河池市大化瑶族自治县2023年数学三下期末质量检测模拟试题含解析
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这是一份河池市大化瑶族自治县2023年数学三下期末质量检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
河池市大化瑶族自治县2023年数学三下期末质量检测模拟试题一、快乐填一填。1.计算54﹣6×5时,先算_____,再算_____,结果是_____;计算(54﹣6)×5时,先算_____,再算_____,结果是_____.2.0.97读作(______),9在(______)位上,7在(______)位上。3.小军上午8时15分从家出发,走了大约1小时35分钟到达公园,他到公园的时间是(______)。4.在括号里填上合适的单位。(1)一支钢笔长16(________)。(2)电视屏幕的面积约是45(________)。(3)一张10元人民币的面积约是80(________)。(4)教室门的面积约是2(________)。5.575÷5的商是(________)位数,要使□35÷5的商是两位数,则□最大填(________)。6.170×5积的末尾有______个0,250×4积的末尾有______个0。7.要配成一套衣服,有_____种不同的搭配方法.8.在括号里填适当的小数。5元8角=(________)元 1米5分米3厘米=(________)米9.用1、0、5、7能组成(________)个没有重复数字的两位数。10.用0、3、6、9可以组成(________)个没有重复数字的两位数。11.48时=(_______)日 20m²=(_______)dm² 700cm²=(_______)dm²二、公正小法官。12.小数比分数小得多. (______)13.小明到书店要从家往西北走,按原路返回时要从书店往东南走。________14.我的身高是10.4m。 (_____)15.一块菜地的一定比另一块菜地的大. (_______)16.2千克铁块和2千克棉花同样重._____.(判断对错)17.把一个西瓜切成4块,弟弟吃了其中的1块,就是吃了这个瓜的。(______)18.边长是2分米的正方形,它的面积和周长相等。(_________)三、精挑细选。19.下图阴影部分用分数表示是( )。A. B. C. D.20.下面的计算结果最接近400的是( )。A.69×6 B.812÷2 C.20×1721.根据图意,列式正确的是( )。A.120÷6×4 B.120×4÷6 C.120×6÷422.两个数相除的商是20,被除数扩大2倍,除数扩大4倍,商是( ).A.40 B.120 C.10 D.16023.教室的面积是40( )A.平方分米 B.平方米 C.公顷24.48÷6,如果商是三位数,里最小可以填( ).A.5 B.6 C.925.一个正方形的边长是6分米,它的面积是( )。A.36分米 B.36平方分米 C.24分米四、我是神算手。26.直接写得数.50×30= 480÷8= 200×4= 1.7+6.2= 400÷5= 90×20= 800÷4= 22×40= 6.7-2.4= 270÷9= 14×4= 560-300= 0÷76= 0.2+0.8= 27.列竖式计算,带★的要验算.156×9=★804﹣546=2600×4=★708+389=五、动手实践。28.在方格图里按给定的对称轴画出对称图形。
29.下面每个小方格表示边长1cm的正方形.在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形.30.在点子图中分别圈出竖式中两个方框内表示的数。六、生活问题我能解决。31.下面是某街道示意图。王阿姨从图书馆到火车站接人,可以怎样走?32.用两个长20厘米、宽10厘米的小长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长和面积各是多少?33.育才小学今年共招收一年级新生259人,平均分成7个班,每班有多少人?34.下图中,1个格子表示1平方厘米,在格子中画出一个面积是25平方厘米的正方形,然后计算出它的周长。35.一个长方形的周长是270米,长是80米,它面积的一半是多少平方米?
参考答案 一、快乐填一填。1、乘法 减法 24 减法 乘法 1 【详解】54﹣6×5=54﹣30=24先算乘法,再算减法计算求解;(54﹣6)×5=48×5=1先算小括号的减法,再算乘法计算求解.故答案为乘法;减法;24;减法;乘法;1.2、零点九七 十分位 百分位 【解析】数小数位数就是数小数点右边的数位的位数,读小数的时候,整部部分按整数的读法去读,小数部分是几读几,小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位。3、9时50分【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】8时15分+1时35分=9时50分,则他到公园的时间是9时50分。故答案为:9时50分。 熟记经过时间的计算公式,并熟练运用公式解决生活实际问题。4、厘米 平方分米 平方厘米 平方米 【解析】略5、三 4 【解析】略6、1 3 【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法,分别求出170×5和250×4的积,再解答积的末尾有几个0。【详解】170×5=850850的末尾有1个0,所以170×5积的末尾有1个0;250×4=10001000的末尾有3个0,所以250×4积的末尾有3个0。故答案为:1;3。 熟练掌握三位数乘一位数的计算方法。7、6【解析】略8、5.8 1.53 【分析】(1)8角除以进率10化成0.8元,二者相加即可;(2)低级单位分米、厘米化高级单位米,要分别除以进率10、100。【详解】5元8角=(5.8)元 1米5分米3厘米=(1.53)米故答案为:5.8;1.53 本题是考查长度的单位换算、人民币的单位换算;注意,由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。9、9【分析】运用枚举法写出所有可能的两位数,据此即可解答。【详解】用1,0,5,7四个数字可以组成没有重复数字的两位数有:10、15、17、51、50、57、71、70、75,共有9个不同的两位数。故答案为:9。 本题是一个搭配问题题目,注意0不能放在最高位十位上。10、9【分析】先排十位,因为0不能放在首位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法;据此解答。【详解】可以组成9个没有重复数字的两位数:30;36;39;60;63;69;90;93;96。故答案为:9 本题要从乘法原理去考虑问题;即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。11、2 2000 7 【解析】略 二、公正小法官。12、×【详解】略13、√【分析】根据“上北下南,左西右东”和东南、东北、西南、西北八个方向,选准观测点,作图描述即可。【详解】根据分析可得:以小明家为观测点书店在小明家的西北方向,以书店为观测点小明家在书店的东南方向。原题说法正确。故答案为:√。 本题考查了方向知识在生活中的实际应用,注意选准观测点再描述。14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【解析】略17、×【分析】把西瓜看做整体“1”,西瓜平均分成4份,每一份为;而题目中没有给出西瓜是否被平均分成4份,故其中1份不一定是这个瓜的。【详解】根据分析可知,把一个西瓜切成4块,弟弟吃了其中的1块,就是吃了这个瓜的。此说法错误。故答案为:× 注意要把整体平均分成几份,其中1份才是这个整体的几分之一。18、×【详解】2×2=4(平方分米);2×4=8(分米);答:它的面积是4平方分米,周长是8分米。故答案为×。 三、精挑细选。19、D【分析】将图形中的圆平均分成5份,阴影部分是1份,据此解答。【详解】根据分析:阴影部分占了1份,用分数表示就是。故答案为:D。 此题考查分数的意义。20、B【分析】根据整数乘除法计算方法,求出各个算式的计算结果,再求出计算结果与400的差,差最小的那个算式即为所求【详解】A.69×6=414,414-400=14;B.812÷2=406,406-400=6;C.20×17=340,400-340=60;6<14<60则812÷2的计算结果最接近400。故答案为:B。 解决本题的关键是明确计算结果与400的差最小的算式最接近400。21、C【分析】分析图意得:将长方形平均分成6份,每份是120,所以长方形总量是6个120,即6×120,现在将这个长方形平均分成4份,要求每份是多少,再除以4即可。【详解】根据分析列式:120×6÷4故答案为:C 本题考查学生根据图意分析数量间的关系,求几个几是多少用乘法计算。22、C【详解】略23、B【解析】略24、B【详解】略25、B【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,把数据代入公式解答即可。【详解】6×6=36(平方分米)故答案为:B 此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。 四、我是神算手。26、1500;60;800;7.9;801800;200;880;4.3;30 56;260;0;1【详解】略 27、1404;258;10400;1097【详解】156×9=1404★804﹣546=258验算:2600×4=10400★708+389=1097验算: 五、动手实践。28、见详解【分析】根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键点的对称点,然后首尾连接各对称点即可。【详解】如图所示:
本题是考查作轴对称图形,关键是画对称点。29、【详解】略30、见详解【分析】方框里框出的是30和15个十,所以应该在点子图中圈出和。【详解】 本题考查两位数乘两位数的计算方法。两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。 六、生活问题我能解决。31、(答案不唯一)从图书馆向东北方向走到医院,再向东南方向走到商场,然后向东北方向走到广场,最后向东南方向走到火车站。【分析】根据图书馆和火车站在地图上的地理关系,判断出王阿姨的路线。【详解】答:从图书馆向东北方向走到医院,再向东南方向走到商场,然后向东北方向走到广场,最后向东南方向走到火车站。 本题考查的是地图的营业,关键是仔细观察地图上图书馆和火车站的地理关系,描述出路线。32、100厘米, 400平方厘米【解析】周长:(20+20+10)×2=100(厘米)面积:(20+20)×10=400(平方厘米)答:拼成的大长方形的周长是100厘米,面积是400平方厘米。33、37人【分析】根据总人数÷班级数=每班人数,259人平均分成7个班,则每班有259÷7人。【详解】259÷7=37(人)答:每班有37人。 本题考查除数是一位数的除法的计算方法,需熟练掌握。34、20厘米;如图下:【分析】依据正方形的面积公式S=a2可得:边长为5厘米的正方形的面积是25平方厘米,由此画出这个正方形,而再依据正方形的周长公式C=4a,进行解答即可。【详解】因为25是5的平方,所以正方形的边长应画5厘米;作图如下:周长为:5×4=20(厘米)。故答案为:20厘米 此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。35、2200平方米【解析】270÷2-80=55(米)80×55÷2=2200(平方米)答:它面积的一半是2200平方米。
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