牛津译林版八年级英语下册Unit 6 Sunshine for all第7课时示范课教案

这是一份牛津译林版八年级英语下册Unit 6 Sunshine for all第7课时示范课教案，共3页。
Unit 6 Sunshine for allTask一、教学目标掌握本课重点词汇：introduction, disease, operation, survivor, give a helping hand掌握本课重点句型：… needs our help.We must do something to help.It will cost… to…… do/does not have enough money for…It is important/dangerous/… for… to…If all of us can give a helping hand, … may…Thank you for your help/support.学会设计写作提纲，合理安排每段的主要内容。能够完成一封寻求他人帮助的书信。使用合作的学习方式，取长补短，更好地完成任务。二、教学重点及难点重点：1. 学会设计写作提纲，合理安排每段的主要内容。2. 通过分析文章结构，写一封求助信来帮助别人。
难点：完成一封寻求他人帮助的书信。三、教学过程Step 1 Warming-upLook at the pictures and discuss the questions.【设计意图】通过看图讨论，创设情境，导入新课。Step 2 Pre-writingRead Peter’s letter and answer the questions.【设计意图】通过阅读，引导学生关注文章的意义和内容，为在语境中学习写作策略和语言做准备。2. Read and organize his ideas from general to specific. 【设计意图】分析范文提纲，了解写信前可按总分式列提纲以及提纲所包含的主要内容。3. Read and learn the structure.【设计意图】解析范文结构，帮助学生了解求助信的格式。通过搜索主题句确认段落大意，了解正文构成要素。4. Learn the outline of a letter for help and the useful expressions.【设计意图】充分利用教材，赏析范文的遣词造句，帮助学生收集后续写作所需词汇和句型，搭建写作框架。5. Learn three parts of the letter and do the practice.【设计意图】通过指导信件三个部分的写作侧重点和写作方法，帮助学生了解如何写倡议信。设计四个写作小练习，一步一步指导学生写什么，怎么写，将写作难度降低，分解到各个片段练习中，为学生的整体写作铺设台阶。Step 3 While-writing1. Work in groups of three and discuss the letter from three parts.  【设计意图】组织学生围绕五个问题开展小组讨论，为后续写作确立提纲。2. Write the first draft.【设计意图】根据提纲各自独立完成初稿，实现写作任务的整体输出。Step 4 Post- writing1. Show a possible version.2. Show their own letters.3. Assess their letters according to the assessment table.【设计意图】通过范文赏析，互评，引导学生归纳总结写作的好词好句。通过量化评价表，让学生在多层评价中进一步发现问题，为提高学生的写作能力起到积极的推动作用。Step 5 SummarySummarize what they’ve learnt this class.【设计意图】总结写作方法，提升学生的写作能力，通过自我反思和评价，帮助学生提升学习策略，促进成长。Step 6 Homework1. Search more information about people in need and polish the letter. 2. Revise what they have learnt in Unit 6.【设计意图】通过课后润色修改作文，帮助学生形成良好的写作习惯，总结本单元所学，引导学生关注对单元内容的梳理和提升。四、板书设计Unit 6 Sunshine for allTaskA letter to ask for help:1. Who needs help?2. Why does he need help?3. What kind of help does he need?4. How can we help?5. Thanks for help.