湖北省武汉市东湖高新区2022-2023学年三下数学期末监测模拟试题含解析

这是一份湖北省武汉市东湖高新区2022-2023学年三下数学期末监测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
湖北省武汉市东湖高新区2022-2023学年三下数学期末监测模拟试题一、谨慎判一判。1．大于0.7小于0.9的一位小数只有1个． （____）2．小、田、中这三个字都是轴对称图形。（______）3．542÷4的商末尾没有0。（______）4．地图上一般是按照上南下北左西右东绘制的｡（______）5．面积相等的长方形与正方形周长一定也相等。（________）二、仔细选一选。6．边长为5厘米的正方形，面积为（    ）平方厘米。A．20 B．25 C．107．下面（    ）图里的涂色部分可以用表示。A． B． C．8．在1998年、2000年、2002年、2004年这四个年份中，有（    ）个是闰年。A．1 B．2 C．3 D．49．一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克，1小时滴水（    ）千克。A．3000 B．300 C．310．计算134×（9-6）时，应该（     ）A．先算乘，后算减 B．先算减，后算乘 C．从左往右依次计算三、认真填一填。11．125×8积的末尾有_____个1．12．一个长方形的长是16分米，比宽多2分米，面积是（______）平方分米。13．用3、0、4、7可以组成（________）个没有重复数字的两位数。14．一个数除以6，商是18，有余数，余数最大是（________），当余数最大时这个数是（________）。15．商场大促销，118元可以买3件运动衫，每件运动衫大约需要（______）元。16．7分米写成小数是（______）米，2元5角写成小数是（_______）元。17．□÷8＝31……2，□应该是（________）。18．已知25×4＝100，那么250×40＝（______）。19．李红4月31日从上海回来了 ．   （__________）20．一箱矿泉水重50kg，载重3t的卡车最多可运（______）箱矿泉水。四、细心算一算。21．直接写出得数。30×60＝    300×8＝    0.9＋0.6＝     －＝    （56＋44）×4＝420÷7＝     25×4＝     4.5－0.4＝     ＋＝     50×80－300 ＝ 22．列竖式计算。（带※的题要求验算。）※351÷9＝                          585÷5＝64×27＝                            9.2＋2.9＝ 23．82个25是多少？五、动手操作。24．下面每个小方格表示边长1cm的正方形．在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形．25．请在方格纸上画出两个不同的长方形，使它们的面积都是18平方厘米。（每个代表1平方厘米）六、想一想，解一解。26．三年级学生体育达标成绩统计表：（1）三（2）班一共有（    ）人，比三（1）班多（    ）人。（2）（    ）班的体育达标成绩较差。你对这个班的同学有什么建议？27．一架客机上午10：30从A城飞往B城，下午2：30到达B城，已知AB两城间的距离是3960千米，这架客机平均每小时飞行多少千米？28．（1）银行在小新家的（    ）面。邮局在超市的（    ）方向。（2）医院的西面有（    ）和（    ）。（3）学校在银行的（    ）面，邮局在银行的（    ）面。（4）小新从家到书店应怎样走？（写出一种即可）29．一个长方形操场的长是55米，宽是35米，这个操场的面积是多少平方米？


参考答案 一、谨慎判一判。1、√【解析】略2、×【分析】平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此判断。【详解】“小”字不是轴对称图形，“田”、“中”这两个字是轴对称图形，所以“小、田、中这三个字都是轴对称图形”说法错误。故答案为：× 本题考查学生对轴对称图形的认识与判断。3、√【分析】根据三位数除以一位数的法则，把算式计算出结果，即可解答。【详解】542÷4＝135……2，商末尾没有0，所以判断正确。 解答此类问题时直接计算即可解答。4、√【分析】在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的。【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。故答案为错误。 本题主要考查地图上方向的确定。5、×【分析】我们假设长方形与正方形的面积都是16平方厘米，再假设出长方形的长与宽，正方形的边长，进一步求出它们的周长。然后作出判断。【详解】面积是16，长方形的长是8，宽是2，周长：（8＋2）×2＝20面积16，边长是4，周长是：4×4＝16面积相等的两个图形周长不一定相等。故题干中的说法是错误的。故答案为：× 本题考查了长方形的周长及正方形的周长公式的掌握与运用情况，同时考查了学生的计算能力。 二、仔细选一选。6、B【分析】正方形的面积＝边长×边长，据此代入数据解题。【详解】5×5＝25（平方厘米）答：面积为25平方厘米。故答案为：B 本题考查正方形的面积公式。7、C【分析】根据分数的意义，表示将一个整体平均分为4份，涂色部分占其中的1份，由此逐项进行分析即可。【详解】A.涂色部分可以用表示；B.涂色部分可以用表示；C.涂色部分可以用表示；故答案为：C 本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、B【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，据此解答。【详解】根据分析可得：A：1998÷4＝499……2，不是闰年；B：2000÷400＝5，是闰年；C：2002÷4＝500……2，不是闰年；D：2004÷4＝501，是闰年。故答案为：B。 本题考查平闰年的认识及判断，平闰年二者就是在2月的天数上有所不同，平年2月28天，闰年2月29天。9、C【分析】1小时等于60分钟，1分钟50克，60分钟就是60给个50克，让60×50，即可求解，最后换算单位为千克，1千克＝1000克。【详解】1时＝60分60×50＝3000（克）3000克＝3千克故答案选：C。 本题为综合试题，掌握单位间的进率是解题的关键。10、B【解析】计算134×（9-6）时，应该先算小括号里面的减法，再算乘法.故答案为B.【分析】观察算式可知，算式中有小括号，应该先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法，据此解答. 三、认真填一填。11、2【分析】要求125×8积的末尾有几个1，先计算出125×8的乘积，然后再进一步解答即可．【详解】125×8=1111；1111的末尾有2个1；所以，125×8积的末尾有2个1．故答案为2．12、224【分析】首先求出宽，再根据长方形的面积公式：面积＝长×宽解答。【详解】16×（16－2）＝16×14＝224（平方分米）所以面积是224平方分米。故答案为：224【点精】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。13、9【分析】此题可分类解答：①以“3”开头的数；②以“4”开头的数；③以“7”开头的数。列举出每类中的三位数，即可解答。【详解】①“3”开头：30，34，37共3个；②“4”开头：43，40，47共3个；③“7”开头：73，70，74共3个。因此，用3、0、4、7能组成3＋3＋3＝9个不同的三位数。故答案为：9 本题考查搭配，采取了分类列举的方法，以防遗漏，注意两位数0不可在十位上。14、5    113    【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则余数要小于6，最大是5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】一个数除以6，商是18，有余数，余数最大是5。18×6＋5＝108＋5＝113当余数最大时这个数是113。 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。15、40【分析】118÷3就是每件运动衫的单价，因为是大约，所以要估算。【详解】118÷3≈120÷3＝40（元）商场大促销，118元可以买3件运动衫，每件运动衫大约需要（40）元。 在除法估算中一般要根据“四舍五入”法，把被除数看作是能被，除数整除的整十，整百，或几百几十……的数来进行计算。16、0.7    2.5    【解析】略17、250【分析】根据被除数＝除数×商＋余数，将数据代入算出被除数即可。【详解】31×8＋2＝248＋2＝250故答案为：250 本题考查的是有余除法中除数、被除数、商和余数四者之间的关系，知道任意三个数都要会求第四个数。18、10000【分析】计算乘数末尾有0的乘法时，要把乘数中0前面的数和被乘数相乘， 然后看乘数末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添上几个0。计算250×40，先计算25×4＝100，再在乘得的数的末尾填上2个0。【详解】已知25×4＝100，那么250×40＝10000。故答案为：10000。 熟练掌握乘数末尾有0的乘法计算方法。19、×【分析】熟记年、月、日之间的关系，是解决此题的关键．4月是小月只有30天，由此得解．【详解】四月是小月只有30天没有31日，所以李红4月31日从上海回来了是错误的；故答案为×．20、60【分析】先把3t的单位换算成千克，一箱矿泉水重50kg，用卡车的载重除以一箱矿泉水的重量，就是卡车最多可运的矿泉水箱数。【详解】1t＝1000kg，3×1000＝3000kg，3000÷50＝60（箱），所以卡车最多可运60箱矿泉水。故答案为：60。 本题的关键是把3t的单位换算成千克，注意牢记千克和吨之间的进率是1000。 四、细心算一算。21、1800；2400；1.5；；40060；100；4.1；；3700【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】30×60＝1800    300×8＝2400    0.9＋0.6＝1.5     －＝  （56＋44）×4＝100×4＝400420÷7＝60     25×4＝100     4.5－0.4＝4.1     ＋＝   50×80－300＝4000－300＝3700 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  22、39；117；  1728；12.1【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加法的计算方法解答。除法验算时，用除数乘商看是不是等于被除数。【详解】※351÷9＝39          验算：39×9＝351        585÷5＝117                                                                                     64×27＝1728          9.2＋2.9＝12.1                                               观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。尤其注意小数加法时，小数点要对齐。  23、82×25=2050【详解】求几个相同加数的和用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数． 五、动手操作。24、【详解】略25、【分析】长方形的面积＝长×宽，18＝2×9＝3×6，则面积是18平方厘米的长方形，可能是长9厘米宽2厘米的长方形，可能是长6厘米宽3厘米的长方形，据此画图即可。【详解】画出两个面积都是18平方厘米的长方形，如图所示： 本题考查长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。 六、想一想，解一解。26、（1）36；1；（2）三（1）；这个班的同学应该加强体育锻炼。【分析】（1）根据统计表，将三（2）班体育成绩为优秀、良好、合格和不合格的人数加起来，求得的和即为三（2）班学生总人数。将三（1）班体育成绩为优秀、良好、合格和不合格的人数加起来，求得的和即为三（1）班学生总人数。用三（2）班学生总人数减去三（1）班学生总人数，求得的差即为三（2）班比三（1）班多的学生人数。（2）根据统计表可知，分别求出三（1）班和三（2）班体育成绩为优秀和良好的学生人数，再进行解答即可。【详解】（1）19＋16＋1＝36（人）则三（2）班一共有36人。15＋14＋5＋1＝35（人）36－35＝1（人）则三（2）班比三（1）班多1人。（2）15＋14＝29（人）19＋16＝35（人）29＜35，则三（1）班的体育达标成绩较差。对这个班的同学的建议是：这个班的同学应该加强体育锻炼。故答案为：（1）36；1；（2）三（1）；这个班的同学应该加强体育锻炼。 本题考查数据的分析整理，要求学生要有较强的推理、分析能力。通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。27、990千米【分析】先求出飞行的总时间，再根据“平均速度＝总路程÷总时间”求解。【详解】下午2：30－上午10：30＝4（小时），3960÷4＝990（千米/时）答：这架客机平均每小时飞行990千米。 解答此题的关键是准确算出客机飞行的总时间。28、（1）南 ；东北；（2）书店 ；超市；（3）西；东；（4）小新从家向南走到银行，再向西走到学校，再向南走就到书店了。【分析】根据“上北下南，左西右东”和东南、东北、西南、西北8个方向描述即可，注意先选准观测点。【详解】根据分析可得：（1）以小新家为观测点，银行在小新家的（南）面；以超市为观测点，邮局在超市的（东北）方向。（2）以医院为观测点，医院的西面有（书店）和（超市）。（3）以银行为观测点。学校在银行的（西）面，邮局在银行的（东）面。（4）小新从家向南走到银行，再向西走到学校，再向南走就到书店了。 本题考查了方向知识在生活中的实际应用，注意描述方向的前提是找准观测点。29、1925平方米【解析】略