- 新教材高中数学第3章排列组合与二项式定理3.1排列与组合3.1.3组合与组合数第2课时组合数的应用导学案新人教B版选择性必修第二册 学案 0 次下载
- 新教材高中数学第3章排列组合与二项式定理3.2数学探究活动生日悖论的解释与模拟导学案新人教B版选择性必修第二册 学案 0 次下载
- 新教材高中数学第3章排列组合与二项式定理3.3二项式定理与杨辉三角第2课时二项式系数的性质杨辉三角及二项式定理的应用导学案新人教B版选择性必修第二册 学案 0 次下载
- 新教材高中数学第4章概率与统计4.1条件概率与事件的独立性4.1.1条件概率导学案新人教B版选择性必修第二册 学案 0 次下载
- 新教材高中数学第4章概率与统计4.1条件概率与事件的独立性4.1.2乘法公式与全概率公式导学案新人教B版选择性必修第二册 学案 0 次下载
高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第二册3.3 二项式定理与杨辉三角第1课时导学案及答案
展开第1课时 二项式定理
(教师独具内容)
课程标准:能用多项式运算法则和计数原理证明二项式定理.
教学重点:二项式定理的内容及归纳过程.
教学难点:二项展开式的规律的理解和掌握.
知识点 二项式定理及其相关概念
(a+b)n=Can+Can-1b+…+Can-kbk+…+Cbn(n是正整数,k是满足0≤k≤n的正整数)称为二项式定理,等式右边的式子称为(a+b)n的展开式,它共有n+1项,其中Can-kbk是展开式中的第k+1项(通常用Tk+1表示),C称为第k+1项的二项式系数,我们将Tk+1=Can-kbk称为二项展开式的通项公式.
结构特点:(1)各项的次数都等于二项式的幂指数n;(2)字母a按降幂排列,从第一项开始,次数由n逐项减1直到零,字母b按升幂排列,从第一项起,次数由零逐项增1直到n.
1.注意区分项的二项式系数与系数的概念
二项展开式的第k+1项的二项式系数是C,所有的二项式系数是仅与二项式的次数n有关的n+1个组合数,与a,b的取值无关,且是正数;而第k+1项的系数则是二项式系数C与数字系数的积,可能为负数.如(2x+1)5展开式中的第二项的二项式系数是C,而第二项的系数则是C24.
注意:当数字系数为1时,二项式系数恰好就是项的系数.
2.要牢记Can-kbk是展开式的第k+1项,不要误认为是第k项.
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)(a+b)n的展开式中共有n项.( )
(2)(a+b)n与(b+a)n的展开式中第k+1项相同.( )
(3)Can-kbk是(a+b)n展开式中的第k项.( )
答案 (1)× (2)× (3)×
2.做一做(请把正确的答案写在横线上)
(1)16的展开式中的第4项是________.
(2)展开4为________.
(3)二项式(x+y)5的展开式中,含x2y3的项的系数是________.
答案 (1)-560x10 (2)1++++ (3)10
题型一 二项式定理的正用与逆用
例1 (1)若f(x)=(x-1)4+4(x-1)3+6(x-1)2+4(x-1)+4,则f(2020)-f(-2020)的值为________;
(2)写出4的展开式.
[解析] (1)根据f(x)的解析式,逆用二项式定理,得f(x)=[(x-1)+1]4+3=x4+3.显然f(-x)=f(x),即f(x)为偶函数,所以f(2020)-f(-2020)=0.
(2)解法一:4=C()4-C·()3·+C()2·2-C·3+C4
=x2-2x+-+.
解法二:4=4=(2x-1)4
=(16x4-32x3+24x2-8x+1)
=x2-2x+-+.
[答案] (1)0 (2)见解析
点睛
二项式定理的双向功能
(1)正用:将二项式(a+b)n展开,得到一个多项式,即二项式定理从左到右使用是展开.对较复杂的式子,先化简再用二项式定理展开.
(2)逆用:将展开式合并成二项式(a+b)n的形式,即二项式定理从右到左使用是合并,对于化简、求和、证明等问题的求解,要熟悉公式的特点、项数、各项幂指数的规律以及各项系数的规律.
(1)用二项式定理展开4;
(2)化简1+2C+4C+…+2nC.
解 (1)解法一:4=(3)4+C(3)3·+C(3)22+C(3)3+C4=81x2+108x+54++.
解法二:4=4=(1+3x)4
=[1+C(3x)+C(3x)2+C(3x)3+C(3x)4]
=(1+12x+54x2+108x3+81x4)
=++54+108x+81x2.
(2)1+2C+4C+…+2nC=C+21C+22C+…+2nC=(1+2)n=3n.
题型二 利用二项式定理求某些特定项
例2 已知n的展开式中第6项为常数项.
(1)求n;
(2)求含x2的项的系数及二项式系数;
(3)求展开式中所有的有理项.
[解] (1)由题意,得Tr+1=C()n-rr
=(-1)rrCx(r=0,1,2,…,n).
∴T6=T5+1=(-1)5·5Cx.
又第6项为常数项,∴=0,∴n=10.
(2)由(1)知Tr+1=(-1)rrCx,
令=2,得r=2.
∴含x2的项的系数为(-1)2·2·C=.
含x2的项的二项式系数为C=45.
(3)若Tr+1为有理项,则为整数,其中0≤r≤10,r∈Z.
∴10-2r=0或10-2r=6或10-2r=-6,
解得r=5或r=2或r=8.
∴有理项为T3=C2x2=x2,
T6=C5=-,
T9=C8x-2=x-2.
点睛
求二项展开式的特定项问题,一般需要建立方程求k,再将k的值代回通项求解,注意k的取值范围(k=0,1,2,…,n).
(1)第m项:此时k+1=m,求出k,代入通项;
(2)常数项:即这项中不含“变元”,令通项中“变元”的幂指数为0建立方程;
(3)有理项:令通项中“变元”的幂指数为整数建立方程.
特定项的系数问题及相关参数值的求解等都可依据上述方法求解.
(1)若9的展开式中x3的系数是-84,则a=________;
(2)8的展开式中的常数项是________.
答案 (1)1 (2)7
解析 (1)展开式的通项为Tr+1=Cx9-r-r=C(-a)r·x9-2r(0≤r≤9,r∈N).当9-2r=3时,解得r=3,代入,得x3的系数,即C(-a)3=-84,解得a=1.
(2)展开式的通项为
Tr+1=C8-rr
=(-1)r8-rCx8-r-r
=(-1)r8-rCx8-r(0≤r≤8,r∈N).
令8-r=0,得r=6,则T7=(-1)68-6C=7.
1.若(2x-3)n+3的展开式中共有15项,则自然数n的值为( )
A.11 B.12 C.13 D.14
答案 A
解析 因为(2x-3)n+3的展开式中共n+4项,所以n+4=15,即n=11.故选A.
2.二项式5的展开式中的常数项为( )
A.80 B.-80 C.40 D.-40
答案 B
解析 二项式5的展开式的通项为Tr+1=C(x3)5-r·r=(-1)r2rCx15-5r,令15-5r=0,得r=3,所以常数项为T4=(-1)3×23×C=-80.故选B.
3.(1+)7的展开式中有理项的项数是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
答案 A
解析 通项Tr+1=C()r=C2,当r=0,2,4,6时,Tr+1均为有理项,故有理项的项数为4.
4.若(1+)5=a+b(a,b为有理数),则a+b等于________.
答案 70
解析 ∵(1+)5=1+C+C()2+C()3+C()4+C()5=41+29,∴a=41,b=29,a+b=41+29=70.
5.求(x+2)10(x2-1)的展开式中x10的系数.
解 ∵(x+2)10(x2-1)=x2(x+2)10-(x+2)10,本题求x10的系数,只要求(x+2)10的展开式中x8及x10的系数.
由Tr+1=Cx10-r·2r,取r=2得x8的系数为C×22=180,又x10的系数为C=1,因此所求系数为180-1=179.
A级:“四基”巩固训练
一、选择题
1.1-2C+4C-8C+…+(-2)nC=( )
A.1 B.-1 C.(-1)n D.3n
答案 C
解析 逆用公式,将1看作公式中的a,-2看作公式中的b,可得原式=(1-2)n=(-1)n.
2.若二项式(x+2)n的展开式的第4项是,第3项的二项式系数是15,则x的值为( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 由二项式(x+2)n的展开式的第4项为23Cxn-3,第3项的二项式系数是C,可知C=15,23Cxn-3=,可得n=6,x=,故选B.
3.8的展开式中的常数项为( )
A. B. C. D.105
答案 B
解析 Tr+1=C()8-rr=Cx4-r,令4-r=0,得r=4,∴T5=·C=,故选B.
4.若对任意实数x,有x3=a0+a1(x-2)+a2(x-2)2+a3(x-2)3,则a2的值为( )
A.3 B.6 C.9 D.21
答案 B
解析 ∵x3=(x-2+2)3=C(x-2)3+C(x-2)2·2+C(x-2)·22+C·23=8+12(x-2)+6(x-2)2+(x-2)3,∴a2=6.
5.(多选)已知n的展开式中第3项与第5项的系数之比为,则下列说法正确的是( )
A.n=10
B.展开式中的常数项为45
C.含x5的项的系数为210
D.展开式中的有理项有5项
答案 ABC
解析 对于A,∵Tr+1=(-1)rCx2n-r,又第3项与第5项的系数之比为=,故n=10,故A正确;对于B,令20-r=0,得r=8,∴常数项为第9项,是(-1)8C=45,故B正确;对于C,令20-r=5,则r=6,故含x5的项的系数为(-1)6C=210,故C正确;对于D,若20-r为整数,则r可取0,2,4,6,8,10,共6项,故D错误.故选ABC.
二、填空题
6.已知9的展开式中x3的系数为,则常数a的值为________.
答案 4
解析 通项Tr+1=Ca9-r(-1)r2-xr-9,令r-9=3,得r=8.依题意,得C(-1)8×2-4a9-8=,解得a=4.
7.设a≠0,n是大于1的自然数,n的展开式为a0+a1x+a2x2+…+anxn.若点Ai(i,ai)(i=0,1,2)的位置如图所示,则a=________.
答案 3
解析 由题意,知A0(0,1),A1(1,3),A2(2,4).
故a0=1,a1=3,a2=4.
n的展开式的通项公式为Tr+1=Cr(r=0,1,2,…,n).
故=3,=4,解得a=3.
8.(x+1)4(x-1)的展开式中x3的系数是________.
答案 2
解析 (x+1)4(x-1)的展开式中含x3的项由以下两部分相加得到:①(x+1)4中的二次项乘以(x-1)中的一次项x,即Cx2·x=6x3;②(x+1)4中的三次项乘以(x-1)中的常数项-1,即Cx3×(-1)=-4x3.所以(x+1)4(x-1)的展开式中x3的系数是6+(-4)=2.
三、解答题
9.化简下列各式:
(1)C+C6+C62+…+C6n-1;
(2)(x-1)5+5(x-1)4+10(x-1)3+10(x-1)2+5(x-1).
解 (1)原式=(C+C6+C62+C63+…+C6n-1)=[(1+6)n-1]=(7n-1).
(2)原式=C(x-1)5+C(x-1)4+C(x-1)3+C(x-1)2+C(x-1)+C-1=[(x-1)+1]5-1=x5-1.
10.求(1+x)2(1-x)5的展开式中x3的系数.
解 ∵(1+x)2的展开式的通项为Tr+1=Cxr,(1-x)5的展开式的通项为Tk+1=(-1)kCxk,
其中r∈{0,1,2},k∈{0,1,2,3,4,5}.
令k+r=3,则有或或
∴x3的系数为-CC+CC-CC=5.
B级:“四能”提升训练
1.二项式15的展开式中:
(1)求常数项;
(2)有几个有理项?
(3)有几个整式项?
解 展开式的通项为
Tr+1=(-1)rC()15-rr=(-1)r2rCx(r=0,1,2,…,15),
(1)设Tr+1项为常数项,则=0,得r=6,
即常数项为T7=26C=320320.
(2)设Tr+1项为有理项,则=5-r为整数,
∴r为6的倍数,
又0≤r≤15,
∴r可取0,6,12三个数.即共有3个有理项.
(3)由5-r为非负整数,得r=0或6,
∴有2个整式项.
2.已知-n(n∈N*)的展开式中第五项的系数与第三项的系数之比是10∶1.
(1)求展开式中各项系数的和;
(2)求展开式中含x的项.
解 (1)∵-n的展开式的通项为Tr+1=C()n-r·-r=(-2)rCx,∴T5=T4+1=24Cx-10,T3=T2+1=22Cx-5.由题意,得=,∴n2-5n-24=0,∴n=8或n=-3(舍去).令x=1,得-8的展开式中各项系数和为1.
(2)展开式的通项为Tr+1=(-2)rCx,令=,得r=1.
∴含x的项为T2=T1+1=(-2)1Cx=-16x.
数学选择性必修 第二册第三章 排列、组合与二项式定理3.3 二项式定理与杨辉三角第2课时导学案: 这是一份数学选择性必修 第二册第三章 排列、组合与二项式定理3.3 二项式定理与杨辉三角第2课时导学案,共15页。
高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第二册3.2 数学探究活动:生日悖论的解释与模拟导学案: 这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第二册3.2 数学探究活动:生日悖论的解释与模拟导学案,共5页。
人教B版 (2019)选择性必修 第二册3.1.3 组合与组合数第1课时学案设计: 这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第二册3.1.3 组合与组合数第1课时学案设计,共11页。