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    新教材2023年高中数学第四章数列4.2等差数列4.2.2等差数列的前n项和公式第1课时等差数列的前n项和导学案新人教A版选择性必修第二册
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    人教A版 (2019)选择性必修 第二册第四章 数列4.2 等差数列第1课时导学案

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    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第二册第四章 数列4.2 等差数列第1课时导学案,共11页。

    4.2.2 等差数列的前n项和公式
    第1课时 等差数列的前n项和
    (教师独具内容)
    课程标准:1.掌握等差数列的前n项和公式的推导过程.2.掌握等差数列的前n项和公式并能应用公式解决问题.3.熟练掌握等差数列的五个量a1,d,n,an,Sn的关系,能够由其中的三个量求另外的两个.
    教学重点:等差数列的前n项和公式及其应用.
    教学难点:等差数列前n项和公式的推导过程.




    知识点 等差数列的前n项和公式及其推导
    1.等差数列前n项和公式的推导思路:它来源于对等差数列的第k项与倒数第k项的和都等于首项a1和末项an的和这一性质的认识和发现.推导方法是倒序相加.
    2.等差数列的前n项和公式
    因为等差数列{an}中,有a1+an=a2+an-1=…=ak+an-k+1成立,所以可得到等差数列前n项和公式为Sn=.
    如果代入等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d,Sn也可以用首项a1与公差d表示,即Sn=na1+d.
    3.等差数列前n项和公式Sn=na1+d还可以由如下方法推导:
    Sn=a1+a2+…+an=a1+(a1+d)+(a1+2d)+…+[a1+(n-1)d],
    Sn=an+an-1+…+a1=[a1+(n-1)d]+[a1+(n-2)d]+[a1+(n-3)d]+…+a1,
    ∴2Sn=[2a1+(n-1)d]+[2a1+(n-1)d]+…+[2a1+(n-1)d]=n·[2a1+(n-1)d].
    ∴Sn=na1+d.

    等差数列的前n项和公式的应用
    公式Sn=①与Sn=na1+d②都叫做等差数列的前n项和公式.
    (1)公式①反映了等差数列中任意的第k项与倒数第k项的和等于首项与末项的和这个内在性质.推导方法是倒序相加法.
    (2)公式②反映了等差数列前n项和与它的首项、公差之间的关系,而且是关于n的“二次函数”:Sn=An2+Bn(不含常数项).其中A=,B=a1-.
    (3)当已知首项、末项和项数时,用公式①较为方便;当已知首项、公差和项数时,用公式②较为方便.
    (4)上述两个公式涉及a1,d,n,an和Sn这五个基本量,依据方程思想,我们可以“知三求二”.

    1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)知道等差数列的首项、公差与前n项和可求项数n.(  )
    (2)对于数列{an},一定有关系式an=Sn-Sn-1.(  )
    (3)若数列{an}的前n项和为Sn=n2+n+1,则数列{an}是等差数列.(  )
    答案 (1)√ (2)× (3)×
    2.做一做(请把正确的答案写在横线上)
    (1)若数列{an}的前n项和Sn=n2,则a3+a4+a5=________.
    (2)等差数列{an}中,a1=6,a12=-16,则S12=________________.
    (3)等差数列{an}中,a1=2,公差d=2,则S10=___________________.
    (4)已知数列{an}的通项公式an=-5n+2,则其前n项和Sn=________.
    答案 (1)21 (2)-60 (3)110 (4)-



    题型一 等差数列前n项和公式的运用
    例1 (1)已知{an}是等差数列,a10=10,其前10项和S10=70,求公差d;
    (2)已知{an}为等差数列,公差d=2,前n项和为Sn,an=11,Sn=35,求a1,n;
    (3)在等差数列{an}中,已知a2+a5=19,S5=40,求a10.
    [解] (1)由等差数列的前n项和公式可得
    S10==5(a1+10)=70,
    解得a1=4,∴d==.
    (2)由题设可得
    解得或
    (3)由题设可得
    即解得
    故a10=2+3×(10-1)=29.
    [条件探究] 本例(2)中,将“d=2”改为“a1=3”,其他条件不变,求n和公差d.
    解 解法一:由
    得解得
    解法二:∵a1=3,an=11,Sn=35,
    ∴35==7n,即n=5.
    又11=3+(5-1)d,∴d=2.

    等差数列中的基本计算
    (1)利用基本量求值.等差数列的通项公式和前n项和公式中有五个量a1,d,n,an和Sn,这五个量可以“知三求二”.一般是利用公式列出基本量a1和d的方程组,解出a1和d,便可解决问题,解题时注意整体代换的思想.
    (2)结合等差数列的性质解题.等差数列的常用性质:若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am+an=ap+aq,常与求和公式Sn=结合使用.
    [跟踪训练1] 等差数列{an}中,a10=30,a20=50.
    (1)求通项an;
    (2)若Sn=242,求n.
    解 (1)设数列{an}的首项为a1,公差为d,
    则∴
    ∴通项an=a1+(n-1)d=10+2n.
    (2)由Sn=na1+d,a1=12,d=2,
    Sn=242,得方程242=12n+×2.
    即n2+11n-242=0,得n=11或n=-22(舍去).
    题型二 求数列{|an|}的前n项和
    例2 已知数列{an}的前n项和Sn=-n2+n,求数列{|an|}的前n项和Tn.
    [解] a1=S1=-×12+×1=101.
    当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-=-3n+104.
    ∵n=1也适合上式,
    ∴数列{an}的通项公式为an=-3n+104.
    由an=-3n+104≥0得n≤34,
    即当n≤34时,an>0;当n≥35时,an<0.
    解法一:①当n≤34时,
    Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an
    =Sn=-n2+n.
    ②当n≥35时,
    Tn=|a1|+|a2|+…+|a34|+|a35|+…+|an|
    =(a1+a2+…+a34)-(a35+a36+…+an)
    =2(a1+a2+…+a34)-(a1+a2+…+an)
    =2S34-Sn
    =2-
    =n2-n+3502.
    故Tn=
    解法二:①同解法一.
    ②当n≥35时,
    Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=(a1+a2+…+a34)-(a35+a36+…+an)=-
    =n2-n+3502,
    故Tn=

    由等差数列{an}求数列{|an|}的前n项和的技巧
    常先由Sn的最值判断出哪些项为正,哪些项为负或先求出an,解an≥0的n的取值范围判断出哪些项为正,哪些项为负.
    (1)等差数列{an}的各项都为非负数,这种情形中数列{|an|}就等于数列{an},可以直接求解.
    (2)若前k项为负,从k+1项开始以后的项非负,则{|an|}的前n项和Tn=
    (3)若前k项为正,以后各项非正,则
    Tn=
    (4)也可以分别求出an≥0与an<0的和再相减求出|an|的和.
    [跟踪训练2] 已知数列{an}的通项公式是an=4n-25,求数列{|an|}的前n项和.
    解 ∵an=4n-25,
    ∴an+1=4(n+1)-25,an+1-an=4,
    a1=4×1-25=-21,
    ∴数列{an}是以-21为首项,公差为4的等差数列.
    由an≥0,得4n-25≥0,即n≥6,
    ∴数列{an}中前6项均小于零,从第7项起均大于零,
    ∴当n≤6时,|a1|+|a2|+…+|an|=-(a1+a2+…+an)=-Sn=-=-2n2+23n.
    当n≥7时,|a1|+|a2|+…+|an|
    =-(a1+a2+…+a6)+(a7+a8+…+an)
    =(a1+a2+…+an)-2(a1+a2+…+a6)
    =Sn-2S6=-21n+×4-2×
    =2n2-23n+132.
    故数列{|an|}的前n项和Sn=
    题型三 倒序相加法的应用
    例3 设f(x)=,求和
    S=f+f+…+f.
    [解] 因为f(x)=,
    所以f(1-x)===,
    所以f(x)+f(1-x)=1.
    所以S=f+f+…+f,①
    S=f+f+…+f.②
    ①+②,得2S=2020=2020.
    所以S=1010.

    把条件与所求和的式子对比,寻找到规律是解决问题的关键.
    [跟踪训练3] 设f(x)=,求f+f+…+f(1)+f(2)+…+f(2020).
    解 ∵f(x)=,∴f(x)+f=1.
    令S=f+f+…+f(1)+f(2)+…+f(2020),①
    则S=f(2020)+f(2019)+…+f(1)+f+…+f.②
    ①+②,得2S=1×4039=4039,
    所以S=.



    1.设Sn是等差数列{an}的前n项和,已知a2=3,a6=11,则S7等于(  )
    A.13 B.35
    C.49 D.63
    答案 C
    解析 S7===49.
    2.(多选)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则下列四个选项正确的是(  )
    A.a1=-2 B.a1=2
    C.d=4 D.d=-4
    答案 AC
    解析 因为所以故选AC.
    3.若一个等差数列{an}的前3项和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有(  )
    A.13项 B.12项
    C.11项 D.10项
    答案 A
    解析 a1+a2+a3+an-2+an-1+an=34+146=180,所以3(a1+an)=180,即a1+an=60.由Sn=390,知=390,所以=390,解得n=13.
    4.设数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,其中an=-3n+20,bn=|an|,使Tn=Sn成立的最大正整数为________,T2021+S2021=________.
    答案 6 114
    解析 根据题意,数列{an}中,an=-3n+20,则数列{an}是首项为17,公差为-3的等差数列,且当n≤6时,an>0,当n≥7时,an<0,又由bn=|an|,则当n≤6时,bn=an,当n≥7时,bn=-an,则使Tn=Sn成立的最大正整数为6,T2021+S2021=(a1+a2+…+a6+a7+a8+…+a2021)+(b1+b2+…+b6+b7+b8+…+b2021)=(a1+a2+…+a6+a7+a8+…+a2021)+(a1+a2+…+a6-a7-a8-…-a2021)=2(a1+a2+…+a6)=2×=114.
    5.在等差数列{an}中,
    (1)已知S8=48,S12=168,求a1和d;
    (2)已知a6=10,S5=5,求a8和S8;
    (3)已知a3+a15=40,求S17.
    解 (1)∵S8=8a1+28d=48,S12=12a1+66d=168,解得a1=-8,d=4.
    (2)∵a6=10=a1+5d,S5=5a1+10d=5,解得d=3,a1=-5.∴a8=16,S8=44.
    (3)∵a1+a17=a3+a15=40,
    ∴S17==340.



    A级:“四基”巩固训练
    一、选择题
    1.等差数列{an}的前n项和为Sn,且S3=6,a3=4,则公差d等于(  )
    A.1 B.
    C.2 D.3
    答案 C
    解析 ∵S3==6,而a3=4,∴a1=0,∴d==2.
    2.设Sn为等差数列{an}的前n项和,若S5=10,S10=-5,则公差为(  )
    A.-1 B.1
    C.±1 D.2
    答案 A
    解析 设数列{an}的首项为a1,公差为d,由题设知,

    即解方程组得d=-1.
    3.等差数列{an}的通项公式an=1-2n,其前n项和为Sn,则数列的前11项和为(  )
    A.-45 B.-50
    C.-55 D.-66
    答案 D
    解析 等差数列{an}的前n项和Sn=,∴===-n.∴数列的前11项的和为-(1+2+3+…+11)=-66.
    4.等差数列{an}的前n项和为Sn,已知am-1+am+1-a=0,S2m-1=38,则m等于(  )
    A.38 B.20
    C.10 D.9
    答案 C
    解析 由数列{an}是等差数列,得am-1+am+1=a,由am-1+am+1-a=0,得2am-a=0,解得am=2或am=0.又由S2m-1=×(2m-1)=38,且2am=a1+a2m-1,得(2m-1)am=38,故am≠0,则有2m-1=19,m=10.
    5.(多选)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a1+3a5=S7,则以下结论一定正确的是(  )
    A.a4=0 B.Sn的最大值为S3
    C.S1=S6 D.|a3|<|a5|
    答案 AC
    解析 设等差数列{an}的公差为d,则a1+3(a1+4d)=7a1+21d,解得a1=-3d,所以an=a1+(n-1)d=(n-4)d,所以a4=0,故A正确;由于d的正负不清楚,故S3可能为最大值或最小值,故B不正确;因为S6-S1=5a4=0,所以S1=S6,故C正确;因为a3+a5=2a4=0,所以a3=-a5,即|a3|=|a5|,故D不正确.故选AC.
    二、填空题
    6.等差数列{an}中,S10=4S5,则=________.
    答案 
    解析 由题意,得10a1+×10×9d=4,∴10a1+45d=20a1+40d,∴10a1=5d,∴=.
    7.数列{an}满足:a1+3a2+5a3+…+(2n-1)·an=(n-1)·3n+1+3(n∈N*),则数列{an}的通项公式an=________.
    答案 3n
    解析 a1+3a2+5a3+…+(2n-3)·an-1+(2n-1)·an=(n-1)·3n+1+3,当n≥2时,把n换成n-1,得a1+3a2+5a3+…+(2n-3)·an-1=(n-2)·3n+3,两式相减,得(2n-1)·an=(n-1)·3n+1-(n-2)·3n,即(2n-1)·an=(2n-1)·3n,又n∈N*,∴an=3n,当n=1时,a1=3,符合上式,∴an=3n.
    8.若数列{an}的前n项和是Sn=n2-4n+2,则|a1|+|a2|+…+|a10|=________.
    答案 66
    解析 当n=1时,a1=S1=1-4+2=-1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2-4n+2-[(n-1)2-4(n-1)+2]=2n-5,所以a2=-1.所以前两项是负数.故|a1|+|a2|+…+|a10|=S10+2(|a1|+|a2|)=102-4×10+2+2×(1+1)=66.
    三、解答题
    9.在等差数列{an}中,
    (1)已知a4=9,a9=-6,Sn=54,求n;
    (2)已知a2=1,a5=7,求S10;
    (3)已知S5=24,求a2+a4.
    解 (1)∵∴
    ∴Sn=n·18+×(-3)=54,
    解得n=4或n=9.
    (2)∵a2=1,a5=7,
    又a5-a2=3d,∴3d=6,即d=2.
    ∴a1=a2-d=-1,
    ∴S10=10a1+·d=10×(-1)+45×2=80.
    (3)解法一:设等差数列的首项为a1,公差为d,则
    S5=5a1+d=24,
    即5a1+10d=24,∴a1+2d=.
    ∴a2+a4=a1+d+a1+3d=2(a1+2d)=2×=.
    解法二:由S5==24,得a1+a5=.
    ∴a2+a4=a1+a5=.
    10.已知等差数列{an}满足:a3=7,a5+a7=26,{an}的前n项和为Sn.
    (1)求an及Sn;
    (2)令bn=(n∈N*),求数列{bn}的前n项和Tn.
    解 (1)设等差数列{an}的首项为a1,公差为d.
    ∵a3=7,a5+a7=26,
    ∴解得
    ∴an=3+2(n-1)=2n+1,
    Sn=3n+×2=n2+2n.
    即an=2n+1,Sn=n2+2n.
    (2)由(1)知an=2n+1,
    ∴bn===×
    =×.
    ∴Tn=×
    =×=,
    即数列{bn}的前n项和Tn=.
    B级:“四能”提升训练
    1.已知公差大于零的等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足a3a4=117,a2+a5=22.
    (1)求数列{an}的通项公式an;
    (2)若数列{bn}是等差数列,且bn=,求非零常数c.
    解 (1){an}为等差数列,∵a3+a4=a2+a5=22,
    又a3a4=117,
    ∴a3,a4是方程x2-22x+117=0的两个根,
    又公差d>0,∴a3 ∴∴∴an=4n-3.
    (2)由(1)知,Sn=n·1+·4=2n2-n,
    ∴bn==,
    ∴b1=,b2=,b3=,
    ∵{bn}是等差数列,∴2b2=b1+b3,∴2c2+c=0,
    ∴c=-(c=0舍去).
    2.已知一次函数f(x)=x+8-2n.
    (1)设函数y=f(x)的图象与y轴交点的纵坐标构成数列{an},求证:数列{an}是等差数列;
    (2)设函数y=f(x)的图象与y轴的交点到x轴的距离构成数列{bn},求数列{bn}的前n项和Sn.
    解 (1)证明:由题意,得an=8-2n.
    ∵an+1-an=8-2(n+1)-8+2n=-2,
    ∴数列{an}为等差数列.
    (2)由题意,得bn=|8-2n|.
    ∵b1=6,b2=4,b3=2,b4=0,b5=2,
    ∴此数列前4项是首项为6,公差为-2的等差数列,
    从第5项起是以2为首项,2为公差的等差数列.
    ∴当n≤4时,
    Sn=6n+×(-2)=-n2+7n.
    当n≥5时,
    Sn=S4+(n-4)×2+×2=12+n2-7n+12=n2-7n+24.
    ∴Sn=

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