湖北省宜昌市虎亭区2023年数学三下期末监测模拟试题含解析
展开湖北省宜昌市虎亭区2023年数学三下期末监测模拟试题
一、我会选。
1.中央电视台每天19:38播出《焦点访谈》节目,这里的19:38是( )
A.上午7:30 B.晚上7:38 C.晚上9:38
2.605÷5的商是( )位数.
A.一 B.两 C.三
3.一个正方形的边长扩大3倍,这个正方形的面积扩大( )倍。
A.9 B.3 C.6
4.135、140、145的平均数是( )。
A.135 B.140 C.145
5.下面的除法算式中,商的中间有0的算式是( )。
A.636÷3 B.608÷4 C.216÷2
二、我会判断。
6.下图阴影部分用分数表示是,用小数表示是0.3。(______)
7.凌晨5时35分用24时计时法表示是5时35分。(______)
8.10个1平方厘米的正方形,无论拼成什么图形,它的面积都是10平方厘米. (____)
9.太阳从东方升起,从西方落下. (____)
10.最大的两位数是0.99. (_______)
三、我能填。
11.小红的生日是第二季度的最后一天,她的生日是(_____)月(______)日。
12.一个周长是12米的正方形花坛,它的边长是(________)米,占地面积是(________)平方米。
13.在下面括号里填上适当的单位。
(1)教室地面的面积是56(______) (2)一棵大树高15(______)
(3)小明的身高146(______) (4)一张邮票的面积是4(______)
14.58×45的积的末尾有(______)个0。
15.在方框中填入合适的小数。
16.学校举行爱心捐款活动,三年级一班捐款540元,是三年级二班的3倍,三年级二班捐款_____元.
17.25×40的积的末尾有(________)个0;36×28中间有(________)个0。
18.如下图,张奶奶用24米长的篱笆靠墙围了一块正方形地,这块地的面积是(______)平方米。
19.找规律填数。
(1)9.1,8.2,7.3,(__________),(__________)。
(2),,,(__________),(__________)。
20.王叔叔36岁时,只过了9个生日,他的生日是________月________日。
21.7□5÷7,要使商的中间有0,□里可以填(________)个不同的数。
22.下表是大桥小学高年级学生参加运动会情况的统计表
项目 | 50米跑 | 100米跑 | 跳高 | 跳远 |
五年级 | 10人 | 18人 | 12人 | 11人 |
六年级 | 16人 | 20人 | 10人 | 17人 |
①参加(________)的人最多。
②参加(________)的人最少。
③五年级参加人数最多的项目是(________)。
④六年级参加人数最少的项目是(________)。
四、我会计算。
23.直接写出得数.
32×30= 560÷7= 640÷4= 3.7+4.2=
270÷3= 990÷9= 60×12= 5.3-3.2=
306÷6≈ 274÷9≈ 638÷8≈ 712÷9≈
24.用竖式计算。
13×47= 609÷3= 345÷4=
五、动手操作。
25.根据要求画图。
(1)画出把图形A向右平移6格后的图形。
(2)画出图形B的另一半,使它成为轴对称图形。
26.在如图方格图中画一个面积是16平方厘米的图形.(每个小方格表示面积是1平方厘米.)
27.在下列方格纸中分别画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各一个,一格面积为1平方厘米。
七、我能解决下面各题。
28.小军读一本故事书,已经读了84页.剩下的页数是已读页数的2倍,如果要把剩下的页数在8天内读完,平均每天读多少页?
29.一只青蛙8天吃了824只害虫,照这样计算,一只青蛙一个月(30天)能吃多少只害虫?
30.下面是三(1)班第一小组体检视力测量表
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
视力值 | 5.2 | 4.8 | 4.2 | 3.9 | 4.7 | 5.0 | 4.3 | 4.9 | 5.0 | 4.8 |
(1)根据上表完成统计表
视力值 | 4.0以下 | 4.1﹣4.5 | 4.6﹣4.9 | 5.0以上(包括5.0) |
人数 |
|
|
|
|
(2)5.0以上的视力是正常的,低于5.0的有人,你想对这些同学说什么?
31.一根电线总长为42.5米,第一次用去12.5米,第二次用去25.1米,这根电线还剩下多少米?
32.如果我们家每月节约用电20千瓦时,全年就可以节约用电多少千瓦时?
参考答案
一、我会选。
1、B
【解析】略
2、C
【详解】略
3、A
【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大3倍,则这个正方形的面积变成3×边长×3×边长。
【详解】3×边长×3×边长=9×边长×边长
则一个正方形的边长扩大3倍,这个正方形的面积扩大9倍。
故答案为:A。
本题考查长方形面积公式的灵活运用,需熟练掌握。
4、B
【分析】根据平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,依此列出式子即可得到答案。
【详解】(135+140+145)÷3
=420÷3
=140
故答案为:B
本题考查学生平均数的计算方法,用所有数据的总和除以数的个数即可。
5、C
【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法,分别求出各选项中算式的商,再进行解答。
【详解】A. 636÷3=212,商的中间没有0;
B. 608÷4=152,商的中间没有0;
C. 216÷2=108,商的中间有0;
故答案为:C。
熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。
二、我会判断。
6、×
【分析】由图可知,是把整个长方形的面积看作单位“1”平均分成8份,阴影部分占了3份,先用分数表示出来,再用分子除以分母即得小数,据此解答。
【详解】下图阴影部分用分数表示是,=3÷8=0.375,用小数表示为0.375。
故判断错误。
本题考查了分数的意义、分数与小数的关系及其转化,都属于基础知识,要掌握。
7、√
【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的;普通计时法换成24时计时法,下午和晚上的时间要加上12时,24时计时法换成普通计时法,下午和晚上的时间要减去12时;据此即可解答。
【详解】普通计时法改写成24时计时法,凌晨5时35分,去掉“凌晨”即可,所以原题说法正确。
故答案为:√。
本题主要考查普通计时法与24时计时法的改写。解答此题的关键是弄清楚:在进行计时法的转换时,什么时候加12时,什么时候减12时,什么时候保持不变。
8、正确
【解析】略
9、√
【详解】略
10、×
【解析】略
三、我能填。
11、6 30
【解析】略
12、3 9
【分析】根据正方形的边长=周长÷4可知,该花坛的边长为12÷4米。正方形的面积=边长×边长,据此求出该花坛的占地面积。
【详解】12÷4=3(米)
则花坛的边长是3米。
3×3=9(平方米)
则占地面积是9平方米。
熟练掌握正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。
13、平方米,米,厘米,平方厘米
【解析】略
14、1
【分析】根据整数乘法的计算方法,求出58×45的积,然后再进一步解答。
【详解】58×45=2610
2610末尾有1个0,
故答案为1。
求两个的积的末尾0的个数,可以先求出它们的积,然后进一步解答。
15、
【分析】根据图中的数轴可知,数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1,每一大格被平均分成10份,根据分数的意义可知,每小格是一大格的,用小数0.1表示,据此表示出即可。
【详解】
此题主要考查了小数的意义和表示方法,解题的关键是要搞清楚一小格代表多少,要熟练掌握
16、1
【解析】540÷3=1(元)
答:三年级二班捐款1元.
故答案为:1.
17、3 2
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,求出两个算式的乘积,再进一步解答。
【详解】25×40=1000,则积的末尾有3个0;
36×28=1008,则积的中间有2个0。
两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
18、64
【分析】根据题意与图,用24÷3求出正方形地的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,即可求出正方形地的面积。
【详解】24÷3=8(米)
8×8=64(平方米)
解答此题的关键是弄清题意,求出边长,再根据正方形的面积公式解决问题。
19、6.4 5.5
【解析】略
20、2 29
【解析】36岁时,过了9个生日,平均4年过一个,说明是特殊的日子2月29日。
故答案为:2、29
21、7
【分析】三位数除以一位数时,先从被除数的最高位除起。题目中给出的被除数最高位能被7整除,所以要使商的中间有0,□里的数要小于7。
【详解】7□5÷7,要使商的中间有0,□里的数要小于7,□里可以填0、1、2、3、4、5、6,也就是□里可以填7个不同的数。
故答案为:7。
熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。
22、100米跑 跳高 100米跑 跳高
【解析】略
四、我会计算。
23、960;80;160;7.9
90;110;720;2.1
50;30;80;80
【详解】略
24、611;203;86……1
【分析】本题考查整数乘除法的竖式计算,按照计算方法计算即可。
【详解】13×47=611
609÷3=230
345÷4=86……1
故答案为:611;203;86……1
本题考查整数乘除法的计算,除法上商时需要注意除数不够除时要用0占位。
五、动手操作。
25、(1)
(2)
【分析】(1)把左图的三个顶点分别向右平移6格再首尾连结即可得到向右平移6格后的图形;
(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出上图的关键对称点,连结即可。
【详解】根据分析:
(1)
(2)
平移作图要注意:(1)方向;(2)距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可。
26、
【解析】试题分析:依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米
解:
【点评】解答此题的关键是,先依据正方形的面积,确定出正方形的边长,从而画出符合要求的图形.
27、
【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽,可知面积是16平方厘米的长方形的长为8厘米,宽为2厘米(答案不唯一);
根据正方形的面积公式S=边长×边长,可知面积是16平方厘米的正方形的边长为4厘米,据此作图即可。
【详解】根据分析作图如下:
此题主要考查的是长方形、正方形面积公式的灵活应用。
七、我能解决下面各题。
28、21页
【详解】略
29、3090只
【分析】先求出一只青蛙一天吃多少只害虫,再求30天吃多少害虫。
【详解】824÷8×30
=103×30
=3090(只)
答:一只青蛙一个月(30天)能吃3090只害虫。
此题考查简单的归一应用题,解决此题的关键是先求出单一量,再求出总量。
30、1,2,4,3;1
【解析】试题分析:(1)依据统计表中的视力情况,进行分类汇总再填表即可;
(2)依据统计汇总表中的数据进行统计即可,然后对学生保护视力方面提一些合理的建议.
解:(1)根据上表完成统计表
视力值 | 4.0以下 | 4.1﹣4.5 | 4.6﹣4.9 | 5.0以上(包括5.0) |
人数 | 1 | 2 | 4 | 3 |
(2)5.0以上的视力是正常的,低于5.0的有1人;我想对这些同学说:一定要注意保护视力,科学用眼,每天做眼保健操.
故答案为:1,2,4,3,1.
【点评】此题主要考查学生补充统计表的能力,以及利用统计数据分析问题解决问题的能力.
31、4.9米
【分析】根据题意,用总长度-第一次用的长度-第二次用的长度=剩下的长度,由此带入数据计算。
【详解】42.5-12.5-25.1=4.9(米)
答:这根电线还剩下4.9米。
本题考查小数减法的实际应用,求还剩下多少,用减法计算。
32、240千瓦时
【解析】全年有12个月,所以全年可以节约用电的千瓦时数=每月节约用电的千瓦时数×12,据此代入数据作答即可。
【详解】20×12=240(千瓦时)
答:全年可以节约用电240千瓦时。
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