高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化文化发展的基本路径图片ppt课件

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3.文化发展要依靠人民(1)原因:人民是文化发展的主体,文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造 的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。(2)要求:①要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活;②热情讴歌人民群众的 伟大实践;③生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。4.文化发展要为了人民(1)原因:人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不 断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发 展社会主义文化的根本目的。(2)要求①加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。②生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。
1.文化具有时代性(1)每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。(2)文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映 时代风貌,才能具有恒久的魅力。2.要求(1)文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。(2)问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步;只有倾听 特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
2 | 立足时代之基　回答时代问题
1.总体要求:发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种 资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。2.具体要求(1)我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。(2)既向内看,深入研究关系国计民生的重大课题,又向外看,积极探索关系人类前途命运的 重大问题。(3)既向前看,准确判断中国特色社会主义发展趋势,又向后看,善于继承和弘扬中华优秀传 统文化精华。(4)通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。
3 | 融通不同资源　实现综合创新
导师点睛    要进行文化创新,就要坚持古为今用、洋为中用,融通马克思主义的资源、中华 优秀传统文化的资源、国外优秀文化的资源等各种资源,不断推进知识创新、理论创新、 方法创新。
1.中华优秀传统文化是中国当代一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。2.文化工作者是文化发展的主体,也是文化成果的最终享有者和受益者。3.不断满足人民多样化、多层次、多方面的物质文化需求是发展社会主义文化的根本目 的。4.为了不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,要在意识形态领域坚持多 元化指导思想。5.文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。6.文化作品只要具有鲜明的时代特色,反映时代风貌,创造巨大经济价值,就具有恒久的魅 力。7.我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。通过综合创新,形成社会主义大众文化。
一语破的1.错误。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。2.错误。人民是文化发展的主体,也是文化成果的最终享有者和受益者。3.错误。 社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的 精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。4.错误。我国在意识形态领域坚持马克思主义一元化指导思想。5.正确。6.错误。文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征, 反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。7.错误。通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。
关键能力 定点破
| 如何理解发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导
 　　马克思主义是我国文化发展的根本指针。只有旗帜鲜明坚持马克思主义指导地位,中 国特色社会主义文化才能固本开新、永葆生机,否则就会失去灵魂、迷失方向。我国文化建设长期实践表明,对马克思主义指导地位坚持得好、把握得牢,就能形成文化繁 荣兴盛的生动局面,推动党和人民事业发展;坚持得不好,发生动摇和偏差,就必然造成思想 文化上的混乱,给党和人民事业带来损害。现在,我国文化领域正在发生广泛而深刻的变革,社会思想观念日益多样,社会价值取向日 趋多元,各种社会思潮纷纭激荡。越是在这样的情况下,越要牢牢坚持马克思主义在意识形 态领域指导地位的根本制度,以马克思主义统领多样化文化发展。
发展中国特色社会主义文化、广泛凝聚人民精神力量,是国家治理体系和治理能力现 代化的深厚支撑,更是中华民族实现伟大复兴的精神动力。发展中国特色社会主义文化需 要 (　    )①以马克思主义为指导并坚守中华文化立场②杜绝一切非社会主义性质的文化交流和传播③推动指导思想多元化,促进文化领域百花齐放、百家争鸣④立足当代中国现实,发展民族的科学的大众的社会主义文化A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④