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    苏教版科学五年级下册4微生物的功与过PPT课件完美版
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    苏教版 (2017)五年级下册4 微生物的“功”与“过”图片课件ppt

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    这是一份苏教版 (2017)五年级下册4 微生物的“功”与“过”图片课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了教学目标,微生物的功与过,醋酸菌用来制醋,细菌和病毒的克星,做酸奶,学科学爱科学等内容,欢迎下载使用。

    ★1. 通过阅读和分析,知道微生物对人类既有益也有害。★2. 通过集中呈现图文资料,了解人们利用微生物有益的一面、消除微生物有害的一面的一些方法。★3.在自制酸奶的过程中,体验微生物的益处与害处。
    找一找,我们身边有哪些微生物呢?它们起到什么作用?
    酵母菌:制作面包、酿酒。
    乳酸菌:制作酸奶、泡菜。
    微生物对人类既有功,也有过。它的功体现在哪里?过又体现在哪里?
    熟透的苹果掉在地上会怎么样?
    视频:一颗熟透后掉落地上的苹果会发生什么变化?
    从不同的角度看,其“功”“过”也不同。从收获果实的角度看,微生物有“过”;从增加土壤肥力的角度看,微生物有“功”,它能给苹果种子的发芽以及后续的生长提供养料。
    如果没有微生物,世界会怎么样?
    这是一类较为常见的霉菌。通常,我们可以在腐烂的水果、蔬菜、肉食中看见它。它会引起柑橘、苹果等果树的病变和大米的霉变,产生的毒素对动物的神经系统、肾、肝脏均有毒害。
    柑橘霉变 黄大米 苹果树病变
    将疫苗注射到人体内,使人体产生免疫力,是预防病毒性疾病强有力的科技手段。我国新冠病毒疫苗研发处于世界领先水平,为全球抗击疫情提供强大助力。
    我国科研人员研发新冠疫苗
    新冠肺炎病毒疫苗
    许多传染病由细菌或病毒引起,如新冠肺炎。传染病会造成哪些危害?
    疾病:水痘致病微生物:病毒症状:发烧,有红疹传播途径:接触患者,吸入飞沫预防:注射疫苗
    疾病:流感致病微生物:病毒症状:高烧,喉咙痛,头痛,咳嗽传播途径:接触带病毒的物体,吸入飞沫预防:通风,洗手,体育锻炼,保暖,接种疫苗
    疾病:麻疹致病微生物:病毒症状:高烧,喉咙痛,咳嗽,眼皮肿胀传播途径:吸入飞沫预防:注射疫苗
    疾病:狂犬病致病微生物:病毒症状:恐水,怕风,咽肌痉挛,呼吸困难传播途径:被动物咬伤预防:避免被患病动物咬伤,接种疫苗
    疾病:食物中毒致病微生物:各种细菌症状:腹泻,腹痛,呕吐,昏迷传播途径:吃了带细菌食物预防:不吃不洁的、过期的食物
    疾病:流行性腮腺炎致病微生物:病毒症状:腮腺肿胀传播途径:接触患者,吸入飞沫预防:注射疫苗
    疾病:破伤风致病微生物:细菌症状:下巴和颈部肌肉强直,痉挛,吞咽困难传播途径:破损的皮肤预防:注射疫苗
    疾病:结核病致病微生物:病毒症状:全身乏力,发低烧,消瘦,流汗,咳嗽传播途径:呼吸道和消化道预防:注射疫苗
    你还知道哪些消灭细菌和病毒的方法?
    腌制食物,阳光暴晒,涂抹酒精,醋熏焚烧,用消毒液浸泡和擦拭……
    在传染病流行期间,我们应该做好哪些防护措施?
    1. 在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,加热至60℃左右。待温度降到37℃左右,往鲜牛奶中加入2勺酸奶,并搅拌均匀。
      2. 倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。保温8~10小时后,酸奶就做成了。
    为什么要用消毒过的容器装加热过的鲜牛奶?
    为什么要往鲜牛奶中加酸奶并保温?
    防止其他微生物的滋生。
    加酸奶是为了注入乳酸菌菌种;保温是为了给乳酸菌的存活和繁殖提供适宜的温度。
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