2023年山东省济宁市嘉祥县中考化学二模试卷(含解析)
展开2023年山东省济宁市嘉祥县中考化学二模试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
1. 下列食品的生产过程中,没有发生化学变化的是( )
A. 高粱酿酒 B. 大米酿醋 C. 海水晒盐 D. 黄豆酿酱油
2. 化学知识涉及衣、食、住、行等各个领域,下列说法不正确的是( )
A. 衣:用洗衣液洗涤衣服上的油污,因为洗衣液有乳化作用
B. 食:医疗上可服用氢氧化钠来治疗胃酸过多
C. 住:大理石用做建筑材料,是因为大理石硬度大
D. 行:汽车、自行车等车辆的金属表面喷漆主要目的是为了防锈和美观
3. 分类是学习化学的方法之一,以下各组物质是按单质、氧化物、混合物进行分类的是( )
A. 液氧、苏打、空气
B. 氢气、酒精、碘盐
C. 黄铜、干冰、矿泉水
D. 金刚石、冰水混合物、高锰酸钾制氧气的剩余固体
4. 用微观粒子的相关知识解释下列现象或事实,其中错误的是( )
A. 金刚石和石墨的物理性质不同一一碳原子的排列方式不同
B. 热胀冷缩一一分子的大小随温度的改变而改变
C. 电解水生成氢气和氧气一一分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子
D. 空气是混合物空气中有不同种分子
5. 下列实验设计正确的是( )
A. 用燃烧法区分蚕丝和人造纤维 B. 用活性炭使硬水转化为软水
C. 用托盘天平称取食盐 D. 用点燃的方法除去中的
6. 下列化学方程式能正确表示所述内容的是 ( )
A. 铁丝在氧气中燃烧:
B. 实验室制备:
C. 盐酸除铁锈:
D. 通入溶液中:
7. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,相关分析正确的是( )
A. 时等质量的甲、乙饱和溶液升温至,所得溶液中溶质质量相等
B. 时,甲、乙饱和溶液降低温度,甲先析出晶体
C. 时等质量的甲、乙饱和溶液降温至,所得溶液中溶质质量相等
D. 所表示的乙溶液,溶质质量分数是
8. 在等质量、等质量分数的两份稀硫酸中,分别加入过量的、两种金属两种金属在化合物中的化合价均为价,分析如图,下列判断错误的是( )
A. 金属活动性顺序: B. 参加反应的金属质量:
C. 反应后溶液的质量: D. 相对原子质量:
9. 通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化,通过一步化学反应不能实现的是( )
A. B.
C. D.
10. 下列有关物质鉴别方案中,不正确的是( )
A. 、、、四种溶液,不加任何试剂即可鉴别
B. 、、、四种溶液,不加任何试剂即可鉴别
C. 、、、四种溶液,不加任何试剂即可鉴别
D. 、、、只用一种试剂可以鉴别
11. 化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用合适的化学用语填空。
保持过氧化氢化学性质的最小微粒是 ______ 。
地壳中含量最多的金属元素所形成的的氧化物的化学式为 ______ 。
高铁酸钾化学式为不仅能净水,还能消毒,其中铁元素的化合价是 ______ 。
个铵根离子 ______ 。
12. 观察下列粒子结构示意图和元素周期表部分,回答下列问题。
由图甲可判断,共有 ______ 种元素;
图甲中,具有相对稳定结构的原子是 ______ 填字母序号;
图乙中,的值是 ______ 。
13. 在工业上有广泛的用途。以硫铁矿【主要成分为二硫化亚铁、和】为原料制备晶体的工艺流程如图所示,焙烧产物含有。每步加入的各种试剂均稍过量,不与酸发生反应。
硫铁矿在焙烧前要先将其粉碎,其目的是 ______ 。
滤渣的名称是 ______ ,酸溶过程中发生化学反应的方程式为 ______ 写一个即可;
滤渣中含有 ______ 填化学式。
14. 有一包白色固体粉末,可能含有、、、、、中的一种或几种。现做如下实验:
取少量固体加热,产生的气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则原固体中一定含有 ______ 。
另取少量固体溶于足量水中,过滤得到白色固体和无色滤液,则原固体中一定不含有 ______ ,向固体中加入足量稀盐酸,固体部分溶解,则原固体中还一定含有 ______ 。
向滤液中先加入足量的稀硝酸和硝酸钡,静置,在上层清液中再加入溶液,无现象,则原固体中一定不含有 ______ 。
15. 近年来,科技人员研究得到一种新型材料泡沫铝。它是把发泡剂加到熔融或固体粉末的铝合金中而制成的,其优点是硬度高,密度小约为,比木材还轻,可浮于水面,又有很大刚性,且隔音、保温。泡沫铝具有优异的物理性能、化学性能和力学性能以及可回收性。泡沫铝的这些优异性能使其在当今的材料领域具有广阔的应用前景,是很有开发前途的工程材料,特别是在交通运输工业,航天事业和建筑结构工业等方面。
下列关于泡沫铝的说法错误的是 ______ ;
A.泡沫铝是铝单质泡沫
B.泡沫铝是一种合金
C.泡沫铝是一种优质的建筑材料和轻质材料
D.泡沫铝可用于飞机制造
铝制成铝箔做食品包装,是利用它的 ______ 。
A.金属光泽
B.延展性
C.导电性
D.导热性
16. 不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道,蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚊酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究一】探究蚁酸分解的两种产物
小芳同学根据蚁酸中含有 ______ 填名称元素,推测出生成物中含有水;
另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想一:该气体是猜想二:该气体是 ______ 填化学式。
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置铁架台已略去,观察现象。
Ⅰ、实验时装置中无明显变化,则猜想一 ______ 填“成立”或“不成立”。
Ⅱ、若猜想二成立,则装置中的现象是 ______ ,装置中发生反应的化学方程式为 ______ 。
【讨论交流】
从环保角度看,该装置的缺陷是 ______ ,处理的方法是 ______ 。
【实验探究二】
探究蚁酸的酸性
| 实验方法 | 实验现象 | 实验结论 |
方法一 | 向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液 | 观察到溶液颜色变 ______ 色 | 蚁酸溶液显酸性 |
方法二 | ______ | ______ |
【拓展延伸】
当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会选择的物质是 ______ 。
A.氨水
B.食醋
C.肥皂水
D.苏打水
17. 豆浆被称为“植物奶”,其中含有异黄酮具有防癌功能,请回答:
异黄酮的相对分子质量为 ______ ;
异黄酮中、、元素的质量比为 ______ 。
18. 有些不法分子会用黄铜充黄金骗取钱财,某同学通过查阅资料得知黄铜是锌和铜的合金,他取一定量的某黄铜样品放入烧杯中,再向其中分次加入等质量的同一稀硫酸,每次均充分反应。实验过程中有关物质的用量及质量测定记录如表:
实验次数 | ||||
稀硫酸的用量 | ||||
剩余固体的质量 |
所取黄铜样品的质量为 ______ 。
第次实验结束后溶液的 ______ 填“”、“”成“”。
所用硫酸溶液的溶质质量分数为多少?
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、高粱酿酒过程中生成新物质酒精,是化学变化,选项错误;
B、大米酿醋过程中生成新物质醋酸,是化学变化,选项错误;
C、海水晒盐过程中没有生成新物质,是物理变化,选项正确;
D、黄豆酿酱油过程中生成氨基酸等物质,是化学变化,选项错误。
故选:。
有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。
判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。
2.【答案】
【解析】解:、可用洗衣液洗涤衣服上的油污,因为洗衣液有乳化作用,说法正确;
B、氢氧化钠虽然能与酸反应,但其具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,说法错误;
C、大理石用做建筑材料,是因为大理石硬度大,说法正确;
D、铁在与氧气和水共存时会发生锈蚀,汽车、自行车等车辆的金属表面喷漆主要目的是为了防锈和美观,说法正确。
故选:。
A、根据除油污的原理来分析;
B、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性来分析;
C、根据大理石的性质来分析;
D、根据铁的防锈措施来分析。
本题难度不大,掌握化学物质的性质以及与生活的关系是正确解答本题的关键。
3.【答案】
【解析】解:、液氧是液态的氧气,是由一种元素组成的纯净物,属于单质;苏打是碳酸钠的俗称,碳酸钠由钠、碳、氧三种元素组成,不属于氧化物;空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成的,属于混合物,故A不符合题意;
B、氢气是由一种元素组成的纯净物,属于单质;酒精是乙醇的俗称,是由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物;碘盐中含有氯化钠和碘酸钾等多种物质,属于混合物,故B不符合题意;
C、黄铜是合金,含有铜、锌等多种物质,属于混合物;干冰是固态的二氧化碳的俗称,是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质,属于混合物,故C不符合题意;
D、金刚石是由碳元素组成的纯净物,属于单质;冰是固态的水,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;高锰酸钾制氧气的剩余固体至少含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,故D符合题意。
故选:。
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。
本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。
4.【答案】
【解析】解:、金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的,但两种物质中碳原子的排列方式不同,因此金刚石和石墨的物理性质不同,故A说法正确,不符合题意;
B、热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度的改变而改变,故B说法错误,符合题意;
C、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分成氢原子和氧原子,氢原子结合成氢分子,氧原子结合成氧分子,故C说法正确,不符合题意;
D、空气中有不同种分子,如氮分子、氧分子等,因此空气属于混合物,故D说法正确,不符合题意。
故选:。
根据粒子的基本特征:粒子质量和体积都很小;粒子之间有间隔;粒子是在不断运动的;同种物质的粒子性质相同,不同物质的粒子性质不同,结合事实进行分析判断即可。
根据粒子的基本特征:粒子质量和体积都很小;粒子之间有间隔;粒子是在不断运动的;同种物质的粒子性质相同,不同物质的粒子性质不同,结合事实进行分析判断即可。
5.【答案】
【解析】解:、蚕丝主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,人造纤维灼烧没有烧焦羽毛的气味,可用燃烧法区分蚕丝和人造纤维,故选项实验设计正确。
B、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能把硬水转化为软水,故选项实验设计错误。
C、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到,不能精确到,不能用托盘天平称取食盐,故选项实验设计错误。
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法,这是因为当二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项实验设计错误。
故选:。
A、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。
B、根据活性炭具有吸附性,进行分析判断。
C、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到,不能精确到。
D、除杂质至少要满足两个条件:一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。
本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
6.【答案】
【解析】解:、铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为:,该选项书写不正确;
B、实验室制取二氧化碳的化学方程式为:,该选项书写不正确;
C、盐酸除铁锈的化学方程式为:,该选项书写正确;
D、二氧化碳不能和氯化钙的水溶液反应,该选项书写不正确.
故选:.
铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;
实验室中利用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
铁锈的主要成分是氧化铁,能和稀盐酸反应生成氯化铁和水;
二氧化碳不能和氯化钙的水溶液反应.
书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“”或“”.
7.【答案】
【解析】解:、时,甲和乙的溶解度相等,所以等质量的甲、乙饱和溶液中含有溶质质量相等,升温至,变为不饱和溶液,溶液中溶质质量不变,还是相等,故A正确;
B、时,甲、乙饱和溶液降低温度,都会立刻析出晶体,故B错;
C、时等质量的甲、乙饱和溶液中,甲的溶解度大,含有的溶剂少,乙物质的溶解度小,含有的溶剂多,降温到,甲和乙的溶解度相等,因为乙中含有溶剂多,溶解的溶质就多,故C错;
D、所表示的乙溶液,溶质质量分数是:,故D错。
故选:。
根据固体的溶解度曲线,可以查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定形成溶液的质量;可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断温度改变后,溶液中各种成分的变化程度。
本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。
8.【答案】
【解析】解:、由图像知,消耗等量的稀硫酸,金属所用时间小于,金属与稀硫酸反应比快,则金属活动性顺序:,故正确;
B、由图像知,剩余金属的质量小于,反应中消耗的质量多,则参加反应金属的质量,故正确;
、由于消耗等量的稀硫酸,生成等量的氢气,消耗金属的质量大于,则反应后溶液的质量:,故错误;
D、两种金属在化合物中的化合价均为价,生成等量的氢气时,消耗金属的质量大于,所以相对原子质量:,故正确。
故选:。
在等质量、等质量分数的两份稀硫酸中,分别加入过量且等量的、两种金属,由图像知,反应后剩余金属的质量小于,则稀硫酸均完全反应,生成等量的氢气。
化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,据此结合图象细心分析解答。
9.【答案】
【解析】解:、与燃烧可以生成,两物质可以实现一步转化,故A正确;
B、与反应可以生成,两物质可以实现一步转化,故B正确;
C、可以与反应生成,两物质可以实现一步转化,故C正确;
D、不能与任何物质通过一步反应转化为,两物质不可以实现一步转化,故D错误。
故选:。
A、根据与燃烧可以生成进行分析;
B、根据与反应可以生成和氢气进行分析;
C、根据可以与反应生成和水进行分析;
D、根据不能与任何物质通过一步反应转化为进行分析。
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
10.【答案】
【解析】解:、将溶液两两混合,产生白色沉淀的是氯化镁和氢氧化钠,其余都没有现象,不加试剂无法鉴别,故A符合题意;
B、浅绿色的溶液是溶液,把溶液分别滴加到其余三种溶液的样品中,有白色沉淀产生的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是、溶液,分别向含有沉淀的溶液中滴加、溶液,能使沉淀消失的是盐酸,无明显变化的是溶液,不加其他试剂可以鉴别,故B不符合题意;
C、四种物质两两混合时,产生白色沉淀的是碳酸钠和氯化钡,再将剩余的两种溶液分别滴加至白色沉淀中,能使沉淀消失的是盐酸,无明显变化的是氢氧化钠,再把盐酸分别滴加到碳酸钠和氯化钡中,有气泡产生的是碳酸钠,无明显变化的是氯化钡,不加其他试剂可以鉴别,故C不符合题意;
D、将四种物质分别加入稀盐酸,氧化铁能与盐酸反应产生黄色的溶液,氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的溶液,与铁粉反应能够生成气体氢气和浅绿色溶液氯化亚铁,与炭粉不反应,所以四者中加入一种试剂可以鉴别,故D不符合题意。
故选:。
根据四种物质间的反应情况进行分析即可得解。
本题考查了常见物质的鉴别,在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。
11.【答案】
【解析】解:过氧化氢分子是保持过氧化氢化学性质的最小微粒,过氧化氢分子表示为,故答案为:。
地壳中含量最多的金属元素是铝,形成的氧化物是氧化铝,其中铝元素的化合价为,氧元素的化合价为,则氧化铝的化学式为,故答案为:。
高铁酸钾中钾元素的化合价为,氧元素的化合价为,设铁元素的化合价为,则,所以高铁酸钾中铁元素的化合价表示为,故答案为:。
离子的表示方法,在元素符号或原子团的右上角用正负号和数字标出离子所带的正负电荷数,数字在前,符号在后,数字为不写,表示多个离子则在离子符号前加上相应的数字,所以个铵根离子表示为,故答案为:。
本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。
12.【答案】三
【解析】元素是质子数即核电荷数相同的一类原子的总称,同种元素的原子质子数相同,、质子数相同,属于同种元素,故共有三种元素。
、质子数核外电子数,表示原子,且最外层电子数为,达到了相对稳定结构,故选项正确。
B、质子数大于核外电子数,表示阳离子,故选项错误。
C、质子数核外电子数,表示原子,但是最外层电子数为,小于,在化学反应中,容易失去电子,不属于稳定结构,故选项错误。
D、质子数核外电子数,表示原子,但是最外层电子数为,大于,在化学反应中,容易得到电子,不属于稳定结构,故选项错误。
在元素周期表中,元素名称左上角是原子序数,故表示磷的原子序数,在元素周期表中,同一周期,从左到右,原子序数依次递增,故的值是。
故答案为:
三;
;
。
根据元素是质子数即核电荷数相同的一类原子的总称,同种元素的原子质子数相同,进行分析解答。
若粒子的最外层电子数为氦为个,属于相对稳定结构;原子中,质子数核外电子数。
根据在元素周期表中,元素名称左上角是原子序数,进行分析解答。
本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量、粒子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。
13.【答案】增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分 二氧化硅 或 、
【解析】解:硫铁矿在焙烧前要先将其粉碎,其目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率;
不与酸发生反应,则滤渣的名称是二氧化硅;酸溶过程中发生的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水或氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,化学方程式为:或;
操作中加入足量的铁粉,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁,则滤渣中含有过量的铁和生成的铜,化学式为:、。
故答案为:增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分;
二氧化硅; 或;
、。
根据硫铁矿在焙烧前粉碎可以增大反应物的接触面积,加快反应速率进行分析;
根据不与酸发生反应,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水或氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水进行分析;
根据操作中加入足量的铁粉,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁进行分析。
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
14.【答案】 、
【解析】解:取少量固体加热,产生的气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝,铵根离子和碱性物质混合产生氨气,则原固体中一定含有,和溶液都呈碱性,无法确定二者只存在其一,还是二者都存在。故填:;
另取少量固体溶于足量水中,过滤得到白色固体和无色滤液,硫酸铜的水溶液呈蓝色,则原固体中一定不含有,向固体中加入足量稀盐酸,固体部分溶解,硝酸钡会形成碳酸钡沉淀和硫酸钡沉淀,碳酸钡沉淀遇酸溶解,硫酸钡遇酸不溶解,则原固体中还一定含有、,故填:;、;
向滤液中先加入足量的稀硝酸和硝酸钡,静置,在上层清液中再加入溶液,无现象,银离子能与氯离子结合产生白色沉淀,则原固体中一定不含有,故填:。
根据题干提供的信息进行分析解答,铵根离子和碱性物质混合产生氨气,硫酸铜的水溶液呈蓝色,硝酸钡会形成碳酸钡沉淀和硫酸钡沉淀,碳酸钡沉淀遇酸溶解,硫酸钡遇酸不溶解,银离子能与氯离子结合产生白色沉淀。
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
15.【答案】
【解析】解:泡沫铝是把发泡剂加到熔融或固体粉末的铝合金中而制成的,因此泡沫铝并不是铝单质泡沫,说法错误;
B.泡沫铝是一种合金,说法正确;
C.泡沫铝硬度高,密度小,比木材还轻,可浮于水面,又有很大刚性,且隔音、保温,是一种优质的建筑材料和轻质材料,说法正确;
D.由题干信息可知,泡沫铝可用于飞机制造,说法正确;
故答案为:;
铝制成铝箔做食品包装,是利用它的延展性;
故答案为:。
根据题干信息以及所需知识来分析;
根据物质的性质与用途来分析。
本题难度不大,掌握物质的性质、用途等,解题时根据题干信息来分析解答即可。
16.【答案】氢、氧 不成立 黑色固体逐渐变成红色 没有尾气处理装置 点燃或用气球收集 红 向盛有蚁酸溶液的试管中放入锌粒 有气泡产生
【解析】解:根据蚁酸的化学式可知,蚁酸中含有氢、氧元素。
蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物,根据反应前后元素种类不变,推测出生成物中含有水和二氧化碳或一氧化碳,结合猜想一,猜想二是。
实验时装置中无明显变化,说明气体中不含二氧化碳,则猜想一不成立。
若猜想二成立,一氧化碳与氧化铜加热时反应生成铜和二氧化碳,装置中黑色粉末变红,装置中澄清石灰水变浑浊,二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:。
从环保角度看,该装置的缺陷是没有尾气处理装置,处理的方法是点燃或用气球收集。
实验结论是蚁酸溶液显酸性,则能使紫色石蕊试液变红色。
向盛有蚁酸溶液的试管中放入锌粒,有气泡产生,则证明蚁酸溶液显酸性。
氨水、肥皂水、苏打水都显碱性,能与蚁酸反应减轻痛痒,而食醋显酸性,不能与蚁酸反应,不能减轻痛痒。
故答案为:氢、氧。
。
不成立。
黑色固体逐渐变成红色;。
没有尾气处理装置;点燃或用气球收集。
红;向盛有蚁酸溶液的试管中放入锌粒;有气泡产生。
。
根据蚁酸的化学式可知,蚁酸中含有氢、氧元素。
反应前后元素种类不变。
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
一氧化碳与氧化铜加热时反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。
从环保角度看,该装置的缺陷是没有尾气处理装置,处理的方法是点燃或用气球收集。
实验结论是蚁酸溶液显酸性,则能使紫色石蕊试液变红色。
向盛有蚁酸溶液的试管中放入锌粒,有气泡产生,则证明蚁酸溶液显酸性。
氨水、肥皂水、苏打水都显碱性,能与蚁酸反应减轻痛痒,而食醋显酸性,不能与蚁酸反应,不能减轻痛痒。
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
17.【答案】 ::
【解析】解:异黄酮的相对分子质量为。
异黄酮中、、元素的质量比为::::。
故答案为:;
::。
根据相对分子质量的计算方法来分析;
根据元素质量比的计算方法来分析。
本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
18.【答案】
【解析】解:由表中数据可知,第二次和第三次加入稀硫酸后,固体质量都是减少,则第一次也减少了,所以所取黄铜样品的质量为:。
由表中数据可知,第次加入稀硫酸后,固体质量只减少了,说明此时锌已经完全反应,稀硫酸有剩余,此时溶液中的溶质有生成的硫酸锌和剩余的硫酸,所以第次实验结束后溶液的。
由表中数据可知,前三次实验中,稀硫酸和的锌恰好完全反应,
设所用稀硫酸中溶质的质量分数为。
答:所用硫酸溶液的溶质质量分数为。
故答案为:
;
;
。
根据第二次和第三次加入稀硫酸后,固体质量都是减少,则第一次也减少了来分析;
根据第次加入稀硫酸后,固体质量只减少了,说明此时锌已经完全反应,稀硫酸有剩余来分析;
根据稀硫酸和的锌恰好完全反应,由锌的质量和化学方程式的计算来分析。
本题主要考查化学方程式的计算和溶质质量分数的计算,在根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。
2023年山东省济宁市高新区中考化学二模试卷(含解析): 这是一份2023年山东省济宁市高新区中考化学二模试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了 分类法是化学研究的重要方法, 下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
2023年山东省济宁市梁山县中考化学二模试卷(含解析): 这是一份2023年山东省济宁市梁山县中考化学二模试卷(含解析),共18页。
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