2022-2023学年福建省泉州市台投区一年级(下)期中数学试卷
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这是一份2022-2023学年福建省泉州市台投区一年级(下)期中数学试卷,共12页。试卷主要包含了填一填,连一连,圈一圈,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年福建省泉州市台投区一年级(下)期中数学试卷一、填一填。1.(7分)看图写数。2.(4分)找规律,填一填。95,90,85, , , 。 , ,33,43, ,63。3.(4分)5个十是 ,100里面有 个十。4.(2分)个位上是4,十位上是7的数是 .5.(4分)苹果比梨多 个,梨比苹果少 个.6.(4分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。38 4098 6417﹣9 16﹣813﹣7 11﹣57.(6分)想一想、填一填。8+7= +6=137+ =12 ﹣7=813﹣6= 12﹣ =78.(4分)写出相邻的两个数。 ,48, ; ,89, 。9.(3分)下面的小动物表示的数是多少?填一填。10.(2分)从1写到100,一共写了 个“5”。二、连一连。11.(4分)右面的小象图分别是谁看到的?连一连。12.(4分)右面两幅图分别是谁看到的?连一连。13.(5分)连一连。14.(4分)连一连。三、圈一圈、画一画、填一填。15.(7分)估一估,圈一圈、填一填。(1)估一估,选一选。30 50 70(2)10个10个地圈一圈。(3)10个10个地数,有 个10还多 个,共有 个。16.(3分)圈出每组中较大的数。46和4986和9065和5617.(4分)小涛可能拍了多少下?画“√”。小珍可能拍了多少下?画“Δ”。 9374582 18.(6分)先圈一圈,再算一算。19.(3分)画一画,填一填。四、解决问题。20.(8分)21.(4分)还剩多少本?22.(4分)谁的花片抓得多?多多少个?23.(4分)有11支蜡烛,吹灭了9支,还有多少支亮着?
2022-2023学年福建省泉州市台投区一年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填一填。1.【分析】一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,据此解答。【解答】解:如图:【点评】本题考查了两位数的组成意义。2.【分析】上面一行依次减5;下面一行依次加10。【解答】解:95,90,85,80,75,70。13,23,33,43,53,63。故答案为:80,75,70;13,23,53。【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。3.【分析】一个十是10,两个十是20......,因此5个十就是50,9个十是90,10个十就是100,据此解答。【解答】解:5个十是50,100里面有10个十。故答案为:50,100。【点评】本题考查了整十数的组成。4.【分析】个位上是4,十位上是7,表示这个数由7个十,4个一组成,由此写出这个数即可。【解答】解:个位上是4,十位上是7,表示这个数由7个十,4个一组成,这个数为:70+4=74。故答案为:74。【点评】考查整数的写法。5.【分析】苹果有11个,梨有7个,求苹果比梨多几个,用减法计算,是11﹣7=4个;求梨比苹果少几个,用减法计算,是11﹣7=4个.【解答】解:11﹣7=4(个)答:苹果比梨多4个,梨比苹果少4个.故答案为:4,4.【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.6.【分析】整数的大小比较先比较数位,数位多的数就大,数位相同,再从高位起一位一位的进行比较。先计算再比较得数大小。【解答】解:38<4098>6417﹣9=16﹣813﹣7=11﹣5故答案为:<,>,=,=。【点评】本题考查了学生的计算能力及比较大小的方法。7.【分析】根据20以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解: 8+7=157+6=137+5=1215﹣7=813﹣6=712﹣5=7故答案为:15;7;5;15;7;5。【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。8.【分析】和48相邻的数是分别相差1;和89相邻的数是分别相差1。【解答】解:和48相邻的数是:48﹣1=47和48+1=49;和89相邻的数是:89﹣1=88和89+1=90;故答案为:47,48,88,90。【点评】本题主要考查整数的认识。9.【分析】把16分成8+8,把18分成9+9,再解答此题即可。【解答】解:8+9=17【点评】熟练掌握整数的分与合的知识,是解答此题的关键。10.【分析】从1到100我们可以把含有数字5的数写出来即可。【解答】解:从1写到100,一共写了11个“5”,即:5,15,25,35,45,55,65,75,85,95。答:一共写了11个“5”。故答案为:11。【点评】本题主要考查了100以内数的认识。能够正确的写数。二、连一连。11.【分析】根据观察,可知山羊正对着大象鼻子;小熊看到大象头朝左。【解答】解:如图:【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。12.【分析】根据观察,可知小鸟看到的是圆形;小猫看到的是房子门。【解答】解:如图:【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。13.【分析】根据平行四边形、圆、三角形、长方形、正方形的特征进行分类识别即可。【解答】解:【点评】本题考查了平行四边形、圆、三角形、长方形、正方形的特征,从而进行分类识别。14.【分析】根据20以内加减法的计算方法,依次口算结果,再连线。【解答】解:3+9=1217﹣6=1111﹣4=76+3=94﹣2=2【点评】本题解题的关键是熟练掌握20以内加减法的计算方法。三、圈一圈、画一画、填一填。15.【分析】先估一估,再10个10个地圈一圈即可。【解答】解:(1)50。(2)(3)10个10个地数,有5个10还多3个,共有53个。故答案为:5;3;53。【点评】熟练掌握估算的方法,是解答此题的关键。16.【分析】整数的大小比较先比较数位,数位多的数就大,数位相同,再从高位起一位一位的进行比较。【解答】解:如图:【点评】本题考查了整数大小比较的方法。17.【分析】“多一些”表示第一个数比第二个数多,且相差不大;“少一些”表示第一个数比第二个数少,且相差不大;“多得多”表示第一个数比第二个数多,且相差较大;“少得多”表示第一个数比第二个数少,且相差较大;比较所给数据,求解即可。【解答】解:9<37<40<45<829374582×△×√答:小涛可能拍了82下,小珍可能拍了37下。【点评】解决本题关键是理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的含义。18.【分析】根据20以内减法的运算法则进行解答即可。【解答】解:【点评】本题主要考查了20以内减法的运算,注意计算的准确性。19.【分析】如图,先找到13的位置,再向左画4格,即可计算出13﹣4的差是多少。【解答】解:【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数减一位数的计算方法。四、解决问题。20.【分析】如图,一共有12个杯子,减去右边的7个,即可计算出左边有多少个。如图,一共有17个胡萝卜,减去左边的8个,求右边有多少个,用减法计算。【解答】解:【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。21.【分析】用原有连环画的本数减去已经借出的本数,即可计算出还剩多少本。【解答】解:16﹣8=8(本)答:还剩8本。【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。22.【分析】因为13大于8,所以淘气的花片抓得多,求多多少个,用减法解答。【解答】解:13>513﹣8=5(个)答:淘气的花片抓得多,多5个。【点评】本题考查了数的大小比较的方法和十几减8的计算方法的应用。23.【分析】用原有点亮蜡烛的数量,减去吹灭的支数,即可计算出还有多少支亮着。【解答】解:11﹣9=2(支)答:还有2支亮着。【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。
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