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小学科学粤教粤科版 (2017)二年级上册第2单元 小车动起来了5 我们的小车授课ppt课件
展开选一辆你喜欢的玩具小车,向同学介绍它的特征。
选一辆你喜欢的玩具小车,向同学介绍它的特征。
这辆玩具车有什么特点?我的小车很轻,上了发条就可以动起来。
选择一辆玩具小车进行观察。 把小车的特征记录在活动手册第一题。
将小组同学的小车集中起来。 选择其中一辆小车进行观察。 从小车的材料、颜色、轻重、 动力等不同方面进行描述。
1..每个同学分别描述自己观察的一辆小车。2. 其他同学根据特征猜猜是哪辆小车。
不同的玩具车有不同的特征。根据小车的特征给它们分类。
你会根据哪些标准进行分类?
你能将这些小车进行分类吗?
用活动的方法对小车进行观察。根据小车的其中一个特征作为分类标准。进行分类。把分类的结果记录在活动手册。
讨论:我们可以根据哪些特征进行分类?
观察这两辆小车可以看出颜色( ),轻重不同,轮子数量( )。
你知道这是按照什么标准进行分类的吗?
作业1:选择一辆你喜欢的玩具车,介绍它的特征。
作业2:选择一辆喜欢的玩具车,根据特征进行分类总结。
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