广东省汕头市龙湖区2023年三年级数学第二学期期末考试试题含解析

广东省汕头市龙湖区2023年三年级数学第二学期期末考试试题

一、 填空题。 （20 分）

1．2005年全年有（________）天，2008年二月有（________）天。

2．实验小学每年7月10日进入暑假，9月1日正式开学，暑假一共放了（______）天。

3．8月份有（_____）个星期零（_____）天。

4．830÷5的商是_____位数，72×8的积是_____位数．

5．小华每天早上7时30分到校，11时50分放学回家，下午2时到校；16时放学回家，他全天在校时间是（________）。

6．一箱苹果35元，14箱苹果多少元？根据下面的竖式，在（    ）里填合适的数。

7．与50相邻的两个数的积是（________）；与40相邻的两个数的积是（________）；与50相邻的两个整十数的积是（________）。

8．5□×68，要使积的末尾有0，□里可以填________。（请填全)

9．一年有_____个季度，“5月12日”的汶川大地震在_____季度。

10．长方形的长和宽都扩大2倍，它的周长扩大_____倍，面积扩大_____倍．

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．比较右面两个图形，说法正确的是（      ）．

A．甲、乙的面积相等，周长也相等．

B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长．

C．甲、乙的周长相等，但甲的面积大．

12．下图中白菜地和萝卜地的面积（    ），周长（    ）。

A．相等  不相等 B．不相等  相等 C．相等 相等

13．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（    ）。

A． B． C．

14．两个数相除的商是20，被除数扩大2倍，除数扩大4倍，商是（       ）．

A．40 B．120 C．10 D．160

15．一块黑板的面积大约是4（    ）。

A．米 B．平方厘米 C．平方分米 D．平方米

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．求135里面有几个5，列式是135÷5。（______）

17．圆和平行四边形都是轴对称图形。（______）

18．自然数的个数是无限的，最小的自然数是1。（________）

19．今年的第一季度是90天。                                     （_____）

20．2100 年是闰年，全年共有 366 天。（____）

四、 计算题。 （28 分）

21．直接写得数．

11×11＝   300+400＝   903÷3＝   800×20＝   6000÷3＝

4.1﹣0.7＝   4.5+3.2＝  25×30＝   398÷5≈   49×51≈

22．用竖式计算，带“★”的要验算。

                        ★

五、 作图题。 （8 分）

23．请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数，把条形统计图补充完整。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．陈俊家的厨房地面长3米、宽2米．用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面，需要多少块？

25．小明要买一本日记本和一个文具盒，日记本每本8.5元，文具盒每个6.8元，小明带15元钱够吗？

26．淘气家准备在客厅地面上铺上方砖，选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?

27．一部电梯的最大载质量是800千克，现有24箱重为35千克的货物同时要用这部电梯运输，会超载吗？

28．师徒两人共同加工156个零件，师傅加工的是徒弟的3倍．师傅加工了多少个？

29．小丽语文、数学的平均成绩是94分，英语成绩公布后，她的平均成绩提高了2分，小丽的英语成绩是多少分？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、365    29   

【分析】用2005和2008分别除以4，判断出2005、2008年是闰年还是平年，闰年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。

【详解】2005÷4＝501……1

2008÷4＝502

所以2005年是平年，它的二月有28天，这一年有365天；2008年是闰年，这年的二月有29天。

本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

2、53

【解析】略

3、4    3   

【解析】略

4、三    三   

【解析】根据除数是一位数除法的计算方法可知当被除数的最高位数等于或大于除数时，商的位数同被除数的位数相同，当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位；根据乘法的计算方法算出72×8的积，再确定积的位数．

【详解】830÷5，被除数的最高位数8大于除数5，所以商是三位数．

72×8＝576，所以积是三位数．

故答案为：三，三．

5、6小时20分

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出小华上午在校时间和下午在校时间，再将求得的两个时间加起来解答即可。

【详解】11时50分－7时30分＝4（小时）20（分）

16时即下午4时

4时－2时＝2（小时）

4小时20分＋2小时＝6（小时）20（分）

则他全天在校时间是6小时20分。

故答案为：6小时20分。

熟练掌握经过时间的计算公式及24时计时法转换成普通计时法的方法。注意将16时用普通计时法表示，再进行计算。

6、4；140；

10；350；

14；490。

【分析】35箱苹果，每箱14元，根据乘法的意义可知，用每箱的单价乘买的箱数即得需花的钱数，即35×14；那么35×4＝140，表示4箱苹果140元；35乘十位上的10，表示35个10，也就是10箱苹果350元，再把它们的积相加，就是14箱苹果的价格。

【详解】根据分析：

第一行表示4箱苹果140元；

第二行表示10箱苹果350元；

第三行表示14箱苹果490元。

故答案为：4；140；

10；350；

14；490。

此题考查了单价、数量、总价关系的运用及整数乘法的掌握。

7、2499    1599    2400   

【分析】首先根据题意，分别找出与50相邻的数和整十数分别是多少，与40相邻的数分别是多少，然后根据整数乘法的计算法则，求出它们的积，据此解答。

【详解】与50相邻的两个数是：49和51，它们的积是：49×51＝2499；

与40相邻的两个数是：39和41，它们的积是：39×41＝1599；

与50相邻的两个整十数是：40和60；它们的积是：40×60＝2400

此题考查的目的是理解相邻数的意义，掌握整数乘法乘法的计算法则。

8、5或0

【考点】两位数乘两位数

【解析】因为50×68=3400，55×68=3740，所以要使积的末尾有0，□里可以填0或5.

故答案为：5或0.

【分析】根据一个因数的个位是8，要使积的末尾有0，则8乘几的积末尾是0，因为8×5=40，8×0=0，所以另一个因数的末尾是0或5.

9、4    第二   

【分析】一年有4个季度，1到3月是第一季度，4到6月是第二季度，7到9月是第三季度，10到12月是第四季度；以此解答。

【详解】一年有4个季度，“5月12日”的汶川大地震在第二季度。

本题主要考查年、季度、月的关系，要确定一个日期是第几季度，首先要看在哪个月。

10、21

【详解】试题分析：（1）根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，以及积的变化规律，把一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，所得到的图形周长是原来周长的2倍；

（2）根据长方形的面积公式S=ab，长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，根据积的变化规律可知所得到的图形面积是原来面积的2×2=1倍，解答即可．

解：因为长和宽都扩大到原来的2倍，所以长宽的和也扩大到原来的2倍，因此周长也扩大到原来的2倍；

长方形的长和宽都扩大2倍，面积扩大2×2=1倍．

故答案为2、1．

【点评】

本题主要是灵活利用长方形的周长公式与面积公式解决问题．

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、C

【解析】略

12、B

【分析】由图可知：白菜地的面积小于长方形面积的一半，萝卜地的面积大于长方形面积的一半，所以白菜地的面积和萝卜地的面积不相等；白菜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，萝卜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以白菜地的周长＝萝卜地的周长；据此解答。

【详解】白菜地的面积小于长方形面积的一半，

萝卜地的面积大于长方形面积的一半，

所以白菜地的面积和萝卜地的面积不相等；

因为白菜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，

萝卜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，

所以白菜地的周长＝萝卜地的周长；

故答案为：B

本题考查对面积定义和周长定义的理解，解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。

13、C

【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”，对折一次即是把单位“1” 平均分成两份，每份占单位“1”的 ，再对折就是平均分成4份，对折第三次时平均分成了8份，每份占单位“1”的，据此解答即可。

【详解】1÷（2×2×2）＝

故选： C。

此题考查了分数的意义，要根据题意认真答题，掌握解答此类题目的基本方法。

14、C

【详解】略

15、D

【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一块黑板的面积用“平方米”做单位，据此解答即可。

【详解】根据生活中对黑板面积的了解，一块黑板的面积大约是4平方米，

故答案为：D

本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、√

【分析】135里面有几个5；可以用除法，用总数÷每一份的个数＝一共有几份。

【详解】求135里面有几个5，正确列式是135÷5。

所以判断正确。

求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数。

17、×

【分析】根据轴对称图形的意义：把一个图形沿着某一条直线对折后，两边的图形能够完全重合，就是轴对称图形；由此可解。

【详解】圆是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；所以判断错误。

本题考查了轴对称图形的意义，注意平行四边形不是轴对称图形。

18、×

【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数；一个物体也没有用0表示，0也是自然数；最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的，由此解答即可。

【详解】据分析得出：

自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，

所以，自然数的个数是无限的，最小的自然数是1，故此说法不正确。

故答案为：×

本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

19、×

【解析】略

20、×

【解析】判断平年闰年，一般年份除以4，整千整百年份除以400，能整除就是闰年，用2100除以400，看是否有余数，即可解答。

【详解】2100÷400＝5……100，不是闰年，平年有365天。

故答案为：×。

本题考查了闰年的判断方法和闰年的天数，注意整千整百年份需要除以400，看能否整除。

四、 计算题。 （28 分）

21、121;700;301;16000;2000

3.4;7.7;750;80;2500

【详解】略

22、2.3；7.6；4550；980

【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

两位数乘两位数计算法则：先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。乘法的验算：交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致。

【详解】2.3      7.6      4550     ★980

                       验算：

五、 作图题。 （8 分）

23、

【分析】根据统计表中提供的数兴趣小组人数，每格代表5人，即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图，标上数据等即可。

【详解】

此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算.注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间.直条宽度相同，分布均匀，美观大方。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、15块

【详解】3×2=6（平方米）

6平方米=60平方分米

60÷4=15（块）

答：需要15块．

25、不够

【分析】日记本每本8.5元，文具盒每个6.8元，则买一本日记本和一个文具盒花费的钱数为8.5＋6.8元，再与15元进行比较。

【详解】8.5＋6.8＝15.3（元）

15.3＜15

答：小明带15元钱不够。

解决这种够不够的问题，先计算需要花多少钱，再与拥有的钱比较。

26、4米=40分米，6米=60分米

40×60=2400(平方分米)

2×2=4(平方分米)，2400÷4=600(块)，600×8=4800(元)；

1×1=1(平方分米)，2400÷1=2400(块)，2400×3=7200(元)

4800＜7200

答：选择2分米这种方砖便宜，需要600块。

【解析】把米换算成分米，然后计算出客厅的面积；用客厅的面积除以每种方砖的面积求出每种方砖需要的块数，然后用块数乘单价分别求出各需要的钱数，比较后判断哪种便宜即可。

27、会超载

【分析】先求出24箱货物的重量，即24箱货物的重量＝每箱货物的重量×24，然后与这部电梯的最大载质量进行比较，如果这部电梯的最大载质量比这些货物的重量大，说明不会超载，如果这部电梯的最大载质量比这些货物的重量小，说明会超载。

【详解】35×24＝840（千克）

840千克＞800千克

答：会超载。

本题考查两位数乘两位数的实际应用，先求出货物的总质量，再判断是否超载。

28、117个

【解析】把徒弟加工的数量看作1份，师傅加工的就是3份，他们一共加工的就是1+3=4份，4份一共156个，计算出每1份是39个，师傅是3份，再乘以3即可。

【详解】156÷（3+1）

＝156÷4

＝39（个）

156﹣39＝117（个）

答：师傅加工了117个。

29、100分

【解析】94+2+2×2=100（分）

答：小丽的英语成绩是100分．