小学科学苏教版 (2017)三年级下册16 测量气温备课课件ppt

这是一份小学科学苏教版 (2017)三年级下册16 测量气温备课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了教学目标，认识气温计，玻璃管，温度计的结构，“零刻度”，数字越来越大，数字越来越小，认读温度计，桃花开，哈尔冰的冬天等内容，欢迎下载使用。
★1. 学习使用气温计，掌握温度的正确读、写方法。★2. 能够测量并比较向阳和背阴处的气温，指出二者的差异。★3. 通过分析百叶箱的设计，说明其原理，认识标准化测量的重要意义。
气温不仅可以影响到我们穿衣，对天气的影响也是很大的。气温是最重要的气象要素之一。
气温是最重要的气象要素之一。气温通常用气温计来测量。
人们根据气温增减衣物。
℉表示的是“华氏度”℃表示的是“摄氏温度”
正确使用气温计。
观察温度计，哪种方法正确呢？
读作：0摄氏度写作：0℃
0上刻度表示零上温度，读的时候可以把0上两个字省略。读作：xx摄氏度写作：xx℃
0下刻度表示零下温度。读作：零下xx摄氏度写作：-xx℃
注意：“零下”不可省去
一大格代表10 ℃，一小格代表1 ℃。
读作：17摄氏度写作：17℃
读作：零下38摄氏度写作：-38℃
　　左侧气温计标示的温度读作二十摄氏度，写作20 ℃。　　右侧气温计标示的温度读作零下六摄氏度，写作-6 ℃。　　温度的常用单位是摄氏度，用符号“℃”表示。
我们知道准确的气温有什么用？
同时在校园的不同地方测量气温，你有什么发现？
草地上 在水泥地上
草地上和水泥地上相比，水泥地上的气温高；阳光下离地面1.5米处和背阴处离地面1.5米处相比，阳光下气温高。
阳光下离地面1.5米处
背阴处离地面1.5米处
不同的地方在同一个时间的气温记录表
百叶窗为什么要有这些要求呢？
做成百叶窗式：为了确保通风良好；箱内外涂 白漆，是为了多反射一些阳光， 避免箱体被烤得过热；架设在草坪上：因为草坪上的光和热的反射影 响最小；箱门朝北：为了避免阳光直接照射到箱内；距离地面1.5米：因为这个高度上空气变化较为 稳定，并且这个高度通常是人 活动的高度，测得的数据更具 实用价值。
气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温。温度的常用单位是摄氏度（℃）。 天气预报中所说的气温，是指大自然状态下自由流动的空气温度，受人为因素干扰越少越好。世界气象部门为此制定了统一标准，即气象部门的测温温度计要放置在距离地面1.5米处，且放在空旷草坪上的百叶箱中。 气温的高低由太阳辐射量和辐射角度决定，同时还受到气流、云量和地 形等条件的影响。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14—15时； 最低气温是一日内气温的最低值，一般出现在日出前。气象观测站一般一天 观测4次气温，分别为2时、8时、14时、20时四个时次；部分观测站根据实际 情况，一天观测3次气温，分别为8时、14时、20时三个时次。
各小组在指定的地点测量气温；尽量轻声，不打扰其他班级上课；小组合作，人人都参与测量、读数；按照测量方法规范测量，及时记录；完成后快速安静地回到教室。
百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。它的四壁用木片做成百叶窗式，一面是门，箱顶和箱底用高低不同的几块木板制成，箱内外涂白漆。一般都架设在草坪上，箱门朝北，箱底离地面1.5米。　　
百叶箱做成百叶窗式，是为了确保通风良好；箱内外涂白漆，是为了多反射一些阳光，避免箱体被烤得过热；架设在草坪上是因为草坪上的光和热的反射影响最小；箱门朝北是为了避免阳光直接照射到箱内；距离地面1.5米是因为这个高度上空气变化较为稳定，并且这个高度通常是人活动的高度，测得的数据更具实用价值。
1.采用百叶窗造型是为了
（将阳光反射掉，避免箱体被烤得过热）
（避免阳光直接照射到箱内）