2023年云南省红河州中考生物一模试卷(含解析)
展开2023年云南省红河州中考生物一模试卷
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共30小题,共60.0分)
1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列不属于生命现象的是( )
A. 昙花一现 B. 飞蛾扑火 C. 火山爆发 D. 雄鸡报晓
2. 印有微小2022北京冬奥会会徽的透明纸,放在显微镜视野中看到的物像是( )
A. B. C. D.
3. 如图是动植物细胞的结构示意图,下列相关说法正确的是( )
A. 控制物质进出细胞的结构是② B. ④是呼吸作用的主要场所
C. 植物细胞都有结构③ D. ⑦能把光能转变成化学能
4. 下列关于动植物体结构层次的叙述,错误的是( )
A. 动植物结构和功能的基本单位都是细胞 B. 动植物的组织都是由细胞分化形成的
C. 植物的叶表皮和动物的皮肤都属于组织 D. 植物的果实和动物的心脏都属于器官
5. 小江寒假期间在山里的爷爷家住了一段时间。他观察了山里各种植物,并对各植物类群的特征进行描述,以下描述错误的是( )
A. 裸子植物和被子植物的主要区别是能否产生种子
B. 蕨类植物具有根、茎、叶,体内有输导组织
C. 苔藓植物植株矮小,茎、叶内没有输导组织
D. 藻类植物没有输导组织,几乎全身都可以吸收水分
6. 小东是个善于动脑的孩子,他按老师的要求在家里进行“影响种子萌发的因素”的实验,他设计了下图所示的实验,甲烧杯的温度为25℃,乙烧杯的温度为5℃,若要探究种子萌发是否需要充足的空气,需选用哪两组进行探究?( )
A. 5和6 B. 1和2 C. 4和3 D. 2和3
7. 如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,经酒精水浴加热后,再用清水漂洗滴加碘液。下列叙述正确的是( )
A. A、C部分对照,变量为光
B. 滴加碘液后B部分变蓝
C. 将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是为进行光合作用储备养料
D. 实验过程中酒精的作用是利于后续的碘液进入细胞
8. 彬彬周末都回去农村帮爷爷奶奶干农活,她记录了许多农业生产生活中的有效措施并作出分析,下列措施没有体现呼吸作用原理的是( )
A. 庄稼需要经常松土 B. 暴雨后及时给农田排涝
C. 刚收获的粮食堆放一段时间后会发热 D. 植物移栽后要进行遮阴
9. 下列关于人类起源和进化的说法,错误的是( )
A. 研究发现人类与黑猩猩的染色体差异很小,表明人类与黑猩猩的亲缘关系很近
B. 古人类下肢骨比上肢骨更加粗壮
C. 人类是由现代类人猿进化来的
D. “露西”化石的发现为人类起源于非洲的观点提供了直接证据
10. 下列有关生殖器官与其功能的对应关系,正确的是( )
A. 输卵管胚泡植入场所 B. 附睾产生精子
C. 卵巢分泌雌性激素 D. 子宫受精场所
11. 如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是( )
A. ⑥分泌的消化液可以参与消化脂肪
B. 淀粉开始消化的场所是②
C. 营养成分都通过④的毛细血管壁进入血液
D. 人体吸收营养物质的主要器官是⑤
12. 呼吸道能对吸入的空气进行处理,呼吸道不具备的功能是( )
A. 气体交换 B. 清洁 C. 温暖 D. 湿润
13. 某人患急性膀胱炎,其血常规报告单上化验结果明显异常的是( )
A. 红细胞低于正常值 B. 血红蛋白低于正常值
C. 血小板高于正常值 D. 白细胞高于正常值
14. 对于创伤性大量失血和大面积烧伤的患者,应分别给他们输入( )
A. 血小板和血浆 B. 全血和红细胞 C. 全血和血浆 D. 红细胞和血浆
15. 取健康人的三处液体进行分析比较,得到如下表所示的数据,其中表示原尿的是( )
主要成分
A液体
B液体
C液体
水
90
98
96
蛋白质
8
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
A. A液体 B. B液体 C. C液体 D. 都不是
16. 我国教育改革中,有一条是关于减少义务教育阶段学生家庭作业,防控近视,关注孩子眼睛健康的规定。下列叙述正确的是( )
A. 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B. 人的视觉是在视网膜上形成的
C. 近视眼的眼球前后径过短 D. 要看清远处的景色,需调节玻璃体的曲度
17. 反复训练的狗听到铃声后分泌唾液是一种反射。下列成语所含的反射类型与此属于同种类型的是( )
A. 入口生津 B. 针扎到手立即缩回 C. 膝跳反射 D. 惊弓之鸟
18. “生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列叙述不正确的是( )
A. 环境污染必将严重威胁到人类自身的生存和生态系统的稳定
B. 为减少环境污染,实行垃圾分类
C. 大量排放污水是导致生物多样性锐减的唯一原因
D. 为减少尾气排放,推广电动汽车
19. 自然界中动物种类繁多,形态千差万别。下列各组动物中,都属于鱼类的是( )
A. 鳄鱼、石鳖、娃娃鱼 B. 鲨鱼、鲸鱼、鲍鱼
C. 河蚌、乌龟、中华鲟 D. 海马、青鱼、中华鲟
20. 下列属于脊椎动物的是( )
A. 线形动物和扁形动物 B. 哺乳动物和环节动物
C. 两栖动物和爬行动物 D. 节肢动物和鱼类
21. 下列各种动物行为中,与其他行为不属于同一类型的是( )
A. 鹦鹉学舌 B. 乌贼喷墨 C. 公鸡报晓 D. 蜻蜓点水
22. 过度捕杀青蛙导致害虫大量繁殖,水稻减产。这体现了动物在生物圈中的作用是( )
A. 帮助植物传播种子 B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 维持生态平衡
23. 玲玲在完成学校劳技课后实践作业任务时,跟着妈妈一起学习利用泡菜坛制作泡菜,妈妈叮嘱玲玲,既要给坛子加盖,还要用一圈水来封口。其中的科学道理是( )
A. 提供水分,利于乳酸菌发酵 B. 造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵
C. 阻止尘埃 D. 隔绝空气,抑制乳酸菌的繁殖
24. 足癣是一种由足癣菌引起的传染性皮肤病。下列关于足癣菌的叙述,正确的是( )
A. 通过芽孢进行繁殖 B. 没有成形的细胞核
C. 没有细胞结构,只能寄生在活细胞中 D. 没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活
25. 下列关于生物分类的叙述,错误的是( )
A. 分类单位越小,其中所包括的生物的共同特征就越多
B. 只需要凭经验进行分类,不必进行细致地比较
C. 对看上去相似的生物,要侧重比较它们的不同点
D. 在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据
26. 下列植物的生殖方式中,属于有性生殖的是( )
A. 扦插月季 B. 杂交育种培育水稻
C. 马铃薯用块茎繁殖 D. 将柿子树嫁接到黑枣树
27. 下列关于两栖动物的描述,不正确的是( )
A. 抱对提高了青蛙的受精率
B. 大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物
C. 由于环境污染和水域面积缩减,两栖动物的种类和数量在减少
D. 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物
28. 如果只考虑性染色体,正常男性产生的精子类型有( )
A. 1种 B. 2种 C. 23种 D. 46种
29. 夏天来临,养鸡场的苍蝇明显增多,饲养员一般使用杀虫剂除蝇,开始使用效果很好,连续使用一段时间后,发现药效变差了。推测其原因是( )
A. 杀虫剂使苍蝇产生抗药性变异
B. 杀虫剂的品质不稳定
C. 抗杀虫剂能力弱的苍蝇存活下来并大量繁殖
D. 随着杀虫剂的使用,苍蝇群体的抗药性逐渐增强
30. “珍爱生命,健康生活”是一个永恒的主题。下列说法正确的是( )
A. 艾滋病可以通过母婴传播和蚊虫叮咬传染
B. 进行人工呼吸时,吹气的次数为每分钟60次
C. 用药出现不良反应,立即就医
D. 健康就是指身体结构完好无损,且没有疾病或不虚弱
第II卷(非选择题)
二、简答题(本大题共5小题,共26.0分)
31. 如图为某草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)该食物网中共有 ______ 条食物链,要构成一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该包括 ______ 和非生物部分。该生态系统所需要的能量最终来自 ______ 。
(2)一只田鼠为了逃避蛇的捕食,不慎摔伤,使关节头从 ______ 中脱落出来,造成脱臼。
(3)近些年来,由于人类活动的影响,使自然界中很多物种都有濒临灭绝的危险。请分析保护生物多样性的措施是 ______ 。
32. 建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。大棚里栽种的金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青,图甲为白梨瓜叶片进行的三项生理过程图、图乙为晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度图。请据图回答下列问题:
(1)为提高坐瓜率,果农会将当日开放的梨瓜花雄蕊与雌花的柱头“对花”,该过程在生物学上称为 ______ 。
(2)增大昼夜温差,种出来的梨瓜更甜,是因为夜晚图甲中[ ______ ] ______ 作用的强度降低。
(3)图乙中,能表示图甲C过程的曲线为 ______ (填序号)。
(4)水和无机盐由梨瓜的根吸收后,经 ______ (填“导管”或“筛管”)向上运输到其他器官,其动力来自图甲中的[ ______ ] ______ 。
33. 人体是一个统一的整体。如图为人体部分生理活动示意图,图中的数字表示某些生理过程,字母代表某些系统,请据图回答下列问题:
(1)A系统由消化道和 ______ 组成,摄入的蛋白质最终被分解为 ______ 。通过生理过程① ______ 进入循环系统。
(2)吸气时,空气中的 ______ 通过生理过程②进入循环系统,最先到达心脏的 ______ 。
(3)C系统中 ______ 是形成尿液的器官,如果检测发现某人的尿液中含有葡萄糖,可能是该器官基本结构中的 ______ 发生了病变。
34. 某班同学对人群中眼皮的性状遗传情况进行了调查,结果如下表(控制眼皮性状的显性和隐性基因分别用A和a表示,以下调查个体均未通过手术改变眼皮性状)。请据表分析并回答下列问题:
组别
父亲性状
母亲性状
被调查家庭数量(个)
后代性状及个体数量(个)
双眼皮
单眼皮
第1组
单眼皮
单眼皮
73
0
71
第2组
单眼皮
双眼皮
182
135
51
第3组
双眼皮
双眼皮
246
214
48
(1)双眼皮和单眼皮在遗传学上称为一对相对性状,根据上表可以推测出 ______ 是隐性性状。
(2)第3组后代出现了单眼皮,这种现象在生物学上称为 ______ 。
(3)第2组后代中双眼皮子女的基因组成为 ______ 。
(4)若第3组中的某一对夫妇生育的第一个孩子是单眼皮,则这对夫妇再生一个孩子是单眼皮的概率是 ______ 。
35. 阅读下列资料,分析并回答下列问题:
资料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播较快,易发的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、水痘等,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。
资料二:市卫健委目前正有针对性地开展预防措施:①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位。②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”。③建议大家注意御寒保暖,规律作息,饮食保健,增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性地进行预防注射,减少相关疾病的发生。
(1)引起麻疹、水痘等传染病的病原体不具备细胞结构,其结构简单,由 ______ 外壳和内部的遗传物质组成。
(2)资料二预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是 ______ (填序号)。
(3)资料二中“有针对性地进行预防注射”从免疫的角度分析,接种的疫苗称为 ______ ,由此获得的免疫属于 ______ (填“非特异性”或“特异性”)免疫。
(4)根据传染病流行的三个基本环节判断,患者属于 ______ 。
三、实验探究题(本大题共1小题,共4.0分)
36. 夏天来临,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的,霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某学校学生对此进行了探究,其实验过程如下表:
组别
A
B
C
方法
将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在20℃环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在20℃环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在0℃环境里
实验结果
不发霉
发霉
不发霉
(1)A与C不能设置为一组对照实验的原因是 ______ 。
(2)实验中每组不能只用一片馒头片做实验,原因是 ______ 。
(3)B与C的对照实验中,分析实验结果,得出的结论是 ______ 。
(4)请你预测,由于大量霉菌的生长,一段时间后,B组馒头中的有机物含量会 ______ (填“增多”“减少”或“不变”)。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、昙花一现,说明生物能繁殖,属于生命现象;
B、飞蛾扑火,说明生物能对外界刺激作出反应,属于生命现象;
C、火山爆发是自然现象,不属于生命现象;
D、雄鸡报晓,说明生物能对外界刺激作出反应,属于生命现象。
故选:C。
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
解此题的关键是理解生物的特征。
2.【答案】B
【解析】解:显微镜看到的物像上下左右都颠倒。因此,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的图像画到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。由此可见,ACD错误,B正确。
故选:B。
我们在显微镜下看到的物像是放大的倒立的虚像,即上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
抓住显微镜成像原理是解题关键。
3.【答案】A
【解析】解:A、②细胞膜具有保护、控制物质进出的作用,A正确。
B、④细胞核是遗传信息库,控制着生物的遗传和发育,B错误。
C、③是叶绿体,是光合作用的场所,能把光能转变成化学能贮存在有机物中,但并不是所有植物细胞都有叶绿体,只是植物体的绿色部分才有叶绿体,如洋葱鳞片叶内表皮细胞就不含叶绿体,C错误。
D、⑦是线粒体,是动植物细胞都有的能量转换器,能把化学能转化为其他形式的能,供细胞生命活动需要,D错误。
故选:A。
(1)动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
(2)图中,①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
解题的关键是掌握动、植物细胞的结构和功能。
4.【答案】C
【解析】解:A、除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此动植物结构和功能的基本单位是细胞,A正确。
B、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,B正确。
C、叶表皮由表皮细胞构成,有保护作用,属于保护组织;动物的皮肤分为表皮层和真皮层,在真皮层分布中丰富的神经和血管,故皮肤属于器官,C错误。
D、由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,植物的果实和动物的心脏都是由不同的组织构成的器官,D正确。
故选:C。
植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。
解题的关键是掌握生物体的结构层次,同学们要记住植物和动物的结构层次不同,植物没有系统这个结构。
5.【答案】A
【解析】解:A、裸子植物和被子植物都能产生种子。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。所以,裸子植物和被子植物的主要区别是种子是否有果皮包被,A错误。
B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,B正确。
C、苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小,通常具有茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用,C正确。
D、藻类植物大多数生活在淡水或海水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,更无输导组织,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,D正确。
故选:A。
1.根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。
2.藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般比苔藓植物高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
掌握不同植物的特征是解答本题的关键。
6.【答案】D
【解析】解:题图中:1号种子缺少水分,2号种子满足了种子萌发的外界条件(充足的空气、一定的水分、适宜的温度),3号种子缺少空气,4号种子缺少水分且温度不适宜,5号种子温度不适宜,6号种子缺少空气且温度不适宜。因此,2与3对照组唯一变量是空气,主要探究的是空气对种子萌发的影响。
故选:D。
种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
掌握种子萌发的条件是解题的关键。
7.【答案】B
【解析】解:A.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。A、C有两个变量:光照和叶绿体,所以A和C不能作为一组对照实验,A不符合题意。
B.绿色植物通过叶绿素捕获太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转化为化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。B部分有叶绿体且在光下故能进行光合作用合成有机物淀粉,而淀粉遇碘变蓝,所以加碘液后B部分变蓝,B符合题意。
C.将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗,以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰,C不符合题意。
D.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,D不符合题意。
故选:B。
绿色植物通过叶绿素捕获太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转化为化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:有机物和氧。
掌握对照实验的原则及绿叶在光下制造有机物的实验步骤是解题的关键。
8.【答案】D
【解析】解:A、植物的呼吸作用吸收的是空气中的氧气,农田内栽种庄稼后要及时松土,保证土壤中有较多的氧气,从而有利于根的呼吸作用,促进根的生长,A正确。
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉。因此,暴雨后及时给农田排涝,是为了让植物的根得到足够的氧气,维持根的正常呼吸,B正确。
C、生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程。刚收获的粮食水分含量大,呼吸作用旺盛,分解有机物后,释放的能量会以热能的形式释放出来,C正确。
D、植物移栽后要进行遮阴,避免阳光直射,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率,D错误。
故选:D。
(1)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
(2)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
解题的关键是理解植物的呼吸作和蒸腾作用。
9.【答案】C
【解析】解:A.研究发现人类与黑猩猩的染色体差异很小,说明人类与黑猩猩的相似度最高,亲缘关系最近,A正确。
B.下肢骨具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨前后扁、左右阔,这说明古人类很可能采取直立行走的运动方式,B正确。
C.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。因此人类是由森林古猿进化而来的,不是由现代类人猿进化而来的,更不是自然产生的,C错误。
D.化石是人类研究生物进化的直接证据,也是最重要的证据。根据古人类露西的化石推断人类起源于非洲,D正确。
故选:C。
现代类人猿和人类有共同的祖先,即森林古猿,森林古猿一部分下地生活,经漫长的历史年代进化为人,另一部分生活在森林中,逐步进化成现代类人猿。
掌握人类起源和进化是解题的关键。
10.【答案】C
【解析】解:A.输卵管能输送卵细胞,是受精的场所,胚泡植入的是子宫内膜,A错误。
B.附睾主要是贮存和运送精子,睾丸能够产生精子和分泌雄性激素,B错误。
C.卵巢是女性的主要性器官,能够产生卵细胞和分泌雌性激素,C正确。
D.输卵管能输送卵细胞,是受精的场所,子宫是胚胎和胎儿发育的场所,D错误。
故选:C。
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等;男性的生殖系统包括:睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴囊、阴茎。
掌握女性生殖系统的组成及作用是解题的关键。
11.【答案】A
【解析】解:A.⑥肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,暂时储存在胆囊中。胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,A正确。
B.淀粉最先在口腔内就被消化。在口腔中,唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖;然后再在小肠中肠液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖。蛋白质首先在②胃中消化,B错误。
C.营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。维生素、无机盐、水等营养物质是小分子的、溶于水的,能直接被人体所吸收;而脂肪、淀粉、蛋白质是大分子的营养物质,必须消化成小分子的、溶于水的物质才能通过小肠处的毛细血管壁进入血液,C错误。
D.④小肠之所以是吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠很长,约5~6m,小肠内壁上有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收,D错误。
故选:A。
题图中,①食道、②胃、③胰腺、④小肠、⑤大肠、⑥肝脏。
掌握消化系统的组成及营养物质的消化过程是解题的关键。
12.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查对呼吸系统组成的认识、呼吸道对空气的处理。解答此题的关键是掌握呼吸系统组成、呼吸道对空气的处理。
【解答】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺是进行气体交换的器官,全身的静脉血在肺泡毛细血管处动脉化,将氧气带到全身各个器官,故A符合题意。
故选A。
13.【答案】D
【解析】解:AB.红细胞或血红蛋白低于正常值,会患贫血症,因为供氧不足,人体会出现头晕、乏力等贫血症状。AB不符合题意。
C.血小板能促进止血和加速凝血,血小板高于正常值,易出现血栓,C不符合题意。
D.白细胞能吞噬病菌,有防御保护功能。如果患急性膀胱炎,其血常规报告单上白细胞会高于正常值,D符合题意。
故选:D。
血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。
关键是要明确血液的组成和各部分功能。
14.【答案】C
【解析】解:临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。血小板功能低下的患者主要是缺乏血小板,贫血主要原因是红细胞数量过少,大面积烧伤因温度过高导致血浆过少,创伤性失血主要是血液总量过少。因此对于创伤性大量失血和大面积烧伤的患者应分别输入全血和血浆,C符合题意。
故选:C。
血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。临床上常根据病人病情的需要有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内,叫成分输血。
明确输血的原则和输血的规律并会灵活运用是解题关键。
15.【答案】B
【解析】解:当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
结合表格数据,C液体中没有蛋白质和葡萄糖,故其是尿液;B液体中只含有微量的蛋白质(一般是小分子的血浆蛋白),故其代表原尿,A代表血浆,B符合题意。
故选:B。
构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,由肾小管和肾小球和肾小囊组成。尿的形成主要有两个过程,肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
熟记尿液的形成过程。
16.【答案】A
【解析】解:A、近视眼的晶状体变厚,会聚能力增强,晶状体的凸度过大,像成在视网膜的前方。近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体,要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正,A正确。
B、大脑皮层上有视觉中枢,能够形成视觉,B错误。
C、近视眼形成原因:晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长,导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方,C错误。
D、当我们刚看了近处的物体再看远处物体时,为了使所成的像落在视网膜上,则眼睛的晶状体变薄,并对光线的折射能力变弱,如果晶状体的调节后还看不清远处物体时,此时形成的物像就会落在视网膜的前方。因此,要看清远处的景色,需要通过晶状体来调节,D错误。
故选:A。
视觉形成的过程是外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。即:角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层(的视觉中枢)。
解答此类题目的关键是理解视觉的形成过程、近视眼的成因和矫正措施。
17.【答案】D
【解析】解:反复训练的狗听到铃声后分泌唾液是经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,属于复杂(条件)反射
ABC.“入口生津、针扎到手立即缩回、膝跳反射”都是生来就有的简单(非条件)反射,不属于复杂(条件)反射,错误。
D.“惊弓之鸟”是在简单(非条件)反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的反射,属于复杂(条件)反射,和反复训练的狗听到铃声后分泌唾液是同种类型的反射,正确。
故选:D。
复杂(条件)反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,也叫条件反射。该反射是在简单(非条件)反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。
掌握复杂(条件)反射与简单(非条件)反射的区别是解题的关键。
18.【答案】C
【解析】解:A、环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、固体废弃物污染、放射性污染等,A正确。
B、加强垃圾分类可以将不同种类的垃圾进行分类处理,有效降低废弃物对环境的污染,B正确。
C、随着人类的发展,多方面的原因导致生物多样性丧失,其中主要的原因是栖息地的丧失,C错误。
D、推广电动汽车,减少燃油车尾气排放,有利于环境的保护,D正确。
故选:C。
人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。
平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。
19.【答案】D
【解析】解:A.鳄鱼属于爬行动物,石鳖属于软体动物,娃娃鱼属于两栖动物,A不符合题意。
B.鲨鱼属于鱼类,鲸鱼属于哺乳动物,鲍鱼属于软体动物,B不符合题意。
C.河蚌属于软体动物,乌龟属于爬行动物,中华鲟属于鱼类,C不符合题意。
D.海马、青鱼、中华鲟均属于鱼类,D符合题意。
故选:D。
鱼类生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
解答此题要掌握鱼类、爬行动物、软体动物等的特点。
20.【答案】C
【解析】解:A.无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等,A不符合题意。
B.脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱;无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,哺乳动物属于脊椎动物,环节动物属于无脊椎动物,B不符合题意。
C.脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,两栖动物和爬行动物均属于脊椎动物,C符合题意。
D.脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱;无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,鱼类属于脊椎动物,节肢动物属于无脊椎动物,D不符合题意。
故选:C。
脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
掌握脊椎动物的种类是解题的关键。
21.【答案】A
【解析】解:鹦鹉学舌是在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为;乌贼喷墨、公鸡报晓、蜻蜓点水都是由动物体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为,A符合题意。
故选:A。
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
掌握先天性行为与学习行为的区别是解题的关键。
22.【答案】D
【解析】解:过度捕杀青蛙导致害虫大量繁殖,水稻减产,主要是破坏了生态系统原来的平衡,使害虫天敌减少,水稻减产。A、B、C不符合题意,D符合题意。
故选:D。
动物在生物圈中的作用:①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
理解动物在生物圈中的作用是解题的关键。’
23.【答案】B
【解析】解:制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味。乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入。如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量。可见B正确。
故选:B。
微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制作腐乳要用到多种霉菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等。
掌握发酵技术在食品制作中的作用是解答本题的关键。
24.【答案】D
【解析】解:A.有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强的抵抗能力。足癣菌是真菌,不能产生芽孢,A错误。
B.足癣菌是真菌,具有成形的细胞核,B错误。
C.病毒没有细胞结构,不能独立生存,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖(自我复制)。足癣菌是真菌,不是病毒,C错误。
D.足癣菌是真菌,细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能利用现成的有机物生活,D正确。
故选:D。
足癣(俗名脚气)是由一些真菌寄生在人体的足部,而引起的皮肤病,具有传染性。
掌握细菌和真菌的结构功能是解题的关键。
25.【答案】B
【解析】解:A.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多;分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,A不符合题意。
B.生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,而不是只需要凭经验进行分类,B符合题意。
C.生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。所以对看上去相似的生物,要侧重比较它们的不同点,C不符合题意。
D.在被子植物中,花、果实和种子形态结构比较稳定,往往作为分类的重要依据,D不符合题意。
故选:B。
(1)生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。
(2)生物分类的等级单位。①生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。②“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。③分类单位越小,所包含的生物共同特征越多;分类单位越大,所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多,同“界”的生物共同特征最少。
掌握生物的分类单位是解题的关键。
26.【答案】B
【解析】解:扦插月季、马铃薯用块茎繁殖、将柿子树嫁接到黑枣树都没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,都属于无性生殖;杂交育种培育水稻时,经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
故选:B。
有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。
掌握有性生殖和无性生殖的区别是解题的关键。
27.【答案】D
【解析】解:A.在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对。抱对会刺激雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高了精子与卵的结合机会,提高了受精率,A正确。
B.结合分析可知,大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物,B正确。
C.两栖动物的生殖和发育过程离不开水,由于环境污染和水域面积缩减,两栖动物的种类和数量在减少,C正确。
D.两栖动物包含两个含义:一是从脊椎动物的进化历程来看,两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群;二是从两栖动物的个体发育来看,它们的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物,如爬行动物鳄鱼,D错误。
故选:D。
两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
解答此题要掌握两栖动物的特点。
28.【答案】B
【解析】
【解答】
从性别遗传图解看出,如果只考虑性染色体,男性产生的精子类型有2种,分别是含X性染色体的精子和含Y性染色体的精子。
故选:B。
【分析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
29.【答案】D
【解析】解:A、抗药性变异是本来就存在的,变异是不定向的,并不是由于用了杀虫剂使苍蝇产生了抗药性基因,A不符合题意。
B、苍蝇个体间存在着抗药性的差异,有的抗药性强,有的抗药性弱,并不是杀虫剂的品质不稳定,B不符合题意。
CD、苍蝇个体间存在着抗药性的差异,有的抗药性强,有的抗药性弱。使用杀虫剂时,把抗药性弱的苍蝇杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的苍蝇活下来,这叫适者生存。这样随着杀虫剂的不断使用,苍蝇的抗药性强这一性状逐渐得到了选择和加强,杀虫剂使抗药性强的苍蝇存活下来并大量繁殖,因此随着杀虫剂的使用,苍蝇群体的抗药性也逐渐增强,C不符合题意,D符合题意。
故选:D。
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰的过程。内容:过度繁殖、生存斗争、遗传积累、适者生存。任何生物普遍具有很强的繁殖能力,被称之为过度繁殖;而生物赖以生存的食物和空间是非常有限的,生物要生存下去,就要进行生存斗争;只有具有有利变异的个体在生存斗争中才容易生存下来,并将这些有利变异遗传给下一代,逐代积累有利变异,才能形成新的物种。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,即过度繁殖→生存斗争→遗传变异→适者生存。
熟记自然选择学说的主要内容是解答本题的关键。
30.【答案】C
【解析】解:A、艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(艾滋病病毒)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,艾滋病可以通过血液传播、母婴传播和性传播三种途径传染,A错误;
B、人工呼吸是心肺复苏急救方法的关键部分,成人人工呼吸频率为10-12次/分钟,儿童人工呼吸频率为15次/分钟,婴幼儿人工呼吸频率为20次/分钟,B错误;
C、用药出现不良反应,应立即就医,以免危及生命,C正确;
D、按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱,D错误。
故选:C。
(1)艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(艾滋病病毒)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,艾滋病可以通过血液传播、母婴传播和性传播三种途径传染;
(2)人工呼吸是心肺复苏急救方法的关键部分,成人人工呼吸频率为10-12次/分钟,儿童人工呼吸频率为15次/分钟,婴幼儿人工呼吸频率为20次/分钟;
(3)用药出现不良反应,应立即就医,以免危及生命;
(4)按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,多以选择题的形式考查,难度一般.熟记掌握常见的病毒性传染病(包括艾滋病)的特征、医药常识即是解题关键。
31.【答案】4 分解者 太阳能 关节窝 建立自然保护区;迁地保护;建立濒危物种的种质库;加强法制和教育管理;保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
【解析】解:(1)该食物网中共4条食物链:绿色植物→食草的昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰;绿色植物→鼠→猫头鹰;绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰;绿色植物→兔→蛇→猫头鹰。生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、水分、空气等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者,若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳,太阳能是维持生态系统正常运转的动力。可见,该生态系统所需要的能量最终来自太阳能(光能)。
(2)一只田鼠为了逃避蛇的捕食,不慎摔伤,使关节头从关节窝中脱落出来,造成脱臼。脱臼后,关节无法正常活动。
(3)结合分析可知,保护生物多样性的措施有:建立自然保护区;迁地保护;建立濒危物种的种质库;加强法制和教育管理;保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
故答案为:(1)4;分解者;太阳能;(2)关节窝;
(3)建立自然保护区;迁地保护;建立濒危物种的种质库;加强法制和教育管理;保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
1.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
2.保护生物多样性的主要措施有:①建立自然保护区,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
3.环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
掌握生态系统有的关知识、脱臼的现象及保护生物多样性的措施是解题的关键。
32.【答案】传粉/人工辅助授粉 A 呼吸 Ⅰ 导管 B 蒸腾作用
【解析】解:(1)花粉借助于外力落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”,就是人工辅助传粉。
(2)夜晚温度低,A呼吸作用弱,分解的有机物少,梨瓜积累的有机物就多,味也就越甜。
(3)结合分析,图甲C吸收二氧化碳释放氧气,表示光合作用。图乙中Ⅰ在白天6点~18点进行,是光合作用,Ⅱ任何时刻都能进行,是呼吸作用。因此能表示图甲C光合作用的是Ⅰ。
(4)根尖的成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)。故从土壤中吸收的水分,通过根、茎内的导管运输到叶等器官。B蒸腾作用促进根对水分的吸收,是根吸水的动力,并促进了水和无机盐的向上运输。
故答案为:(1)传粉/人工辅助授粉
(2)A;呼吸
(3)Ⅰ
(4)导管;B;蒸腾作用
图甲A表示呼吸作用,细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。呼吸作用主要是在线粒体内进行的,其实质就是有机物分解,释放能量。
图甲B表示蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。
图甲C表示光合作用,绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放氧气的过程。光合作用主要在叶绿体中进行,主要器官是叶。其实质是有机物合成,储存能量。
图乙中Ⅰ表示光合作用,Ⅱ表示呼吸作用。
掌握光合作用、呼吸作用和蒸腾作用是解题的关键所在。
33.【答案】消化腺 氨基酸 吸收 氧气 左心房 肾脏 肾小管
【解析】解:(1)A消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺。
蛋白质开始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白质被初步消化成多肽;然后再在小肠中的肠液和胰液的作用下,被分解成氨基酸。
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做①吸收。
(2)肺泡中气体交换的过程:肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。进入血液的氧气由肺泡处的毛细血管,进入肺静脉,到达左心房。
(3)肾脏是血液体循环流经的器官,主要功能是形成尿液。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。
正常情况下原尿流经肾小管时,肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液,因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致葡萄糖没有被完全吸收,使一部分葡萄糖随尿液排出。因此如果检测发现某人的尿液中含有葡萄糖,可能是该器官基本结构中的肾小管重吸收功能异常。
故答案为:(1)消化腺;氨基酸;吸收
(2)氧气;左心房
(3)肾脏;肾小管
图中,A消化系统,B呼吸系统,C泌尿系统;①吸收,②③肺泡与血液的气体交换,④⑤血液与组织细胞的物质交换。
解题的关键是掌握人体新陈代谢的过程。
34.【答案】单眼皮 变异 Aa 25%
【解析】解:(1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状。根据表格中的第3组,可判断双眼皮为显性性状,单眼皮为隐性性状。
(2)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。因此,第3组后代出现了单眼皮,体现了亲子代间的差异性,故这种现象在生物学上称为变异。
(3)第2组父亲的性状为单眼皮(隐性性状),故其基因组成为aa,母亲是双眼皮(显性性状),其基因组成为AA或Aa。但由于他们的后代中也出现了单眼皮,故母亲的基因组成必为Aa,遗传图解如下:
由此可知,第2组后代中双眼皮子女的基因组成为Aa。
(4)第3组父母的基因组成为AA或Aa,但由于他们的后代中也出现了单眼皮,故父母亲的基因组成必都为Aa,遗传图解如下:
。
由此可知,第3组这对夫妇再生一个孩子是单眼皮的概率是25%。
故答案为:(1)单眼皮;
(2)变异;
(3)Aa;
(4)25%。
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
本题考查学生对生物形状的遗传知识的理解情况。考查学生利用遗传图解解释生物遗传现象的能力。
35.【答案】蛋白质 ① 抗原 特异性 传染源
【解析】解:(1)引起麻疹、手足口病等疾病的病原体是病毒,病毒不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
(2)“材料二中预防传染病的措施中”,①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位,属于切断传播途径;②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”、③建议大家注意御寒保暖、规律休息、饮食保健,增强抵抗力、⑤有针对性的进行预防注射,减少相关疾病的发生,都属于保护易感人群;④发现患者和疑似患者及时隔离治疗属于控制传染源,因此。属于保护易感人群的是②③⑤;属于切断传播途径的是①。
(3)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,新冠肺炎疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。
(4)传染病要想在人群中流行起来,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节。所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。根据传染病流行的三个基本环节判断,患者属于传染源。
故答案为:
(1)蛋白质。
(2)①。
(3)抗原;特异性。
(4)传染源。
(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
掌握传染病的传播途径与免疫知识是解题关键。
36.【答案】变量不唯一 避免偶然性,提高实验结论的可信度 霉菌的生活受到温度的影响 减少
【解析】解:(1)对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。A和C之间有两个变量,温度和湿度都是变量,不符合对照实验的定义,所以A和C不能设置为一组对照实验。
(2)实验中每组如果只用一片馒头片做实验,存在偶然性和误差,所以不用一片馒头片做实验的原因主要是避免偶然性,提高实验结论的可信度。
(3)B与C的对照实验中,实验变量是温度,分析实验结果,20℃环境里湿润的馒头片发霉,而0℃环境里湿润的馒头片不发霉,得出的结论应该是:温度对霉菌的生活有影响,即霉菌的生长需要适宜的温度。
(4)霉菌的生长需要有机物,馒头可以为霉菌生长提供有机物,故由于大量霉菌的生长,一段时间后,B组馒头中的有机物含量会减少。
故答案为:(1)变量不唯一;
(2)避免偶然性,提高实验结论的可信度;
(3)霉菌的生活受到温度的影响;
(4)减少。
1.科学探究的一般过程:提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
2.对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。
掌握对照实验的原则是解题的关键。
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