2022-2023学年山东省菏泽市曹县九年级(上)期末生物试卷(含解析)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)
1. 下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述错误的是( )
A. 1表示细胞分裂,使细胞数目增加
B. 2处四种组织所有的细胞形态相似,结构和功能相同
C. 与棉花植株相比,人体多了4这一结构层次
D. 人体结构和功能的基本单位是细胞
2. 某同学设计了如下对照实验:选取一定数量的黄粉虫平均分为两组,A组喂麦麸,B组喂泡沫塑料。多次实验后,发现两组黄粉虫体重都增加,B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列叙述错误的是( )
A. 实验变量是黄粉虫
B. 多次实验是为了防止偶然性
C. 实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收
D. 该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾
3. 对下列4种生物的描述,你不认同的是( )
A. 紫菜是藻类植物,它的可食用部分并不是叶
B. 银杏是裸子植物,只有种子而没有果实
C. 穿山甲被覆鳞甲,胎生、哺乳,属于哺乳动物
D. 乌龟既能生活在陆地上,又能生活在水中,是两栖动物
4. 将一株银边天竺葵放在黑暗中一昼夜,然后进行如图所示与光合作用相关的实验。该实验不能用于验证( )
A. 光合作用能产生O2 B. 光合作用需要CO2
C. 光合作用需要叶绿体 D. 光合作用需要光
5. 在生产生活中对呼吸作用原理的应用,下列四个选项中,与其他三个不同的是( )
A. 农田被淹后及时排涝 B. 把蔬菜、水果放到冰箱里冷藏
C. 用粗糙的瓦盆养花 D. 农田土壤板结后及时松土
6. 下列动物与其气体交换场所对应错误的是( )
A. 鲤鱼——鳃 B. 家鸽——肺 C. 蝗虫——气门 D. 蚯蚓——体壁
7. 显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被紧密相连的64个分生组织细胞所平铺充满。若目镜不变,物镜转换为40×后,则在视野中可观察到的分生组织细胞数约为( )
A. 4个 B. 8个 C. 16个 D. 32个
8. 小明和同学打乒乓球时做的一个个高难度动作,需要在神经系统的支配和其他系统的辅助下,由骨骼肌、骨、关节三者协调配合完成。下列描述错误的是( )
A. 小明进行抽、削、推等动作时,骨骼肌只收缩不舒张
B. 肘关节在运动中主要起支点作用
C. 运动时能够缓冲关节压力的结构是关节软骨
D. 运动时用力过猛可能会导致关节头从关节窝中脱出
9. 对下列微生物的描述,正确的是( )
A. 形成芽孢是③特有的一种生殖方式
B. ②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C. ①可以寄生在②内,属于细菌病毒也叫噬菌体
D. 它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色
10. 下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征,不相符的是( )
选项
诗词
生物特征
A
梁上有双燕,翩翩雄与雌
能繁殖
B
春色满园关不住,一枝红杏出墙来
对外界刺激作出反应
C
稻花香里说丰年,听取蛙声一片
生长发育
D
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
排出体内的废物
A. A B. B C. C D. D
11. 如图是人体某些部位的微观结构示意图。有关叙述正确的是( )
A. 血液流经血管2时,红细胞中的血红蛋白与氧分离,血管1中流的是静脉血
B. 3是小肠内表面的皱襞,皱襞内含有丰富的毛细血管,有利于吸收营养物质
C. 4内的部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等能透过4和5的内壁进入5中形成原尿
D. 若7是小腿处组织细胞,血液与组织细胞进行物质交换后,经过6流回到左心房
12. 如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是( )
A. ①②③④⑤中分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊
B. 莱豆和松树的亲缘关系最近
C. 分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多
D. 藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物
13. 下列关于人体结构与功能相适应的叙述,错误的是( )
A. 皮肤表皮内有丰富的毛细血管,利于调节体温和排泄废物
B. 心脏内的房室瓣能防止血液从心室流向心房
C. 肺泡壁和肺泡周围的毛细血管壁各由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换
D. 神经元有许多突起,利于神经元之间建立联系,形成贯通全身的信息传递网络
14. 健康是人们永远追求的美好愿望。下列有关健康、安全用药与急救的叙述,错误的是( )
A. A型血的人失血严重时,可大量输入俗称“万能血”的O型血
B. 生活中要做到合理膳食,均衡营养
C. 无论是“OTC”药还是处方药,在使用之前都应该仔细阅读药品说明书,确保用药安全
D. 毒品能损害人体多种系统的功能,我们要远离毒品
15. 某视力正常的同学,先看到一辆汽车停在远处,然后向他迎面驶来。图中能反映该同学在注视汽车过程中,眼球晶状体曲度变化情况的是( )
A. B.
C. D.
16. 甲乙两成年人,他们的症状表现如下。甲是幼年时期哪种激素分泌不足引起的( )
患者
身高(cm)
智力
生殖器官
甲
65
低下
发育不全
乙
64
正常
发育正常
A. 甲状腺激素 B. 性激素 C. 胰岛素 D. 生长激素
17. 血液循环的动力来自心脏。如图是心脏的结构示意图,有关叙述错误的是( )
A. D是左心室,其壁最厚,内流动脉血
B. 当B、D收缩时,B与2、D与1之间瓣膜张开
C. 静脉注射青霉素后,最先应在C中发现该药物
D. A与B之间,C与D之间具有防止血液倒流的瓣膜
18. 如图表示人体完成某反射活动的神经结构和部分运动结构。下列叙述正确的是( )
A. 膝跳反射的反射弧由2、3、4、7、8组成
B. 膝关节由A、B构成,A内含滑液可减少摩擦
C. 若阻断7,膝跳反射不能完成,但能感觉到叩击
D. 膝跳反射小腿抬起时,股四头肌处于舒张状态
19. 下表中能正确表达如图所示关系的是( )
甲
乙
丙
丁
A
眼球壁的中膜
角膜
虹膜
脉络膜
B
中枢神经系统
脑
脊髓
神经
C
消化系统
消化道
消化器官
消化腺
D
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
A. A B. B C. C D. D
20. 人体先后接种2针同种新冠疫苗,血液中抗体含量变化如图所示,有关叙述错误的是( )
A. 新冠疫苗能够刺激人体的淋巴细胞产生抗体
B. 接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式
C. 第一次接种疫苗后,人体获得了抵抗新型冠状病毒的持续免疫力
D. b点再次接种同种新冠疫苗,短时间内人体能产生大量抗体
第II卷(非选择题)
二、简答题(本大题共5小题,共40.0分)
21. 生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。图一为光学显微镜结构图,图二a、b、c分别为显微镜下观察的人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌细胞。请据图分析回答下列问题:
(1)使用显微镜对光时,先转动图一中的[______]______,使镜筒上升;再转动[______]______,使 ______物镜对准通光孔。观察时,如果外界光线过强,应选用[7]的 ______面镜。
(2)制作a临时装片时,在载玻片中央滴一滴 ______;b中控制物质进出的结构是 ______;观察c时,视野右下方发现有污物X存在,实际上X在标本的 ______方。
(3)下列与a的细胞基本结构相同的是 ______(多选,填字母)。
A.成熟的红细胞
B.衣藻
C.乳腺细胞
D.细菌
E.白细胞
22. 曹县砖庙十三村现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁,深受消费者青睐。为了进一步增加产量,菜农对大棚采取了一系列措施。图一表示叶片进行的生理活动模式图,图二是夏季晴朗的一天大棚内植物叶肉细胞吸收和释放二氧化联的量(粗对值)随时同变化的折线图,图三是一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图。据图分析:
(1)图一中晴朗的白天叶肉细胞内所发生的生理过程有 ______ (填图一中字母)。
(2)图二中,C点为曲线与横轴的交点,该点表示植物消耗与产生氧气的量 ______ (选填“相等”或“不相等”)。图二中,农作物一昼夜积累有机物总量最多的是 ______ 点,此点对应图三中 ______ 点(填图中字母)。
(3)若夜间大棚内温度降低,图二中的A点的位置会 ______ (填“上移”“不动”或“下降”)。
23. 病毒没有国界,疫情不分种族,人类是休戚与共的命运共同体。接种新冠疫苗能够筑起群体免疫屏障,截至2022年5月25号我国已经累计免费接种新冠疫苗337472.6万剂次,充分体现了党和国家对人民的关怀,新冠肺炎病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,其遗传物质是RNA,易发生变异。请回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,新冠肺炎病毒和新冠肺炎病人分别属于 ______。
(2)自新冠肺炎病毒出现以来,之后又相继出现德尔塔病毒和奥密克戎病毒这些变异毒株,它们是可遗传变异的原因是 ______。
(3)全民积极多次接种新冠肺炎疫苗,疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生更多的 ______,属于 ______免疫。
(4)目前,新冠肺炎疫情防控工作已转为常态化。下列措施中属于切断传播途径的是 ______(填序号)。
①接种疫苗
②戴口罩
③对患者进行隔离治疗
④全员核酸检测
⑤倡导七步洗手法
⑥提倡适当进行体育锻炼
⑦室内定时进行消毒
24. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是 ______。
(2)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 ______。
(3)比较B和E两种动物,它们身体的共同特点是 ______。
(4)动物C在个体发育方面的突出特点是 ______。
(5)动物D特有的生殖发育方式是 ______,大大提高了后代的成活率。
(6)图中所示动物中,体温恒定的是 ______(填字母),这增强了对环境的适应能力。
25. 结构与功能相适应是生物学的基本观点,结构的进化是为了更好地提升其功能。图中列出了人体不同系统的4个结构单位,它们通过不同的结构更好地实现了相应的功能。请据图分析回答:
(1)细胞是一个开放的生命系统,需要不断的和外界进行物质的交流和交换。为了利于物质的交换,人体内有些结构变得很薄。图中所示单位多与物质交换有关,其中只由一层上皮细胞构成的结构有 ______(不少于2个)。
(2)众多的小肠绒毛扩大了小肠内壁面积,这样的结构特征与 ______相适应。
(3)成年人有3亿多个肺泡;肺泡外面缠绕着丰富的 ______和弹性纤维,肺泡的这些结构特点都有利于进行气体交换。
(4)每个肾由100多万个肾单位组成,血液流经肾单位时,血液中的尿素等代谢废物会依次经过 ______(用图中的数字和箭头表示),最终随尿液排出体外。
(5)人体在不同状态下流过组织、器官的血量是变化的,如“体育锻炼时骨骼肌每分钟收到的血量,是安静状态下的十倍以上”。通过血液循环为骨骼肌供应更多的 ______,用于有机物的氧化分解,为运动提供足够多的能量。饭后肠胃蠕动需要的血液量会增加,据此分析,饭后 ______(适合/不适合)立即进行剧烈体育运动。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、1细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,正确。
B、由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织,每种组织里所有的细胞形态相似,结构和功能相同,但人体的四种基本组织各具有一定的作用,错误。
C、植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人等动物体的结构层次为:细胞→组织→③器官→系统→人体.与植物相比,人体多了4系统这一结构层次。
D、除病毒以外,细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。细胞是人体结构和功能的基本单位,正确。
故选:B。
观图可知:①表示细胞、②表示组织、③表示器官、④表示系统、5表示人体。
此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。
2.【答案】A
【解析】解:AB、本实验A组喂麦麸,B组喂等量的泡沫塑料,实验控制的变量是食物中是否有泡沫塑料,除了这一变量外,其它因素都要保持一致,并处于最适宜状态,这体现了单一变量的原则。进行多次实验的目的是避免偶然性,减少误差,A错误、B正确。
CD、根据题干中:多次重复该实验,发现A、B两组黄粉虫体重都有所增加,B组泡沫塑料片噬咬痕迹明显,且虫粪中未消化的塑料成分极少,说明黄粉虫把泡沫塑料当成食物,并且还能消化泡沫塑料,而且体重也增加,因此得出结论:黄粉虫能消化塑料并吸收。这个实验结论给我们的提示:利用生物方法可以利用黄粉虫处理塑料垃圾,CD正确。
故选:A。
对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所要探究的问题,是可以改变的量,此题变量是温度的不同。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
3.【答案】D
【解析】解:A、紫菜是藻类植物,无根、茎、叶的分化,可食用部分并不是叶,A正确。
B、银杏是裸子植物,其种子外无果皮包被,裸露不能形成果实,B正确。
C、哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳,因此判断穿山甲属于哺乳动物,主要依据是具有胎生、哺乳的特征,C正确。
D、两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,又可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。能在陆地上生活又能在水中生活的动物不一定是两栖动物,如乌龟是爬行动物,D错误。
故选:D。
(1)藻类植物是多种多样的,有单细胞的,如衣藻,也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等,它们大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,全身都能吸收水和无机盐,都能进行光合作用,无根、茎、叶的分化。
(2)裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有种子,无果实。
(3)苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织。
(4)种子属于器官,而孢子仅仅是一个细胞,种子比孢子的生命力强。
只要熟练掌握了各类群植物的主要特征。
4.【答案】A
【解析】解:A、该实验不能证明光合作用产生氧气,A符合题意。
B、叶片A的绿色部分与叶片B形成以二氧化碳为变量的对照实验,滴加碘液后,叶片A的绿色部分含有二氧化碳变成蓝色;由于氢氧化钠可以吸收二氧化碳,叶片B的二氧化碳被氢氧化钠吸收了(不含有二氧化碳)未变蓝色,说明二氧化碳是进行光合作用的原料。B不符合题意。
C、叶片A的绿色部分和非绿色部分以叶绿体为变量形成一组对照实验,滴加碘液后,绿色部分变成蓝色,非绿色部分未变蓝色,说明光合作用需要叶绿体,C不符合题意。
D、叶片A的绿色部分和黑纸片遮盖的部分以光照为变量形成一组对照实验,滴加碘液后,绿色部分变成蓝色,黑纸片遮盖的部分未变蓝色,说明光合作用需要光,D不符合题意。
故选:A。
(1)根据淀粉遇碘变蓝这个特性来检验叶片中是否制造了淀粉。如果叶片变蓝说明叶片中有淀粉,光合作用正常进行;如果叶片不变蓝,说明叶片中没有淀粉,光合作用不能正常进行。
(2)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物淀粉和氧气。光合作用的条件有:光、叶绿体,光用来提供动力,叶绿体是进行光合作用的场所。
植物的光合作用是考查的重点和难点,多以实验题的形式出现,难度较大。
5.【答案】B
【解析】解:ACD、农田土壤板结后及时松土,用粗糙的瓦盆养花,农田土壤板结后及时松土,均是为了促进根的呼吸;B、把蔬菜、水果放到冰箱里冷藏,低温可以抑制水果、蔬菜呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,与其他三个不同。
故选:B。
植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉。影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度、含水量等。
解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。
6.【答案】C
【解析】解:A、鲤鱼属于鱼类,生活在水中用鳃呼吸,其鳃中密布毛细血管,有利于进行气体交换,A正确。
B、家鸽用肺呼吸,气囊储存气体,辅助呼吸,B正确。
C、蝗虫靠气管呼吸,C错误。
D、蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;因此其体壁经常保持湿润,D正确。
故选:C。
(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,孵卵育雏。
(3)蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通,是蝗虫的呼吸器官。
(4)蚯蚓生活在富含腐殖质的阴暗潮湿的土壤中,蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
回答此题的关键是要明确各种动物的呼吸器官。
7.【答案】A
【解析】解:当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,此时显微镜的放大倍数是10×10=100(倍);当目镜不变,物镜变成40×时,显微镜的放大倍数是10×40=400(倍)。显微镜的放大倍数越大,视野的范围越小,观察到的细胞的个体就越大,细胞的数目就越少。当显微镜的放大倍数由100倍变为400倍时,长扩大4倍宽扩大4倍,整体应该扩大16倍,视野的范围应变为原来的十六分之一,细胞的数目也应变为原来的十六分之一。所以视野中细胞的数目为64÷16=4(个)。
故选:A。
显微镜成像的特点是倒立放大的像.放大倍数=目镜倍数×物镜倍数;放大倍数越大,看到的细胞数目越少。
解答本题的关键是理解显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系。
8.【答案】A
【解析】解:A、人体完成一个运动都要在神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。小明进行抽、削、推等动作时,两组骨骼肌收缩和舒张交替进行,错误。
B、肘关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用,正确。
C、运动时能够缓冲关节压力的结构是关节软骨,正确。
D、运动时用力过猛可能会导致关节头从关节窝中脱出,这就是脱臼,正确。
故选:A。
人体完成一个运动都要在神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
能准确识别骨骼肌、关节、伸肘或屈肘的解剖图,是答对本题的关键。
9.【答案】C
【解析】解:A、形成芽孢是细菌具有的特征,芽孢不是生殖细胞,是细菌的休眠体。③酵母菌可以形成芽体进行生殖。A错误;
B、②细菌没有成形的细胞核,属于原核生物。B错误;
C、①病毒可以寄生在②细菌内,这种病毒叫做细菌病毒也叫噬菌体。C正确;
D、①病毒是寄生,不能扮演分解者,属于消费者。D错误。
故选:C。
图①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。据此作答。
解答此题的关键是明确细菌、真菌和病毒的特征。
10.【答案】C
【解析】解:A、梁上有双燕,翩翩雄与雌,描写的是燕子的繁殖行为,说明生物能够繁殖。正确。
B、春色满园关不住,一枝红杏出墙来,红杏出墙是对外界(光)刺激作出的反应。正确。
C、稻花香里说丰年,听取蛙声一片,雄蛙呼唤雌蛙是为了繁殖后代,说明生物能够繁殖。错误。
D、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波,植物落叶说明生物能排出体内的废物。正确。
故选:C。
生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
11.【答案】C
【解析】解:A、血液流经2肺泡周围的毛细血管时,红细胞中的血红蛋白与氧结合,血管1肺静脉中流的是动脉血,A错误;
B、小肠内表面有许多环形皱襞,它的表面又有很多小突起,称为3小肠绒毛,这样就大大增加了吸收的面积,B错误;
C、4肾小球内的部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等能透过4肾小球和5肾小囊的内壁进入5肾小囊中形成原尿,C正确;
D、若7是小腿处组织细胞,血液与组织细胞进行物质交换后,经过6下腔静脉流回到右心房,D错误。
故选:C。
图中:1肺静脉、2肺泡周围的毛细血管、3小肠绒毛、4肾小球、5肾小囊、6下腔静脉、7组织细胞。
本题考查学生对呼吸系统、泌尿系统、血液循环的途径知识点的理解。
12.【答案】C
【解析】解:A、海带、松树、菜豆都属于植物,海带无种子,属于藻类植物;松树有种子,种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物;菜豆有种子,种子有果皮包被,属于被子植物;扬子鳄属于爬行动物,卵生;藏羚羊属于哺乳动物,胎生。所以①②③④⑤中分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊,正确。
B、菜豆和松树都属于种子植物,亲缘关系最近,正确。
C、分类单位越大,生物的相似程度越少,具有的共同特征就越少,包含的生物种类就越多,错误。
D、藏羚羊与扬子鳄体内都有由脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,正确。
故选:C。
生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。
学会根据生物的不同特征进行分类是解题的关键。
13.【答案】A
【解析】解:A、皮肤真皮内有丰富的毛细血管,利于调节体温和排泄废物,A错误。
B、心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向动脉。这样就保证了血液只能按一定方向流动:心房→心室→动脉,而不能倒流;B正确。
C、肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位,数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换,C正确。
D、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元有许多突起,利于神经元之间建立联系,传导神经冲动,D正确。
故选:A。
(1)皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。
(2)心脏主要由心肌构成。它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚。
(3)肺是气体交换的主要场所,这种功能与其结构有关。在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端,形成了许多肺泡。
(4)神经元的结构:
解题的关键是知道结构与功能相适应的生物学观点。
14.【答案】A
【解析】解:A、输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,并且输入量要少,错误。
B、生活中要做到合理膳食,均衡营养,正确。
C、无论是“OTC”药还是处方药,在使用之前都应该仔细阅读药品说明书,确保用药安全,正确。
D、毒品能损害人体多种系统的功能,我们要远离毒品,正确。
故选:A。
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量,解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入。
回答此题的关键是要明确日常生活中一些常识。
15.【答案】A
【解析】解:视力正常的同学站在某公交站牌处先是看到一辆公交车停在远处,这时此同学的晶状体曲度较小,当公交车缓缓启动向他迎面驶来时,此同学晶状体的曲度是越来越大。
A、表示的是晶状体曲度由静止状态变的越来越大,符合题意。
B、表示的是晶状体曲度由静止状态变的越来越小,不符合题意。
C、表示的是晶状体曲度由静止状态变的越来越小然后变的越来越大,最后静止,不符合题意。
D、表示的是晶状体曲度先是越来越小,然后静止,不符合题意。
故选:A。
视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视近物时,正好相反。
人体之所以能够看远近不同的物体是由于睫状体调节晶状体的曲度造成的。
16.【答案】A
【解析】解:幼年时期生长激素分泌不足,会患侏儒症,幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症,成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症。乙郎身材矮小,但智力正常,是侏儒症。甲状腺激素能促进新城代谢和生长发育,幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患呆小症,身材矮小,智力低下。
故选:A。
垂体分泌生长激素,有促进生长的作用;甲状腺分泌甲状腺激素,促进人体生长发育的作用。
各种激素的作用及其分泌异常症,是非常重要的考点要理解掌握。
17.【答案】C
【解析】解:A、图中D是左心室,是体循环的起点,射血距离最远,其壁最厚,内流动脉血。A正确。
B、当B右心室、D左心室收缩时,B与2、D与1之间的动脉瓣张开,血液由心室流向动脉。B正确。
C、静脉注射青霉素后,药物首先经上、下腔静脉最先进入心脏的A右心房,C错误。
D、A右心房与B右心室,C左心房与D左心室之间有防止血液倒流的瓣膜房室瓣,保证的血液由心房流向心室,D正确。
故选:C。
图示心脏的结构:A右心房;B右心室;C左心房;D左心室;1主动脉;2肺动脉;3肺静脉;4上腔静脉;5下腔静脉。
掌握心脏的结构,理解结构与功能相适应的特点,分清心脏的四个腔室,心脏内瓣膜的作用是保证血液的单向流动是重要的知识点,应特别理解和记忆。
18.【答案】C
【解析】解:A、膝跳反射为简单反射,其反射弧由1感受器、2传入神经、3神经中枢、7传出神经、8效应器组成。A错误。
B、关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔五部分组成。A关节腔内含滑液可减少摩擦。B错误。
C、若阻断7传出神经,反射弧不完整,膝跳反射不能完成,但因为感受器、传入神经及向大脑传导信息的神经完好,能感觉到叩击。C正确。
D、膝跳反射小腿抬起时,股四头肌处于收缩状态,使小腿前伸。D错误。
故选:C。
1、反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。图中,2上有神经节,所以2是传入神经。因此,1感受器、2传入神经、3神经中枢、7传出神经、8效应器。
2、关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔五部分组成。图中,A关节腔、B关节头和关节窝。
掌握反射弧的结构及膝跳反射的过程是解题的关键。
19.【答案】D
【解析】解:A、眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜,A错误;
B、人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。B错误;
C、消化系统包括消化道和消化腺,C错误;
D、血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。D正确。
故选:D。
观图可知:甲包括乙、丙、丁,乙、丙、丁之间是并列关系。解答即可。
掌握生物学概念之间的关系是解题的关键。
20.【答案】C
【解析】解:ABD、接种的疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,疫苗相当于抗原。抗体只针对某一特定的病原体起作用,这是后天获得的免疫,属于特异性免疫,b点再次接种同种新冠疫苗,短时间内人体能产生大量抗体,接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式,ABD正确。
C、据图可知,第一次接种疫苗后,人体内的抗体在21天后下降到较低水平,并未获得抵抗新型冠状病毒的持续免疫力,需要接种第二针疫苗进行加强免疫,C错误。
故选:C。
抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
熟记抗体和抗原的概念特征,注意区别两者.
21.【答案】1 粗准焦螺旋 4 转换器 低倍 平 生理盐水 细胞膜 左上 CE
【解析】解:(1)对光时有四转:一转动1粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动3转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动7遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野。在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。图中遮光器上有大小不同的光圈,要想使视野变强,要用大光圈,便于更多的光线进入;反光镜有凹面镜和平面镜,若光线很强,应选用平面镜。
(2)制作a人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的液体是生理盐水,目的是保持细胞正常的形态;b中细胞膜的主要功能是控制物质进出,让对细胞有用的物质不能流出细胞,有害的物质不能进入细胞;在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以观察c时,视野右下方发现有污物X存在,实际上X在标本的左上方。
(3)a是人体口腔上皮细胞,与a的细胞基本结构相同的是C乳腺细胞、E白细胞都是动物细胞,有细胞核,A成熟的红细胞没有成熟的细胞核,B衣藻是植物细胞,D心细菌。
故答案为:(1)1粗准焦螺旋;4转换器;低倍;平。
(2)生理盐水;细胞膜;左上。
(3)CE。
观图可知:1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋、3目镜、4转换器、5物镜、6遮光器、7反光镜,解答即可。
掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
22.【答案】ABC 相等 G f 上移
【解析】解:(1)光合作用只能有光的条件下进行,呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行。所以,晴朗的白天叶肉细胞内所发生的生理过程有:A蒸腾作用、B光合作用和C呼吸作用;在夜晚植物发生的生理活动有:A蒸腾作用和C呼吸作用。
(2)图二中,C点为曲线与横轴的交点,表示产生的氧气量为0,说明植物消耗的氧气与产生的氧气量相等。根据图二的分析,农作物一昼夜积累有机物总量最多的是G点,因为从C到G点的曲线,光合作用强度始终大于呼吸作用,有机物一直处于积累状态,过了G点呼吸作用增强有机物开始减少。此点对应图三中的f点,因为在图三中f点跟图二中G点一样,都是下午光合作用与呼吸作用强度相等的时间点。
(3)若大棚内温度降低,呼吸作用的强度也会降低,释放的二氧化碳就会减少,因此图三中的A点就会上移。
故答案为:(1)ABC;
(2)相等;G;f;
(3)上移。
(1)图一:根据图示中的物质变化情况可推知:A蒸腾作用;B光合作用;C呼吸作用。
(2)图二:AB段植物只进行呼吸作用;BC段光合作用开始增强,到C点光合作用与呼吸作用强度相等;CD段光合作用强度大于呼吸作用强度;DE段因正午太热防止水分散失过多,植物气孔关闭降低蒸腾作用,同时光合作用强度也因此下降,EF段气孔逐渐打开,光合作用强度逐渐增强;FG段由于光照强度减弱光合作用强度逐渐减弱,G点光合作用强度等呼吸作用强度;GH段呼吸作用强度逐渐增强;HI段植物只进行呼吸作用。
(3)图三:曲线I只在白天进行,而曲线II白天、黑夜都进行,可判定I曲线代表光合作用,II曲线代表呼吸作用。
掌握植物的三大生理功能是解题的关键。
23.【答案】病原体和传染源 内部遗传物质发生了变异 抗体 特异性 ②⑤⑦
【解析】解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物,从传染病角度分析,新型冠状病毒属于病原体。传染源是指能够散播病原体的人或动物,新冠肺炎病人属于传染源。
(2)新冠病毒已经出现德尔塔病毒和奥密克戎病毒,这说明病毒发生了变异现象,这种变异是可以遗传给后代的,属于可遗传的变异。
(3)疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,将它接种于人体后,它能刺激机体的淋巴细胞产生相应抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。故从免疫的角度看,新冠病毒疫苗属于抗原。体内产生的抗体只针对该抗原起作用,属于特异性免疫。
(4)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。②戴口罩、④倡导七步洗手法、⑦室内定时进行消毒都属于切断传播途径。
故答案为:
(1)病原体和传染源。
(2)内部遗传物质发生了变异。
(3)抗体;特异性。
(4)②⑤⑦。
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
掌握传染病的相关知识是解题的关键。
24.【答案】体内有无脊柱 鳃、鳍 身体分节 变态发育 胎生哺乳 AD
【解析】解:(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。因此,图中ACDF为一类,为脊椎动物;BE为另一类,为无脊椎动物,则分类依据是体内有无脊柱。
(2)鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官。因此,动物F鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是鳃、鳍。
(3)图中B蚯蚓属于环节动物,身体由许多体节构成;E蝗虫属于节肢动物,身体和附肢分节。它们身体的共同特点是身体分节。
(4)C青蛙的发育方式为变态发育。青蛙的幼体叫蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳跃,主要生活在陆地上也可以生活在水中。
(5)D家兔,具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率。
(6)在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖。
故答案为:(1)体内有无脊柱。
(2)鳃、鳍。
(3)身体分节。
(4)变态发育。
(5)胎生哺乳。
(6)AD。
图中:A鸽子属于鸟类,B蚯蚓属于环节动物,C青蛙属于两栖动物,D家兔属于哺乳动物,E蝗虫属于节肢动物,F鲫鱼属于鱼类,其中ACDF为脊椎动物,BE为无脊椎动物。
解题的关键是知道几类动物的主要特征。
25.【答案】毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁、肾小囊壁 营养物质的吸收 毛细血管 ①→②→③ 氧气 不适合
【解析】解:(1)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现了生物学的结构与功能相适应的观点。
(2)小肠是消化和吸收的主要场所;众多的小肠绒毛扩大了小肠内壁面积,这样的结构特征与营养物质的吸收相适应。
(3)肺泡的数目很多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁很薄,肺泡的这些结构特点都有利于进行气体交换。
(4)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,包括:肾小球、肾小囊、肾小管。当血液经入球小动脉进入①肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊腔形成原尿;当原尿流经③肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,经输尿管流入膀胱,暂时储存,最后由尿道排出体外。因此血液流经肾单位时,血液中的尿素等代谢废物会依次经过:①肾小球→②肾小囊腔→③肾小管→尿液。
(5)营养物质和氧气是通过血液循环运输到组织细胞的,因此通过血液循环为骨骼肌供应更多的氧气,用于有机物的氧化分解,为运动提供足够多的能量。若饭后立即进行剧烈运动,就会有更多的血液流入运动系统,这样流入消化系统的血液量相对减少,从而影响了消化。
故答案为:(1)毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁、肾小囊壁;(2)营养物质的吸收;(3)毛细血管;(4)①→②→③;(5)氧气;不适合
观图可知:a是小动脉,b是毛细血管,c是小静脉;①肾小球,②肾小囊,③肾小管。
此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。
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