高考数学一轮精讲精练——解三角形训练
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这是一份高考数学一轮精讲精练——解三角形训练,共6页。
解三角形训练1.已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,且.(Ⅰ)求A;(Ⅱ)若,△ABC的外心为O,求的值. 2、△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,.(1)求A;(2)若A为锐角,,且BC边上的高为2,求△ABC的面积. 3.已知△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求A;(2)若,且BC边上的高为,求a. 4.如图,AC是平面四边形ABCD的一条对角线,且在△ADC中,2AD﹣DC.(1)求角D的大小;(2)若,,AB=2,DC=4,求AC的长. 5、在△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C的对边,.(1)求角B;(2)若△ABC为锐角三角形,且c=2,求△ABC面积的取值范围. 6、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,它的面积为S且满足.(1)求角B的大小;(2)若△ABC为锐角三角形,且c=1,求△ABC面积的取值范围. 7.已知△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C对应的边,且a=1,b=4cos2A﹣1,0°<A<60°.(1)若C=60°,求△ABC的面积;(2)求△ABC周长的取值范围. 8、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知0.(1)求A;(2)若a=2,求△ABC的周长的取值范围. 9.在锐角△ABC中,角A,B、C所对的边分别为a,b,a=2,b=4,sinA.(1)求sinC的值;(2)点D,E分别在边AB,AC上,△ABC的面积是△ADE面积的2倍.求DE的最小值. 10.已知△ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sinA(ccosB+bcosC)﹣csinB=csinC+bsinB,(1)求角A;(2)若AD平分∠BAC交线段BC于点D,且AD=1,BD=2CD,求△ABC的周长. 11.已知△ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sinA(ccosB+bcosC)﹣csinB=csinC+bsinB,(1)求角A;(2)若AD平分∠BAC交线段BC于点D,且AD=2,BD=2CD,求△ABC的周长. 12.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求角A;(2)若c=2,D为BC边的中点,||,求a的值. 13.在①,,且;②;③(cosB+bcosC)2=b2+c2﹣bc,这三个条件中任选一个补充在下面问题中的横线上,并解答.已知△ABC中,三个内角A,B,C所对边分别是a,b,c,其中,且____.(1)求△ABC外接圆半径;(2)若点M是BC的中点,AM的长度为,求△ABC的面积. 14.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且.(1)求角A;(2)若△ABC是钝角三角形,且b=c+2,求△ABC外接圆半径的取值范围. 15.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为.(1)证明:sinA=2sinB;(2)若,求cosA. 真题训练1.记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以a,b,c为边长的三个正三角形的面积依次为S1,S2,S3.已知S1﹣S2+S3,sinB.(1)求△ABC的面积;(2)若sinAsinC,求b.2.记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinCsin(A﹣B)=sinBsin(C﹣A).(1)若A=2B,求C;(2)证明:2a2=b2+c2. 3.记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinCsin(A﹣B)=sinBsin(C﹣A).(1)证明:2a2=b2+c2;(2)若a=5,cosA,求△ABC的周长. 4.在△ABC中,角A,B,C所对的边长为a,b,c,b=a+1,c=a+2.(1)若2sinC=3sinA,求△ABC的面积;(2)是否存在正整数a,使得△ABC为钝角三角形?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由. 5.记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b2=ac,点D在边AC上,BDsin∠ABC=asinC.(1)证明:BD=b;(2)若AD=2DC,求cos∠ABC. 6.在△ABC中,c=2bcosB,∠C.(Ⅰ)求∠B;(Ⅱ)在条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使△ABC存在且唯一确定,并求BC边上的中线的长.条件①cb;条件②△ABC的周长为4+2;条件③△ABC的面积为.注:如果选择的条件不符合要求,第(Ⅱ)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 7.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为.(1)求sinBsinC;(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长.
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