河源市紫金县2022-2023学年三下数学期末质量跟踪监视试题含解析

这是一份河源市紫金县2022-2023学年三下数学期末质量跟踪监视试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
河源市紫金县2022-2023学年三下数学期末质量跟踪监视试题一、我会选。1．一列火车从7月3日22：10发车，7月4日3：15到站，共行驶了(    )．A．4小时55分    B．5小时25分   C．5小时5分2．一个面积是64平方米的正方形，它的周长是（    ）A．8米 B．16米 C．32米3．丽丽站在树的东面，树在丽丽的（    ）面。A．北 B．南 C．西4．从3月15日到4月2日,一共经过了(　　)天．A．17 B．18 C．195．最小的两位数乘最大的两位数，积是（　　）。A．900 B．999 C．990二、我会判断。6．国庆节的前一天是9月31日。（______）7．用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍。（______）8．下图的运动是旋转。        　　　　　　（_____）           9．用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积相同。（________）10．507÷8＝63……3的验算方法是63×3＋8。（______）三、我能填。11．下图是电信营业厅的营业时间，22时是晚上（________）时，冬季全天营业时间为（________）小时。12．用16分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是________。13．24的5倍是（____）；（_____）是75个68相加的和。14．在除法算式□76÷8中，要使商是两位数，□里可填（______）；要使商是三位数，□里可填（______）。15．算式“□42÷7”中，如果商是两位数，“□”里最大能填（________）；如果商是三位数，“□”里最小能填（________）。16．把“71－8=63，7×63=441”合并成一个综合算式是（______）．17．248÷3的商是（______）位数，最高位应写在（______）位上。18．一根丝瓜长3分米，也就是米，用小数表示是（    ）米。19．80×25积的末尾有（_________）个零．48×52积是（_______）位数，大约是（_________）．20．7月1日的前一天是（____）月（____）日。21．2019年是（______）年，2月份有（______）天，7月份有（______）天，全年有（______）天。22．二月_____有29天（填“可能”或“一定”）四、我会计算。23．直接写得数．48÷2=　　　　　70×40=　　　　　320÷4=　　　　　2.3+5.4=50×12=　　　　 1.2-0.7=　　　　 812÷9≈　　　　 402÷8≈ 24．计算下面各题。（带*的要验算）238÷7      90×74      *705÷575×37      915÷3      24×48五、动手操作。25．把下面图形向右平移4格．                        26．分别表示每幅图的。    27．（1）在点子图上画一个自己喜欢的轴对称图形。（2）画出所画的轴对称图形向右平移5格后的图形。七、我能解决下面各题。28．在一张长12 cm、宽10 cm的长方形铁板上，剪掉一个边长为6 cm的正方形，剩下部分的面积是多少平方厘米？29．（1）如果每条船都坐满，可以怎样租船？    （2）怎样租船最省钱？至少需要多少元？30．丽丽要录入一份1120个字的稿件，她能在25分内录完这篇稿件吗？31．三年级（1）班有6个小组，每个小组有9人，他们在植树节当天共植树270棵。平均每人植树多少棵？32．一个长方形花坛长32米，宽12米。如果每平方米种6株月季花，这个花坛可以种多少株月季花？


参考答案 一、我会选。1、C【详解】一列火车从7月3日22：10发车,到7月4日00：10的时候是2个小时，再到3：15又经过了3小时5分钟．一共就是5小时5分钟.2、C【分析】因为正方形的面积S＝a×a，而8×8＝64，所以正方形的边长是8米，由此再根据正方形的周长公式C＝4a，求出它的周长。【详解】8×8＝64，所以正方形的边长是8米；8×4＝32（米），答：它的周长是32米；故选C。 此题的关键是正方形的周长公式和面积公式的灵活运用。3、C【分析】方向具有相对性，东和西是相对的，据此解答即可。【详解】丽丽站在树的东面，则树在丽丽的西面。故答案为：C。 本题考查方向的辨别，明确东和西相对是解决本题的关键。4、C【详解】略5、C【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99。【详解】99×10＝990。故答案为：C。 掌握数的特性，根据特性迅速判断出该数是本题的关键。 二、我会判断。6、×【分析】国庆节是10月1日，它的前一天是9月的最后一天，9月份共有30天，由此判断。【详解】国庆节是10月1日，它的前一天是9月30日，故判断错误。 本题考查日期的推算，明白9月是小月是本题的关键。7、√【分析】设原来正方形的边长是1cm，先求出一个正方形的周长；用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（1＋1＋1）cm，宽是1cm，再利用长方形的面积公式S＝ab和周长公式C＝（a＋b）×2；正方形的面积公式S＝a×a，正方形的周长公式C＝4a分别求出面积与周长，即可解答。【详解】设原来正方形的边长是1cm，正方形周长：1×4＝4（cm），面积：1×1＝1（cm2）；
长方形的周长：（3＋1）×2＝8（cm），面积：3×1＝3（cm2）；所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍，故此说法正确。故答案为：√ 此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。8、×【解析】略9、×【分析】正方形的边长＝周长÷4，则周长是12分米的正方形，边长是12÷4分米。根据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形的面积。假设长方形的长和宽都是整分米数。长方形的周长＝（长＋宽）×2，（5＋1）×2＝12，（4＋2）×2＝12，则周长是12分米的长方形，可能是长5分米宽1分米的长方形，可能是长4分米宽2分米的长方形。根据长方形的面积＝长×宽，分别求出两个长方形的面积，再与正方形的面积进行比较，从而进行判断。【详解】12÷4＝3（分米）3×3＝9（平方分米）则用长是12分米的铁丝围成的正方形，面积是9平方分米。5×1＝5（平方分米）4×2＝8（平方分米）则用长是12分米的铁丝围成的长方形，面积是5平方分米或8平方分米。所以用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积不相同。故答案为：×。 熟练掌握正方形和长方形的周长、面积公式，灵活运用公式解决问题。10、×【分析】根据在有余数的除法中，“被除数÷除数＝商……余数”可得：被除数＝商×除数＋余数；据此判断。【详解】507÷8＝63……3的验算方法是63×8＋3；故答案为：× 根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。 三、我能填。11、10    11    【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】22时为晚上10时。21时－10时＝11（小时）则冬季全天营业时间为11小时。故答案为：10；11。 本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法和经过时间的计算公式，需熟练掌握。12、16平方分米【解析】铁丝的长度就是正方形的周长，用周长除以4求出边长，用边长乘边长求出面积即可。【详解】解：边长：16÷4=4(分米)，面积：4×4=16(平方分米)。故答案为：16平方分米。13、120    5100    【解析】略14、7、6、5、4、3、2、1    9、8    【分析】三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。【详解】□76÷8，要使商是两位数，则□＜8，所以□里可填7、6、5、4、3、2、1；□76÷8，要使商是三位数，则□≥8，所以□里可填9、8；故答案为：7、6、5、4、3、2、1；9、8。 本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。15、6    7    【分析】□42÷7，要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，口里的数小于7。要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口里的数大于等于7。【详解】算式“□42÷7”中，如果商是两位数，“□”里最大能填6；如果商是三位数，“□”里最小能填7。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。16、7×(71-8)=441【详解】略17、两    十    【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数。【详解】248百位上的数字是2，2＜3，所以248÷3的商是两位数，最高位应写在十位上。故答案为：两；十 本题考查三位数除以一位数，判断商是几位数，此类题目不需要运算出结果，注意掌握方法。18、；0.3【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米是米，还可以写成0.1米；3分米是米，还可以写成0.3米。【详解】一根丝瓜长3分米，也就是米，用小数表示是0.3米。 根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看取几份就可以。19、3    4    2500    【详解】略20、6    30    【解析】略21、平    28    31    365    【分析】根据闰年的判断方法可知：2019年是平年。平年的2月份有28天，7月份有31天，全年有365天。【详解】根据分析可知，2019年是（平）年，2月份有（28）天，7月份有（31）天，全年有（365）天。故答案为：平；28；31；365。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。其余年份是平年。22、可能【详解】试题分析：平年二月有28天，闰年二月有29天．解：平年二月有28天，闰年二月有29天，所以二月可能有29天．故答案为可能．【点评】本题主要考查大小月以及平年与闰年二月的天数． 四、我会计算。23、24 2800 80 7.7 600 0.5 90 50【详解】略  24、34；6660；141；2775；305；1152；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】238÷7＝34      90×74＝6660      *705÷5＝141     验算： 75×37＝2775     915÷3＝305      24×48＝1152           五、动手操作。25、【解析】试题分析：根据图形平移的方法，先把这个图形的各个关键顶点分别向右平移4格，再把它们依次连接起来，即可得出平移后的图形．解：作图如下：点评：此题考查了图形平移的方法的灵活应用，关键是找出关键顶点的对应点．26、【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此将圆平均分为4份，涂其中的1份；将12个小三角形平均分为4份，涂其中的1份即3个，由此解答。【详解】 本题是考查分数的意义，属于基础知识，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。27、见详解【分析】（1）一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此画出一个轴对称图形。（2）作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】 判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。作平移后图形时，关键是确定图形的关键点及对应点。 七、我能解决下面各题。28、12×10－6×6＝84(平方厘米)答：剩下部分的面积是84平方厘米．【解析】略29、（1）租5大1小(答案不唯一)（2）租5大1小，至少需要115元。【分析】方案租大船的条数租小船的条数一09二18三26四35五43六51七60（1）因为要每条船都坐满，所以由上表得知租5大1小； （2）把每一种方案都计算一次，然后再找出最划算的即可。【详解】（1）租5大1小：5×8＋5＝45（人）   答：租5大1小。（2）租5大1小：20×5＋15×1＝115（元）   答：租5大1小，至少需要115元。【考点】30、能【分析】从图片中得知丽丽每分钟录入48个字，用48×25，计算出丽丽25分钟录入的字数，再和1120比较，若是大于1120，则能录完，若是小于1120，则录不完。【详解】48×25＝1200（个）1200＞1120答：丽丽25分钟之内能录完这篇稿件。 本题的关键是求出丽丽25分钟能录入多少字，在计算过程中要认真细心，确保得数的准确性。31、5棵【分析】先用小组数×每组人数得到总人数，再用植树总棵树÷总人数得到平均每人植树棵树，据此列式解答即可。【详解】270÷（6×9）＝270÷54＝5（棵）答：平均每人植树5棵。 本题考查整数的乘除混合运算的实际应用，关键先求出总人数。32、2304株【分析】先根据长方形的面积＝长×宽，求出花坛的面积，再乘每平方米种的月季花株数，据此解答即可。【详解】32×12×6＝384×6＝2304（株）答：这个花坛可以种2304株月季花。 此题考查了长方形的面积公式以及用两步连乘解决实际问题的计算应用。