河南省驻马店市西平县2023年数学三下期末检测试题含解析

这是一份河南省驻马店市西平县2023年数学三下期末检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
河南省驻马店市西平县2023年数学三下期末检测试题一、神奇小帮手。1．这是幸福小学三年级两个班“我最喜欢的水果”的统计结果。（1）两个班喜欢橘子的共有（__________）人。（2）（__________）班喜欢草莓的人多，多（__________）人。（3）三（2）班喜欢（__________）的人数最多。2．晚上10时用24时计时法表示是（_______），19时用普通计时法表示是（_________）。3．把下面每一组算合合并为一个综合算式．  ①25＋15＝40     40÷8＝5综合算式：________②24×4＝96   180－96＝84综合算式：________4．计算时，用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3，得________。5．张老师每天早上7时30分到校,11时30分下班回家;下午2时50分到校,18时下班回家。他全天在校（____）小时（____）分。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。0.8米（________）8厘米    40个月（________）3年    （________）1500    4600平方分米（________）46平方米    7.8（________）10.2    （________）7．2019年4月19日是星期五，4月30日是星期（______）。8．376÷4的商是________位数，商的最高位是________位．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．3角是0.33元．                                 （_____）10．一辆货车的载质量是53 g。 （____）11．小芳在小丽的东南方，小丽在小芳的东北方。（_______）12．9：00表示9小时。                                  （_______）13．4平方米等于4米。     （______）14．在一道没有余数的除法算式中，如果被除数是除数的3倍，商一定是3。 （____）15．下图中阴影部分表示的小数是0.3。（________）16．你会算“1”点吗？请你用加、减、乘、除（可加括号）把“1、2、5、8”四个数算出得数1．_____．17．一个三位数与9相乘，积一定是四位数。（________）18．748÷5、945÷9、513÷3三个算式中，748÷5的商最接近1． （____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．有2种饮料和3种点心，小莉从中任意选一种饮料和一种点心，她有（    ）种不同的选法。A．6 B．5 C．320．下面图（   ）的涂色部分可以用0.2表示.A． B． C．21．我国的国庆节在第（  ）季度．A．一 B．二 C．三 D．四22．用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（　　）A．25米 B．20平方米 C．25平方米23．一个书包28元，买10个这样的书包，300元钱（    ）A．够用 B．不够用 C．不能确定24．下面选项中能表示0.7的是（    ）。A． B． C． D．25．58×32积的最高位是（        ）。A．百位 B．千位 C．万位26．205.9的整数部分是    ，小数部分是    ，正确选项是（    ）。A．205、0.9 B．0.9、9 C．9、0.927．三位数除以一位数的商（    ）。A．一定是两位数 B．一定是三位数 C．是两位数或三位数28．下面的年份中, （     ）是闰年．A．2007年 B．2000年 C．2009年四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．＋＝          1－＝           260×20＝280÷7＝        0.5＋1.5＝       12.8－12.3＝－＝          0×89＝           6×2÷6×2＝ 30．用竖式计算，第①题要验算。①749÷7=    ②56×23=验算 31．计算下列图形的面积和周长．五、操作题。32．同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有是菊花，你希望这些菊花摆在图案里的什么位置？在图中涂一涂。六、解决问题33．在下列各图中分别表示出。      34．奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，还剩几分之几没看？35．三年级3个班在为灾区捐款活动中，共捐了1350元，平均每人捐10元，平均每个班有多少人捐款？36．超市运来苹果和桃子各15箱，苹果每箱重25千克，桃子每箱重32千克。超市到货的苹果和桃子各重多少千克？两种水果一共重多少千克？37．小小文具店。（1）买2把剪刀需要多少钱？（2）小明有14元，打算买最贵的那件商品，还剩多少钱？


参考答案 一、神奇小帮手。1、23    三（1）    4    橘子    【分析】（1）根据统计表，两个班喜欢橘子的共有8＋15人。（2）根据统计表，两个班喜欢草莓的人数分别为13人和9人。13＞9，则三（1）班喜欢草莓的人多，多13－9人。（3）根据统计表，将三（2）班喜欢这5种水果的人数比较大小，找出三（2）班喜欢哪种水果的人数最多。【详解】（1）8＋15＝23（人），则两个班喜欢橘子的共有23人。（2）13＞9，13－9＝4（人），则三（1）班喜欢草莓的人多，多4人。（3）15＞11＞9＞5，则三（2）班喜欢橘子的人数最多。故答案为：（1）23；（2）三（1）；4；（3）橘子。 通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。2、22时    晚上7时    【解析】略3、（25+15）÷8=5    180-24×4=1    【分析】①先算加法，再算除法，加法要加上小括号；②先算乘法，再用180减去乘积，由此列出综合算式即可．【详解】①综合算式是（25+15）÷8=5；②综合算式是180-24×4=1．故答案为①（25+15）÷5=8；②180-24×4=1．4、300【分析】第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3表示10个30是多少，据此解答。【详解】所以用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3，得：30×10＝300 本题中的两个因数得十位上的数分别是1和3，实际上是10和30，不要被表面现象迷惑。5、7    10    【解析】略6、＞    ＞    ＜    ＝    ＜    ＞    【分析】1米＝100厘米，1年＝12月，1平方米＝100平方分米，单位不同时，先统一单位，再进行大小比较。，将2□估为30，这时结果为1500，，因此。比较7.8与10.2时，先比较整数部分，整数部分大的数大，，因此。比较与时，先计算圆圈左右两边算式的结果，再进行比较。【详解】0.8米＝80厘米（＞）8厘米    40个月（＞）3年＝36月    （＜）1500    4600平方分米（＝）46平方米    7.8（＜）10.2    ＝8100（＞）＝8099 本题为综合类题目，认真审题，仔细计算单位不同的先统一单位在比较。7、二【分析】4月30日和4月19日中间有30－19＋1＝12天。每7天为一组，按星期五、星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四的顺序排列。用12除以7，余数是几，就是一组中的第几位。【详解】30－19＋1＝12（天）12÷7＝1（个）……5（天）所以4月30日是一组第5个，即为星期二。故答案为：二。 本题考查利用有余数的除法找规律解决生活实际问题。余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。8、2    十    【分析】根据整数除法的计算方法计算出商后再填空，也可以直接根据被除数的最高位数字和除数的大小来判断商的位数.【详解】解：376÷4=94，商是2位数，最高位是十位.故答案为2；十 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【解析】略11、错误【解析】西北和东南是相对的方向，小芳在小丽的东南方，是以小丽为中心，小丽在小芳的西北方，是以小芳为中心。12、×【解析】略13、错误【解析】解：4平方米和4米是不相等的，原题说法错误.故答案为：错误【考点】长度及长度的常用单位，面积和面积单位【分析】平方米是面积单位，米是长度单位，两个单位的意义不同，无法比较大小.14、√【解析】略15、√【分析】将一个大长方形看成1，这个大长方形被平均分成10份，则其中一份占它的十分之一，用小数表示是0.1。【详解】根据分析可知，图中阴影部分表示的小数是0.3。故答案为：√ 本题考查小数的意义，将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1。16、（5﹣2）×8×2【详解】试题分析：使结果为2，根据给出的四个数，2、2、5、8，这四个数的特点，5﹣2=3，3×8=2，2×2=2，由此可以得出答案．解：（5﹣2）×8×2=3×8×2=2×2=2故答案为（5﹣2）×8×2．【点评】要使四个数和运算符号组成一个算式，结果是2，一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可．17、×【分析】此题首先弄清三位数的范围，最小的三位数是100，最大的三位数是999，因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9＝900999×9＝8991所以，一个三位数与9相乘，积可能是三位数也可能是四位数；原题判断错误。故答案为：× 此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。18、√【详解】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】从2种饮料中选1种饮料有2种选法，从3种点心中选一种有3种选法。根据乘法原理，一共有2×3＝6（种），据此解答。【详解】2×3＝6（种）则她有6种不同的选法。故答案为：A。【点精】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。20、B【解析】略21、D【分析】一月、二月、三月为第一季度，四月、五月、六月为第二季度，七月、八月、九月为第三季度，十月、十一月、十二月为第四季度，“国庆节”是10月1日，所以“国庆节”在第四季度．【详解】一年有4个季度，“国庆节”是10月1日，所以在第四个季度；  故选D．22、C【分析】先算出正方形的边长，边长=周长÷4，算出边长是5厘，再求出面积是25平方米.【详解】20÷4=55×5=2523、A【分析】先算出10个书包的价钱，是10个28，总共是280元，带去的300元，比280元多，所以够用．【详解】28×10=280,300＞28024、C【分析】0.7就是，也就是把一个整体平均分成10份，其中的7份，由此进行求解。【详解】A．把圆平均分成了9份，涂色部分是7份是，不是也就不是0.7；B．不是也就不是0.7；C．＝0.7；D．没有平均分，不能写成分数，也就不能写成小数0.7。故答案为：C 本题考查了借助分数来理解小数的意义，注意关键词“平均分”。25、B【解析】略26、A【分析】根据小数的数位顺序表可知：小数点左边是整数部分，右边是小数部分，由此解答即可。【详解】205.9的整数部分是205，小数部分是0.9。故答案为：A 此题考查了小数的组成，注意基础知识的积累。27、C【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数；当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数，据此解答。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数的商是两位数或三位数。故答案为：C。 熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。28、B【详解】略 四、勤奋的你来算一算。29、1    5200  40  2  0.5  0  0  4【解析】略  30、①107；②1288【分析】三位数除以一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；用商乘除数的方法验算除法。两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数字分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加。【详解】①749÷7=107    验算：②56×23=1288 熟练掌握整数乘法和除法的运算法则是解题关键。  31、（1）面积18平方厘米    周长18厘米    （2）面积16平方厘米    周长16厘米【详解】解：（1）6×3=18（平方厘米）   （6+3）×2=9×2=18（厘米）    答：面积是 18 平方厘米，周长是 18 厘米．（2）4×4=16（平方厘米）    4×4=16（厘米）    答：面积是 16 平方厘米，周长是 16 厘米． 五、操作题。32、【分析】根据题意，10盆鲜花中有是菊花，先求出菊花的盆数，然后根据自己的喜好进行涂一涂即可。【详解】根据题意可得：菊花的盆数是：10×＝4（盆）。依据自己的喜好进行涂一涂。（涂色的方法有很多种） 此题主要是先求出菊花的盆数，然后再进行涂一涂即可。 六、解决问题33、【解析】略34、【分析】根据题意可知奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，可以先算出看的几分之几，再从单位1中去掉看了的。【详解】1－－＝答：还剩没看。 此题考查学生对同样多的理解，求剩下的需要将已经看的去掉。35、45人【分析】将总捐款除以平均每人的捐款先得到一共捐款的人数，再用总人数除以总班级得到平均每个班级的捐款的人数。【详解】1350÷10÷3＝135÷3＝45（人）答：平均每个班有45人捐款。 本题考查除法的应用，熟练掌握除法的意义是关键。36、苹果375千克，桃子480千克，一共855千克。【分析】苹果重量＝每箱苹果重量×苹果箱数，桃子重量＝每箱桃子重量×桃子箱数，再将两种水果重量相加即为两种水果一共的重量。据此解题。【详解】苹果：25×15＝375（千克）桃子：32×15＝480（千克）375＋480＝855（千克）答：超市到货的苹果重375千克，桃子重480千克。两种水果一共重855千克。 本题考查两位数乘两位数的实际应用。37、（1）9.6元；（2）7.7元【分析】（1）买1把剪刀需要4.8元，则买两把剪刀需要4.8＋4.8元；（2）将这四种商品的价钱比较大小，找出最贵的那件商品。用14元减去最贵的那件商品的价钱，求得的差即为还剩下的钱数。【详解】（1）4.8＋4.8＝9.6（元）答：买2把剪刀需要9.6元。（2）6.3＞5＞4.8＞2，则最贵的那件商品是笔筒。14－6.3＝7.7（元）答：还剩下7.7元。 熟练掌握小数比较大小的方法和小数加减法的计算方法。小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。