2023年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗中考二模语文试题(含答案)

2023年阿荣旗初中毕业生学业考试 模拟二

语     文

温馨提示：

1．本试卷满分为120分。考试时间150分钟。

2．答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号填写在答题卡上；请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。

3．请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上。

一、积累与运用（26分）

朝阳中学九年级（2)班举行“我们的初中生活”纪念活动，以下是同学们设计的部分活动，请你阅读后完成1~2题。（6分）

过往的分分秒秒都是人生的音符，蓦（①mù/mò)然回首，终成乐章。回望初中生活，我们曾吹响令人心潮（②péng pài)的胜利号角，也曾将（③chàng wǎng)寥落的内心低吟浅唱。但不论旋律高低起伏，贯穿其中的仍是对理想的追逐。乐章尾声，是来自诗人流沙河的（④zhēn yán):“英雄失去理想，蜕（⑤tuì/duì）作庸人，可厌地夸耀着当年的（⑥gōng xūn）；庸人失去理想，碌碌终生，可笑地（⑦zǔ zhòu）着眼前的环境。”若岁月如歌，则理想如火，照亮生活，印刻下隽（⑧juàn/jùn)永篇章。

1.   请根据拼音填写汉字或给加点的字选择正确读音。（4分）

①     __________②_____________④______________③______________

⑤ ___________⑥_____________⑦_______________⑧_______________

2.   以下是同学们写在纪念册中的感言，其中加点词语使用恰当的一项是（2分）

A. 做一个坚定的追梦者，面对质疑，无动于衷；面对挫折，无畏前行。

B. 更广的天地总有更多的可能，我们应好高骛远，乘风破浪，勇闯未来。

C. 经不起挫折的人往往有一套自宽自解的说辞，把责任都推卸给环境。

D. 时光匆匆，曾经的迷茫与怀疑都已戛然而止，只留下真挚的友情。

3. 下列句子中有语病的一项是（    ）（2分）

    A. 我们希望每个家庭都能树崇尚劳动的良好家风，在孩子心中种下劳动光荣的种子。

B. 傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进

路上可能出现的困难，传达着自己的惦念。

C. 在体育测试前，老师再三提醒我们要注意各项动作要领，切忌违规和失误。

D. 他大学毕业，就回乡建设新农村，不仅很能干，也很能吃苦。

4．下列语法知识判断正确的一项是（    ）（2分）

A．“红活圆实的手，变得又粗又笨而且开裂，像是松树皮”一句运用了夸张的修辞手法。

B．“《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧”一句的主干是“魅力源于高超技巧”。

C．“收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗”中“沉甸甸”是形容词。

D．短语“沉着冷静”“学生读书”“考得理想”“更加美好”的结构都相同。

5．将下面句子填入语段横线处，顺序合理的一项是（     ）（2分）

______________。___________。_____________。____________，人生也因此美丽。

①一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面

②生命的成长需要蜕变

③但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长

④不断超越自我，才是生命应有的姿态

A. ③①②④      B. ④③①②       C. ②③①④      D.②①③④  

6．古诗文默写（9分）

“爱国”是古代文人墨客笔下永恒的主题，自古以来我国就有精忠报国的忠义之士，他们以诗文抒发自己的爱国之情。韩愈尽管招来一场大祸，但还是愈老弥坚，“欲为圣明除弊事，（1)____________” 这是他刚正不阿的气概；辛弃疾引用典故，描绘策马扬鞭上战场的画面，“（2)____________， (3)______________”这是他御敌报国的理想；诸

葛亮深感刘备三顾茅庐之恩，“（4)____________，（5)______________”这是臣子在危难时刻挺身而出的担当；龚自珍以落花自比，“（6）___________，（7）____________”这是他不忘报国之志。

     “家”寄托了人们多少情怀啊！范仲淹的《渔家傲·秋思》中的“（8）____________”流露出了词人的思乡情愁；杜甫的《春望》中的“（9）_________”道出了诗人思亲情切。

7. 综合性学习（5分）

学校准备开展“读名著，谈感悟”的主题活动，请你参与并完成下列任务。

（1）请从下面“专题探究”中选择一个专题，写一篇发言稿，交流你的读书心得。字数100左右。（3分）

【专题探究】

专题一：《朝花夕拾》中鲁迅的童年

专题二：《海底两万里》介绍尼摩船长

专题三：《昆虫记》中跟着法布尔学写作

专题四：《傅雷家书》中的父子情深

答：______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

（2）下列关于文学名著的表述错误的两项是（    ）（2分）

A. 《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第二部，写了法国生物学家阿龙纳斯跟随

尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。

B.《昆虫记》是法国“昆虫诗人”法布尔的优秀科普著作，也是公认的文学经典，它

行文生动活泼，语言轻松诙谐，充满了盎然的情趣。

3. 《傅雷家书》中傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术

修养进行悉心指导，让我们感受到那份动人的舐犊之情。

4. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性小说集，其中包含了作者对童年、少年青

年时期不同生活经历与体验的回忆，抒发了作者对往昔亲友和师长的怀念。

5. 《西游记》中的故事深受人们喜爱，其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等

故事，曲折有趣，引人入胜。

二、古诗文阅读（21分）

（一）   阅读下列诗歌，回答8～9题。（5分）

                            春 望

                                   杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

8.  全诗描写了________________的景色，反映了__________________的社会现实，抒发了诗人_______________________的感情。（3分）

9.后三联写诗人内心感受，突出了诗人怎样的渴望？（2分）

_________________________________________________________________________

（二）   阅读下面文言文选段，完成10～15题。（16分）

【一】春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

                                                   （节选自《三峡》）

【二】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

                                                （节选自《小石潭记》）

【三】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍,民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚,神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

                                                 （节选自《曹刿论战》）

【四】晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。

居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之，国人称善焉。

10.解释下列句子中加点词的意思。（4分）

（1)空谷传响，哀转久绝 ____________   （2)肉食者鄙，未能远谋____________

（3)斗折蛇行，明灭可见_____________   （4)君问可，非问臣之子也___________

11.下列句中加点词的意思相同的一项是（   ）（2分）

A. 则素湍绿潭                               可以调素琴，阅金经

B. 遂用之                                   遂迷，不复得路

C. 战则请从                                 请从吏夜归            

D. 虽席地不容间也                           故余虽愚，卒获有所闻

12.下面四个选项哪一项的“之”是代词，指人的？它指的是文中的哪个人？（2分）

A. 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

B. 是非木柿，岂能为暴涨携之去？

C. 晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”

D. 平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。

（          ）    ______________________________

13.翻译文中画线的句子。（4分）

（1)忠之属也。可以一战。

_________________________________________________________________________

（2)平公曰：“午非子之子邪？”

_________________________________________________________________________

14.“其岸势犬牙差互，不可知其源”运用的表达方式是________________。（2分）

15.你怎样评价文章中的祁黄羊？（2分）

_________________________________________________________________________

三、现代文阅读（23分）

（一）   阅读下文，完成16～18题。（6分）

艾香悠悠溢端午

               钟芳

①“五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”在我的家乡，每到端午节，人们除了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外，还要去采几束艾草，插在自家的门楣上。我对插艾草这一习俗一直情有独钟，那一缕袅袅清香，常常把我牵进思念的故乡。

②儿时家乡的端午节，是氤氲在艾草香里的节日，家家户户门楣上都插满了艾草。听长辈们讲，艾草能祛病免灾，驱邪避晦，保佑一家人平平安安。端午那天，将它插于门楣，可使人身体康健。可这一插，竟有了上千年的岁月。那一束束斜插在门楣上的艾草，散发出淡雅似草药味的清香。那清香，丝丝缕缕，弥漫在屋子里，弥漫在童趣融融的村庄里。轻轻地闭上双眼，深深地吸上一口气，顿感心旷神怡，神清气爽。这一吸，那清香便让人终生难忘，岁月流转，内心一直萦绕着这一份乡野浓情。

③艾草是一种芳香型草本植物，碧绿中透出幽幽香气。每年初夏，正是艾草疯长的季节，它们总是挤挤挨挨地长在溪水岸边，叶片浑身泛着白白的茸毛，不施粉黛，绿油油的，充满着活力。那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的乡村少女，清秀淡雅，温婉脱俗。轻风拂过，便有暗香浮动，带给你拂面的清凉芬芳，让人不由得吟出《诗经》里的佳句：“彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”

④端午节的清晨，母亲总是带着我一大早去河边采艾草。来到河堤边，只见两岸青草苍翠欲滴，河水清清，鱼跃蛙鸣。晨曦中，深绿色的叶子闪闪发光，亮晶晶的露珠儿从繁密的艾叶上滚落下来，很是美丽。只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。回到家中，母亲还会用碎布块缝制成各种精巧的小香包，内装积存的干枯艾叶，让我们佩于胸前。嗅着淡淡的香草味儿，感受到的是母亲的疼爱和温情。

⑤据说艾草全身是宝，有祛湿、散寒、消炎、抗过敏等功效，被称为“医草”。用艾草泡水洗澡，可以解毒治病。每到端午，母亲总是煮一大锅艾草水，倒入盆中，让我和小弟泡澡。坐在漂浮着艾叶的木盆中，吸着缓缓上升的芬芳香气，相信谁也不会拒绝这份浓缩了大自然草木精华的馈赠。也许是这样的清洗很舒服，小弟的脸上总是露出可爱的笑容。在艾草水的熏蒸下，我们的皮肤变得光洁生香，整个夏天都清清爽爽。

⑥一眨眼，端午佳节又快到了。母亲接连从老家打来了几个电话：“今年端午节要记得回家插艾哦。”听着母亲的唠叨，那悠悠艾香，又溢满心间。此时我才幡然醒悟，端午插艾草不仅是一种念想，一种母爱的味道，更是一种习俗，一种文化的代代传承。一瞬间，我的脑海里又浮现出了那一棵棵充溢绿意与清香的艾草来。愿那绿茵茵的艾草，生生不息，艾香馥郁而绵长。

（选自《天津日报》，有删改）

16.作者为什么对插艾草这一习俗一直情有独钟？请结合文章②-⑤段的内容概括。（2分）

_________________________________________________________________________

17.请结合语境，赏析第④段中画线的句子。（2分）

只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。

_________________________________________________________________________

18.请结合全文分析，作者在悠悠艾香中寄托了哪些情感?（2分）

_________________________________________________________________________

（二）   阅读下文，完成19～22题。（8分）

                           饺子

①春节是中国最重要的传统节日。常见的食俗丰富多彩 ，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。

②饺子在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝颜之推在他的文章中这样说：“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。”可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。

③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年前的饺子，出土一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就有了像现在一样的饺子，并且饺子和馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。

④后来，很长一段时间把饺子称作“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今，陕西一些地区仍把饺子称为扁食。

⑤清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子统称为煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。

⑥民间有“好吃不如饺子”的俗语。这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是两年相交于“子时”，意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”，从此，“饺子”不仅是美食，还蕴含了美妙的文化色彩。

（选自《北京晚报》有删改）

19．本文的说明对象是      ，本文采用的说明顺序是      。（2分）

20．文中还提到了饺子的很多别称，请任意写出其中四个            、

             、              、             。(2分)

21.第③段加点的“至少”一词可以去掉吗？为什么？（2分）

22．第③段除了举例子之外还采用了        的说明方法，它们主要是为了说明                                              。（2分）

（三）阅读下文，完成23～26题。（9分）

                             书中自有黄金屋

“书是人类进步的阶梯。”书是生命飞翔的羽翼。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可以享受和丰富人类文化的成果。因此，我们应该广泛深入、持之以恒地读书。

②“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以“连横”进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他找来许多与治国相关的书籍发奋研读，终于以“合纵”之策而身佩六国相印。

③“活到老学到老” 。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习态度是密不可分的，这种学习态度是每个人都应该具备的。庄子说：“吾生有涯，而知无涯。”人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇的奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被时代的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。

④“取其精华，去其糟粕。”读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思维缜密，见解精辟，道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会用十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，研究共产主义理论中作出了很大贡献。
　　⑤“学而不思则罔。”在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。

⑥“读史使人明智，读诗使人灵秀。”可见，读书能开发人类的智慧，增长知识和才干。我们只有博览群书，融会贯通，才能与时俱进。

23.本文的中心论点是什么？（2分）

24.作者是从哪些方面来阐述中心论点的？(3分)

25．文章第③自然段中画线的部分采用了什么论证方法，论证了什么观点？(2分)

26．学习中，你也一定有过“学而不思则罔”的体验，请联系自己的读书实践谈谈对这句话的理解。(2分)

四、作文（50分）

  几年的语文学习之旅，你一定有所收获，也有所感悟。在老师的引领下，一篇篇耐人寻味的课文、一次次丰富多彩的综合性学习、一次次别开生面的名著分享活动、一节节趣味盎然的语文课┅┅带你走进了广阔无垠的语文世界，体味到了人生的酸甜苦辣、生活的喜怒哀乐，人性的真善美；语文学习有收获，有挫折，有喜悦，有忧伤┅┅

请以“语文”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求：①可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟和认识；

②       文体自选，诗歌、戏剧除外；

③       中不要出现真实的地名、校名、人名；

④字数不少于600，书写规范，卷面整洁。

二模考试语文参考答案

一、积累与运用（26分）

1.   （4分） ①mò ②澎湃 ③怅惘   ④箴言  ⑤tuì  ⑥功勋  ⑦诅咒   ⑧juàn （每空0.5分）2. （2分） C  

3. （2分） B 4.C（2分）  5.D（2分）

6.（9分） （1）肯将衰朽惜残年 （2）马作的卢飞快 （3）弓如霹雳弦惊 （4）受任于败军之际

（5）奉命于危难之间（6）落红不是无情物  （7）化作春泥更护花（8）浊酒一杯家万里

（9）家书抵万金（每空1分，错一字不得分）

7.综合性学习（5分）  （1）（3分） 能结合作品，写出自己的阅读心得，符合题意，言之有据即可。

（2）（2分）D、E （只选对一个不得分）

二、古诗文阅读（21分）

（一）（5分） 8.（3分）京城破败荒凉       战乱频繁、山河破碎、百姓流离       感时忧国思家悲己（或忧国思家） 

9.（2分）反对战争，渴望和平。渴望战争尽快结束，期盼亲人团聚，国泰民安。

（二）（16分）  10.（4分）（1）回声     （2）浅陋。这里指目光短浅     （3）像北斗星        (4）可以

11.（2分）C  12.（2分）D    解狐    13.（4分）（1）（这）是尽了职分之类的事情。可凭借（这个条件）打一仗。

（2）(晋）平公说：“祁午不是你的儿子吗？”  14.（2分）记叙、描写

15.（2分）祁黄羊唯才是举的品质（或精神）值得赞扬。（或祁黄羊举贤没有私心。）（意思对即可）

三、现代文阅读（23分）

（一）（6分） 16.（2分）端午节插艾草，能使人身体健康，保佑一家人平平安安；艾草散发出来的香气令人神清气爽，心旷神怡，让人难忘；艾草充满活力，身姿挺拔瘦直，气质清秀淡雅，温婉脱俗；母亲用艾草缝制的香包，让“我们”感受到母亲的疼爱和温情；艾草有药用功能，母亲用艾草泡水给“我们”洗澡，让“我们”整个夏天清清爽爽。       

 （每点0. 5分，答对四点得满分）

17.（2分） 这句话是母亲采艾草时的动作和神态描写，（1分）写出了母亲对艾草的珍视、爱惜和看到自己劳动成果后的满足与喜悦，表现了母亲对家人的爱。（1分）

18.（2分）①对故乡的眷恋；②对浓浓母爱的赞美；③对端午传统习俗的热爱；④对传统文化代代传承的美好愿望。（每点0. 5分）

（二）（8分）  19.（2分）饺子    时间顺序

20.（2分）馄饨、粉角、扁食、煮饽饽、饵饼、角子（写出其中四个即可。写对一个给一分，写对三个即给二分）

21.（2分）不可以，“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了，去掉显得太绝对，表达不准确（不严密）

22.（2分）列数字  饺子流传时间长，地域广，且在唐代就有饺子和馄饨两个品种。

（三）（9分）

23.（2分）  论点：我们应该广泛深入、持之以恒地读书。

24.（3分）论证思路：一是读书的目的或作用（获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。）二是读书的态度（始终如一）；三是读书的方法（讲求质量、学思结合）。（归纳出三个要点即可，只答具体内容也可。每点1分共3分。

25.（2分）引用论证（道理论证1分）论证了学习要始终如一的观点。（或论证了“活到老，学到老。”1分）26．（2分）示例：我在学数学、物理时，几乎背熟了所有相关的公式，但很少去思考某一公式应如何运用，以至在解题时我无从下手。现在我知道了学和思必须结合，才能解决问题.。

四、作文（50分）评分标准

一类卷：50～45分，基准分为47分。主旨突出，文情并茂。

二类卷：44～39分，基准分为42分。主旨明确，语言流畅。

三类卷：38～32分，基准分为35分。主旨较明确，语言基本通顺，病句少。

四类卷：31～25分，基准分为28分。主旨不明确，表达不清楚。

其余25分以下，严重偏离题意，内容不健康，未完成写作，字数严重不足，字迹潦草无法辨认等。基准分为20分并酌情赋分。（抄袭作文5分以下）

【评分说明】（1）评分程序：整体把握，初定类别，按基准分上下浮动。

（2）以下5项有一项突出者即可按相应等次的基准分向上浮动：

A．感情真挚   B．立意新颖      C．构思巧妙

D．语言富有个性  E．字迹美观，卷面整洁