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    河南省驻马店市蔡县2023届三下数学期末教学质量检测试题含解析

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    这是一份河南省驻马店市蔡县2023届三下数学期末教学质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题,整百等内容,欢迎下载使用。
    河南省驻马店市蔡县2023届三下数学期末教学质量检测试题一、神奇小帮手。1.24时计时法表示:下午7时是________;用普通计时法表示:2时是________2.1255的(_______)倍,3628倍是(__________)。3.42÷6要使商是两位数, 里最大填________;要使商是三位数, 里最小填________4.如图。小军用2米长的彩带做花,用去了这根彩带的,用去了(______)厘米,还剩(______)厘米。5.里填上合适的数:□.46.□6.奶奶今年72岁,可她只过了18个生日,她的生日是________日。7.636枝百合花,编成3个大花篮。平均每个花篮用________枝花。8.从一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,正方形边长是(______)厘米,剩余纸的周长是(______)厘米.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.40×5积的末尾有两个0。(________10.86÷4,要使商的中间有0,且没有余数,里最大可填3    ____11.计算小数加减法时,只要小数点对齐,相同数位就对齐了.____12.408÷2=1.(______13.5分米可以写成0.5米。(________14.在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变。(________15.2020年是闰年,有366天。(______16.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角. _______17.两个数相乘的积是38 ,将两个因数都扩大到原来的10倍,积是3800。(______18.一个教室的面积60平方分米.(______三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.16分米可以写成(    )。A1.6 B16 C1.0620.下面三个图形的面积都是同样大的,(  )图形的周长最大.ABC21.24×53的积(  )。A.比1000大,比1800 B.比100大,比180 C.比1500大,比180022.下列年份中,(    )是闰年.A1900 B1999C1998 D200823.两个因数的积是150,如果两个因数同时乘3,积是(  )A150 B450 C600 D135024.从一个长4分米、宽3分米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剪去的正方形的面积是(    )平方厘米。A9 B90 C90025.四(1)班学生的平均体重是40千克,四(2)班学生的平均体重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮(    )。A.重 B.轻 C.无法判断26.市图书馆每天的开放时间是上午900到下午600,市图书馆每天共开放(       )个小时.A3 B9 C1527.下面商最接近70的除法算式是(    )。A360÷5 B400÷6 C493÷728.140T钢材,用载重是8T的卡车来运,16辆这样的卡车一次能全部运完吗?(      )A.能 B.不能 C.不知道四、勤奋的你来算一算。29.口算。240÷6    70.7   70×80   84÷84   78×63≈   2.73.4   11×80   5.32.6   303÷3   500÷7≈ 30.笔算。(带的要验算)34×68    42.5    ※554÷7 31.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:dm五、操作题。32.根据要求画图。
     1)画出把图形A向右平移6格后的图形。2)画出图形B的另一半,使它成为轴对称图形。六、解决问题33.《童话大全)售价为16.9元,(儿童故事》售价为9.8元。1)《童话大全》比《儿童故事》贵多少钱?2)这两种书子轩各买一本,26元够吗?如果不够,还差多少钱?34.一本故事书有128页,小明看了4天,还剩28页,他平均每天看多少页?35.王大伯利用一面墙围了一个长10米、宽6米的养鸡场,这个养鸡场占地多少平方米?如果用竹篱笆围,至少要竹篱笆多少米?36.果园里有樱桃360千克,每2千克装一盒,6盒装一箱,这些樱桃能装多少箱?37.小明家一面墙长5米,宽3米。墙上窗户的面积是2平方米。小明家要粉刷这面墙,要粉刷的面积是多少平方米?


    参考答案 一、神奇小帮手。1、1900    凌晨200    【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,整时加上1224时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,整时减去12【详解】用24时计时法表示:下午7时是1900;用普通计时法表示:2时是凌晨200故答案为:1900;凌晨200 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。2、  25  1008【解析】略3、5    1    【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位大于或等于除数,商是三位数;被除数的最高位小于除数,商是两位数.【详解】要使商是两位数,被除数的最高位小于1,因此里最大填5;要使商是三位数,被除数的最高位大于或等于1里最小填1故答案为514、120    80    【分析】2米=200厘米,用去了这根彩带的表示将2米即200厘米平均分为5份,用去了其中的3份,由此列式求出用去的长度,再进一步用总长度减去用去的长度即可。【详解】2米=200厘米200÷5×340×3120(厘米)20012080(厘米) 本题主要考查利用分数的意义解决实际问题,解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。5、5, 4(答案不唯一)【解析】略6、  2  29【解析】略7、212【分析】百合花总枝数÷花篮总数=平均每个花篮用的枝数。代入数据列式解答即可。【详解】636÷3212(枝)。答:平均每个花篮用212枝花。故答案为:212 本题考查三位数除以一位数,商是三位数的除法的实际应用。8、16    40    【解析】略 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出40×5的积,再进行解答。【详解】40×5200则积的末尾有两个0故答案为: 求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。10、【解析】略11、【解析】略12、×【详解】408÷2=204,原题计算错误.故答案为错误.13、【分析】把1米平均分成10份,1分米是米,5分米就是米,用小数表示是0.5米。【详解】根据分析可知,5分米可以写成0.5米,所以判断正确。 熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。14、×【分析】在一个小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质;并不是任何数字的末尾添上0后大小都不变。【详解】在1的末尾添上“0”,这个数就扩大10倍,原题说法错误。故判断错误。 解答本题要求熟练掌握小数的性质。15、【分析】要判定2020年全年有多少天,关键是判定2020年是平年还是闰年,平年全年有365天,闰年全年有366.判定闰年的方法是:年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数。据此解答。【详解】2020÷45052020年是闰年,有366天,原题说法正确,故答案为: 本题考查了判定闰年的方法,牢记年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数这一句话。16、×【详解】试题分析:钝角是大于90°且小于180°的角,锐角是小于90°的角,据此即可判断此题的正误.解答:解:因为钝角大于90°且小于180°锐角是大于0度且小于90°所以说大于90°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角是错误的;故答案为错误.点评:此题主要考查钝角和锐角的概念.17、【分析】根据积的变化规律可知,两个因数都扩大到原来的10倍,积扩大10×10倍,则积变为38×10×10【详解】38×10×10380×103800,则两个数相乘的积是38,将两个因数都扩大到原来的10倍,积是3800故答案为: 本题考查积的变化规律的灵活应用,需熟练掌握。18、×【分析】试题分析:根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小,可知计量教室的面积应用平方米做单位,大约是60平方米;说教室的面积大约是60平方分米,不符合生活实际.【详解】一个教室的面积说成60平方分米,不符合生活实际;故答案为× 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】把16分米化成米数,先用6分米换算成用米做单位的数,再与1米加起来,即可得解。【详解】6分米可以写成米,为0.6米,所以16分米=1.6米。故答案选:A 此题考查名数的换算,关键是知道把低级单位的名数换算成高级单位的名数,除以单位间的进率。20、B【详解】略21、A【分析】乘法的估算,一般要根据四舍五入法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】24×53≈20×501000,估算时两个因数都是由四舍得到的,所以这个积比准确的积小。故答案为:A 此题主要考查的是整数乘法的估算方法的应用。22、D【详解】略23、D【详解】略24、C【分析】在一张长4分米,宽3分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,最大的正方形边长为3分米,再根据正方形的面积公式计算即可.【详解】3×39(平方分米),9平方分米=900平方厘米,故选C 考查了正方形的面积,本题关键是熟知在一张长4分米,宽3分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,最大的正方形边长为长方形宽边的长。25、C【分析】由于四(1)班学生的平均体重是40千克,所以四(1)班青青的体重可能比平均体重40千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;由于四(2)班学生的平均体重是41千克,所以四(2)班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;所以是无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重,所以无法确定青青和李亮体重的具体数量,所以无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些;故选C 此题考查平均数的含义和运用:平均数代表一组数据的平均水平;所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。26、B【解析】略27、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商。再看哪一个商最接近70【详解】A360÷572B400÷666……4C493÷770……3故答案为:C 熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。28、B【解析】略 四、勤奋的你来算一算。29、406.3560014800   6.18807.910170【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数;除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】240÷640    70.76.3   70×805600   84÷841    78×63≈80×604800   2.73.46.1   11×80880   5.32.67.9   303÷3101   500÷7≈490÷770 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。  30、23121.579……1【分析】根据整数乘除法、小数减法的计算法则进行计算;计算小数减法时,小数点要对齐,相同数位要对齐,从低位往高位算起;除法的验算通常是用商乘除数(有余数的加余数)看是否等于被除数。【详解】34×682312    42.51.5    ※554÷779……1验算: 本题考查了简单的整数乘除法、小数减法的笔算,计算时要细心,在计算整数乘法时注意从个位乘起,满几十要向前一位进几,还要注意中间、末尾的0  31、90dm2【分析】观察结合图形可知,阴影部分的面积=正方形的面积-长方形的面积,由此解答。【详解】12×126×91445490dm2 本题主要考查长方形和正方形面积公式的灵活应用,关键是将图形分为所学的基本图形。 五、操作题。32、1
    2【分析】(1)把左图的三个顶点分别向右平移6格再首尾连结即可得到向右平移6格后的图形;2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出上图的关键对称点,连结即可。【详解】根据分析:12 平移作图要注意:(1)方向;(2)距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可。 六、解决问题33、17.12)不够;0.7【分析】(1)《童话大全》比《儿童故事》贵的钱数=《童话大全》的售价-《儿童故事》的售价,代入数据计算即可;2)两本书一共的价钱=《童话大全》的售价+《儿童故事》的售价,结果与26元比较即可知道够不够,如果不够,用结果减去26元就是还差的钱数。【详解】(116.99.87.1(元)答:《童话大全》比《儿童故事》贵7.1元。216.99.826.7(元)26.72626元不够。26.7260.7(元)答:这两种书子轩各买一本,26元不够,还差0.7元。 本题是整数、小数复合应用题,解决本题的关键是明确数量关系,并能正确计算。34、25【分析】先根据总页数剩下页数计算出已经看的页数,再除以4就是每天看的页数,列式计算即可。【详解】(12828÷4100÷425(页)
    答:他平均每天看25页。 解决本题的关键是找出各个数量之间的数量关系,再列式解答。35、占地60平方米,至少要竹篱笆22米,【解析】试题分析:用长方形的面积公式即可求出养鸡场的面积;要求至少要竹篱笆的米数,那么就必须让墙的长度是10米时,用竹篱笆围鸡场时,只要围三个边就可以,即2个宽与1个长,由此把三个边的长度加起来就是要求的答案.解:10×6=60(平方米),6×2+10=22(米),答:这个养鸡场占地60平方米,至少要竹篱笆22.点评:解答此题的关键是,根据要求的问题,判断出所围鸡场的靠墙的长度,再把其它的三个边的长度和起来即可.36、30【分析】360千克樱桃,每2千克装一盒,可以装360÷2盒。6盒装一箱,则可以装360÷2÷6箱。【详解】360÷2÷6180÷630(箱)答:这些樱桃能装30箱。 本题也可以先算出一箱可以装樱桃的重量,再用樱桃的总重量除以一箱可以装樱桃的重量解答。37、13平方米【解析】5×3-2=13(平方米) 

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