用公式解决生活实际问题。26、680袋【分析】用每辆车装的袋数乘车辆数求出10辆车装的袋数，再加上还剩的袋数即可解答。【详解】60×10＋80＝600＋80＝680（袋）答：一共有680袋小麦。 熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。27、600块【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，教室面积为9×6平方米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，正方形地砖面积为3×3平方分米。用教室面积除以正方形地砖面积，求得的商即为需要地砖的数量。【详解】9×6＝54（平方米）＝5400（平方分米）3×3＝9（平方分米）5400÷9＝600（块）答：需要这样的地砖600块。 熟练运用长方形和正方形的面积公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要换算成同一单位的，再进行计算。28、248千米【分析】由“早上8时出发，中午12时到达”可求出汽车从丽丽家到姑姑家行驶的时间，然后运用关系式：速度×时间＝路程，解决问题。【详解】12－8＝4（小时）62×4＝248（千米）答：丽丽家到姑姑家的距离是248千米。 本题考查了时间的推算问题和根据路程、时间、速度三者之间的关系解决问题。29、20盒【分析】每3个装一袋，则可以装240÷3袋。每4袋装一盒，则可以装240÷3÷4盒。【详解】240÷3÷4＝80÷4＝20（盒）答：这些粽子可以装20盒。 注意审题，找出量与量之间的关系，再列式计算即可。