广州市黄埔区2023年三年级数学第二学期期末经典试题含解析

这是一份广州市黄埔区2023年三年级数学第二学期期末经典试题含解析，共14页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
广州市黄埔区2023年三年级数学第二学期期末经典试题一、神奇小帮手。1．6平方米=________平方分米         8吨=________千克400平方厘米=________平方分米    5千克=________克2．小丽的生日是国庆节前4天，她是_____月_____日出生的．3．在括号里填上合适的单位。小明大拇指指甲的面积约是1（______）；练习本封面的面积约是3（______）；小华的身高约是147（______）；课桌桌面的面积约是30（______）；丽丽的腿的长度约是8（______）；长江长约6300（______）；数学书厚约8（______）；教室的门高约200（______）；一幢楼房的占地面积约是200（______）。4．30角＝（________）元；92米＝（________）分米。5．用24时计时法表示下面的时刻。凌晨5：40（________）   晚上11：30（________）6．在（    ）内填上合适的单位。（1）黄河长约5464（________）。             （2）小兰的身高为125（________）。（3）练习本封面的面积约是3（________）。  （4）学校操场的面积为900（________）。7．课外小组14：30开始活动，经过1小时20分结束，结束时刻用24时计时法表示是（________），用普通计时法表示是（________）。8．840是4的（________）倍；16个50的和是（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。    （____）10．树叶随风向东南方摆动，说明刮的是东南风。（________）11．周长相等的两个长方形，形状和大小也完全相同。（______）12．明明的生日是1900年2月29日。（________）13．小明家的客厅面积大约是30平方厘米。（______）14．把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形，形状和周长都变了。（___）15．用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数。（______）16．两位数乘两位数，积最多是三位数。（________）17．下图的运动是旋转。        　　　　　　（_____）           18．下图中阴影部分占整个图形的。 （____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．贝贝从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的（　　）面。A．西 B．东北 C．西南20．甲、乙、丙三张图的周长最长是（    ），面积最大的是（    ）。（    ）A．丙；甲 B．甲；乙 C．乙；丙21．+可以直接相加，是因为两个加数（　　）A．分子相同 B．分母相同 C．都是分数22．如果△是〇的12倍，下面算式对的是（     ）。A．△ +12=〇 B．〇+12=△ C．〇×12=△23．阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，丽丽家在阳阳家的（    ）。A．东面 B．东北方向 C．西南方向24．积的末尾有3个0的算式是（    ）。A．14×50 B．60×50 C．800×425．写成小数是（     ）．A．3.6 B．0.36 C．0.03626．与51×300的得数相等的算式是（    ）。A．510×30 B．51×30 C．510×300 D．50×30027．要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填（　　）A．3 B．4 C．5 D．628．一个三位数除以3，商仍是一个三位数，那么被除数的百位上不可能是(    )．A．2 B．3 C．4四、勤奋的你来算一算。29．估算：304＋198≈（________）        592×4≈（________） 30．列竖式计算，打*号的要验算。        *         31．求下列图形的周长和面积。（单位：厘米）    五、操作题。32．分针从12起，走了一圈的，画出分针现在所在的位置。六、解决问题33．一个长方形果园长60米，宽15米，每棵桃树占地9平方米。平均每棵桃树产桃25千克，这个果园共产桃多少千克？34．下面是三名同学各自三次的跳高成绩。你能在同一个表中，把这些信息都表示出来吗？35．下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。（1）甲超市在（    ）月份的营业额最高。（2）甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多（    ）万元。（3）乙超市4个月的营业总额是（    ）万元。（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？36．两人每天一共加工多少个？37．一件衣服的进价是34元，售价是48元。假设商场运来这样的衣服51件，那么全部卖出可以盈利多少元?


参考答案 一、神奇小帮手。1、600    8000    4    5000    【解析】1平方米=100平方分米，1吨=1000千克，1平方分米=100平方厘米，1千克=1000克，根据这些单位之间的进率换算即可．2、9    1    【详解】国庆节是10月1日，那么它的前4天就用日期向前退4天，据此解答即可．故答案为：9，1． 本题是考查时间的推算，解答本题关键是明确：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天．3、平方厘米    平方分米    厘米    平方分米    分米    千米    毫米    厘米    平方米    【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据的大小完成填空即可。【详解】小明大拇指指甲的面积约是1平方厘米；练习本封面的面积约是3平方分米；小华的身高约是147厘米；课桌桌面的面积约是30平方分米；丽丽的腿的长度约是8分米；长江长约6300千米；数学书厚约8毫米；教室的门高约200厘米；一幢楼房的占地面积约是200平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、3    920    【分析】角和元之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】30角＝3元；92米＝920分米。 本题考查人民币单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、5：40    23：30    【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时刻，和用普通计时法表示的时刻相同；用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时；据此解答。【详解】根据分析可得：凌晨5：40，24时计时法表示为：5：40；晚上11：30，24时计时法表示为：23：30； 本题考查了普通计时法和24时计时法的互化，牢记分析中的互化方法，注意认真计算。6、千米    厘米    平方分米    平方米    【分析】（1）江河湖海等的长度单位一般用千米；身高的单位一般用米或者厘米；（2）例如教室、足球场、操场等的面积单位一般用平方米。【详解】根据分析可知：（1）黄河长约5464千米；（2）小兰的身高为125厘米；（3）练习本封面的面积约是3平方分米；（4）学校操场的面积为900平方米；故答案为：千米；厘米；平方分米；平方米。 本题考查了常用单位的选择，熟练掌握生活中常用的数量单位是解题的关键。7、15时50分    下午3时50分    【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，先计算出结束时间，再按照普通计时法和24小时计时法的表示方法表示出来。【详解】14时30分＋1小时20分＝15时50分，15时50分－12时＝3时50分故答案为：15时50分；下午3时50分。 本题考查普通计时法和24时计时法的互相转化，本题中用普通计时法表示下午时间时注意加上“下午”二字。8、210    800    【分析】（1）求840是4的几倍，用840除以4即可；（2）求16个50是多少，根据乘法的意义就用16乘上50即可。【详解】840÷4＝21016×50＝800故答案为：210；800 本题考查了求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求几个相同加数的和的简便计算，用乘法进行解答。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】略10、×【分析】根据生活经验风吹来的方向就是风向，树叶向东南方摆动，风吹来的方向与树叶摆动的方向相反，东南与西北相对，据此解答 。【详解】树叶随风向东南方摆动，说明刮的是西北风，原题错误，故答案为：×。 本题考查方向的知识，掌握方向具有相对性和基本生活经验是解题的关键。11、×【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的。故答案为：×。12、×【分析】先判断出1900年是闰年还是平年，平年二月份只有28天，闰年二月有29天，由此判断。【详解】1900÷400＝4…300，有余数，所以1900年是平年，二月只有28天，所以题目中的说法是错误的。故答案为：×。 本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。13、×【分析】根据生活经验，结合面积单位和数据的大小，这里客厅的面积应该用“平方米”做单位，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小明家的客厅面积大约是30平方米，所以原题说法错误。故答案为：×。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、×【解析】略15、×【分析】用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数，有以下9种情况：50、70、80、57、75、58、85、78、87。【详解】根据分析可知，用5、0、7、8可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：× 利用枚举法解决搭配问题。注意组成两位数时，0不能在十位上。16、×【分析】根据题意，假设两位数乘两位数是最大的两位数乘两位数，即99×99，解答即可。【详解】99×99＝9801故答案为：× 此题主要考查学生对两位数×两位数的理解与认识。17、×【解析】略18、×【解析】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】根据题意画出图形，根据方向和距离进行解答即可。【详解】根据题意画出图：从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的西南方向；故答案为：C 本题主要考查方向的辨别，关键是找清对应的方向。20、A【分析】甲是长方形，周长是（10+6）×2=16×2=32；面积是10×6=60；乙是阶梯状的图形，周长与长方形周长相等，是：（10+6）×2=16×2=32；面积比长10宽6的长方形小；丙是凹字形的，把如图绿色的线段补到上面，是一个长方形，还有如图红色线所示，所以周长大于长方形的周长；面积比长方形少了如图的绿色长方形，所以面积比长方形面积小。【详解】根据分析可知，丙的周长比其他两个的周长要长，而甲的面积是最大的。故答案为：A 本题考查长方形以及不规则图形的周长和面积的大小比较，根据周长和面积的的意义分析即可。21、B【解析】+是1个加上1个得到2个，即+＝＝；+可以直接相加，是因为它们的分母相同，也就是分数单位相同．故选：B．22、C【解析】略23、B【分析】阳阳上学时先向东走，再向北走就能到丽丽家，即丽丽家在阳阳的东面，也在它的北面，也就是丽丽家在阳阳家的东北面。【详解】由分析可得，丽丽家在阳阳家的东北面。故答案为：B 此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。24、B【分析】分别计算出个选项结果，即可解答。【详解】A、14×50＝700    B、60×50＝3000    C、800×4＝3200积的末尾有3个0 的算式是：60×50；
故答案为：B。 此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法：整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0，如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数，那么积的末尾就有3个0。25、B【详解】略26、A【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答。【详解】51×300＝15300A.510×30＝15300B.51×30＝1530C.510×300＝153000D.50×300＝15000所以，51×300＝510×30故答案为：A 本题关键是根据乘法的计算方法，求出各自的乘积，然后再进一步解答。27、B【详解】999÷218＝4…127所以，要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填4；故选：B．28、A【详解】略 四、勤奋的你来算一算。29、500    2400    【分析】根据整数加法的估算方法：把相加的加数看成最接近它的整百数来算；304≈300，198≈200，所以304＋198≈300＋200，据此计算即可求解；
根据整数乘法的估算方法：把相乘的因数看成最接近它的整百数来算；592≈600，所以592×4≈600×4，据此计算即可求解。【详解】304＋198≈300＋200＝500592×4≈600×4＝2400故答案为：500；2400 此题考查了整数加法和乘法的估算方法，注意把相加或相乘的数看成最接近它的整百数。  30、168；105；160……350……7；516；1710【分析】根据两位数乘两位数，以及除数是一位数的计算方法列竖式计算得解；验算除法的方法：没有余数的整除算式，就用商乘除数，看商是否等于被除数；有余数的除法算式，就用商乘除数再加上余数，看商是否等于被除数。【详解】168      105      *160……3            验算：50……7      516      1710               考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。  31、周长52厘米；面积169平方厘米周长42厘米；面积63平方厘米【分析】（1）根据正方形周长＝边长×4，面积＝边长×边长，代入数据计算即可。（2）利用平移的思想，求出长是12厘米、宽是6厘米的长方形的周长再加上2条长3厘米的线段的长即可；面积为长方形的面积减去正方形的面积；据此解答。【详解】正方形周长：13×4＝52（厘米）面积：13×13＝169（平方厘米）长方形周长：（12＋6）×2＋3×2＝18×2＋3×2＝36＋6＝42（厘米）面积：12×6－3×3＝72－9＝63（平方厘米） 五、操作题。32、【分析】因为分针走一圈是12个数字，走了一圈的，那么走的数字个数就是12×＝3（个），据此画图即可。【详解】根据分析画图如下： 解决本题的关键是明确分针走一圈是12个数字。 六、解决问题33、60×15÷9＝100(棵)100×25＝2500 (千克)【解析】略34、姓名李明王红孙杰第一次跳高成绩（厘米）889078第二次跳高成绩（厘米）898685第三次跳高成绩（厘米）929190【分析】根据给出的数据可知，该统计表是关于姓名和跳高成绩的统计表。统计表的第一行分别填写姓名、李明、王红、孙杰；第二行分别填写第一次跳高成绩（厘米）、88、90、78；第三行分别填写第二次跳高成绩（厘米）、89、86、85；第四行分别填写第三次跳高成绩（厘米）、92、91、90；据此解答即可。【详解】根据分析填表如下：姓名李明王红孙杰第一次跳高成绩（厘米）889078第二次跳高成绩（厘米）898685第三次跳高成绩（厘米）929190 本题考查学生在实际生活中统计数据的能力及制作复式统计表的能力。根据给出的数据进行整理分析，列出图表，填上数据即可。35、（1）9；（2）0.7；（3）84（4）问题：甲超市6月份的营业额比7月份多多少万元？解答：2.7万元【分析】（1）在统计表中找出甲超市4个月每月的营业额，比较即可得出甲超市在哪个月份的营业额最高。（2）在统计表中找出甲乙两个超市在9月份的营业额，相减即可。（3）在统计表中找出乙超市4个月每月的营业额，相加即可得到4个月的营业总额。（4）合理即可，答案不唯一。【详解】（1）22.1＞21.6＞20.3＞18.9，甲超市在9月份的营业额最高。（2）22.1－21.4＝0.7（万元），甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多0.7万元。（3）19.6＋20.5＋22.5＋21.4＝4.1＋22.5＋21.4＝62.6＋21.4＝84（万元）乙超市4个月的营业总额是84万元。（4）问题：甲超市6月份的营业额比7月份多多少万元？21.6－18.9＝2.7（万元）答：甲超市6月份的营业额比7月份多2.7万元。 本题是复式统计表，要认真读图，根据图中所示的数量解决问题。36、67个【分析】根据题意，男工人每天加工42个，女工人每天比男工人少17个，先用42－17计算出女工人每天加上的个数，再加上男工人每天加工的个数即可解答。【详解】42－17＋42＝25＋42＝67（个）答：两人每天一共加工67个。 解答本题的关键是看清题意，要求一共加工多少个，先求出女工人加工的个数，再进一步解答。37、714元【解析】一件衣服售价-进价=一件衣服利润；一件衣服利润×总件数=总利润。【详解】（48-34）×51=14×51=714（元）答：全部卖出可以盈利714元。