泉州市鲤城区2023年三年级数学第二学期期末调研试题含解析

这是一份泉州市鲤城区2023年三年级数学第二学期期末调研试题含解析，共13页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
泉州市鲤城区2023年三年级数学第二学期期末调研试题一、用心思考，认真填写。1．照样子填一填。8：00    （______）    21：45早上8：00    下午3：30    （______）2．看统计表回答问题。某班同学一、二年级时体重情况统计表体重（千克）人数年级20及20以下21～2526～3031～3536及36以上一年级219861二年级171882（1）一年级时，体重在21～25千克的有（________）人；体重在36及36千克以上的有（________）人。（2）二年级时，体重在26～30千克的有（________）人；体重在20及20千克以下的有（________）人。3．今年2月有（______）天，今年全年有（______）天。4．51×80的积是（________）位数，积的个位上是（________）。5．5千米=（_________）米                 6000千克=（_________）吨300平方厘米=（_________）平方分米     20平方米=（_________）平方分米6．括号里最大能填几？60×(    )＜182       80× (    )＜560 ＞       160＞(    )×197．十六点八五写作（___________），20.03读作（_______________________）。8．课外小组14：30开始活动，经过1小时20分结束，结束时刻用24时计时法表示是（________），用普通计时法表示是（________）。9．6个羽毛球装1盒，130个羽毛球可装（____）盒，还剩（____）个．10．在羽毛球小组赛中，每两位选手之间要比赛一场，8位选手一共要比赛（__________）场。11．小华调查了三年级某班第一组学生的身高情况，结果如下。编号性别身高/cm 编号性别身高/cm1男1206男1352男1257女1243女1318男1384女1279男1365女13010女118（1）根据上表的数据分别填写下面的表格。第一组男、女生人数统计性  别男女人  数（______）（______）第一组学生身高情况统计身高/厘米130以上130~120120以下人  数（______）（______）（______）（2）这组队员中最高是（______）厘米，最矮是（______）厘米，他们相差（______）厘米。（3）我国三年级学生正常身高标准是：男生身高123~134厘米，女生身高是122~132厘米。那么这组队员中男生有（______）个学生符合标准身高，女生有（______）个。二、仔细推敲，认真辨析。12．10个1平方厘米的正方形，无论拼成什么图形，它的面积都是10平方厘米．    （____）13．用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍。（______）14．两个数的积不一定大于这两个数的和．（_______）15．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）16．用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面各选项中全是轴对称图形的是(　　)。A．A T S    B．3 6 8 8    C．画回甲18．如图所示，下面说法错误的是（　　）A．图书馆在小明家东偏北45°方向B．图书馆在小明家北偏东45°方向C．美术馆在小明家东偏北15°方向D．美术馆在小明家东偏北60°方向19．算式□59÷6，如果商是两位数，□里最大可以填（    ）。A．9 B．5 C．620．如图，阴影部分的面积占整个长方形面积的（    ）。A． B． C．21．下面的算式中，得数比2000大一些，比3000少得多的算式是(  )．A．51×62 B．53×39 C．83×31四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。24×2＝       8.2－5.6＝       420÷6＝        69×21≈0÷5＝        7.4＋1.5＝       30×70＝        154÷3≈ 23．脱式计算．8356         905－2615          125（80－8）        （ 601-246）÷5 24．计算下面各题。703－26×25      386＋126÷3     82×（434÷7）   （218－190）÷4五、操作题25．下面每个方格的边长表示1厘米．在方格纸上,画出面积是16平方厘米的长方形或正方形．(能画几种就画几种)26．画一画。（1）画出图1的对称图形。（2）将图2向右平移4格。六、解决问题27．下面是三年级部分学生数学期末测试成绩（单位：分）姓名分数姓名分数姓名分数张文慧95刘少雷77杨家伟96于浩89杨家豪92代繁荣86庞佳怡96张思然100张雅欣90刘春阳83郭杰99杨文雅65冯少蝶87张雅洁98梅浩然79刘冰冰78张宁宁89于佳琪89（1）根据上表的分数，接着画下去。（一个×代表一个人）××××60~69分70~79分80~89分90~100分（2）一共调查了（   ）人；80分以上为优秀，该班成绩达到优秀的有（  ）人。如果李明是该班学生，你认为他的分数最有可能是（        ）分。（3）根据本次调查结果，你想对该班学生说点什么？28．一辆汽车从上午7：00到下午2：00共行驶了490千米，平均每小时行驶多少千米？29．下面是贝贝调查的好朋友家里近两个月用电情况统计表。二月份用电情况统计表用户小明家豆豆家小兰家欢欢家用电量/度50407030三月份用电情况统计表用户小明家豆豆家小兰家欢欢家用电量/度60504070（1）请你填写下面的复式统计表,并回答问题。用户用电量/度月份小明家豆豆家小兰家欢欢家二月份    三月份     (2)从统计表中可以看出,二月份(　　)家用电量最多,(　　)家用电量最少;三月份(　　)家用电量最多,(　　)用电量最少。(3)你对节约用电有什么好的建议?30．一副羽毛球拍54元，施老师要买6副球拍，带300元钱够吗？31．看图描述简单路线。1．描述兰兰从家到图书馆的路线。2．描述芳芳从家到兰兰家的路线。


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、15：30    晚上9：45    【分析】把24时计时法换算成普通时计时法的方法：没超过12时（含12时）的，直接在时刻的前面加上“凌晨、上午、中午”等字；超过12时的，用这个时刻减去12，再在得数的前面加上“下午、晚上”等字即可；反之，把普通计时法换算成24时计时法的方法：没超过中午12时（含中午12时）的，直接去掉时刻前面的 “凌晨、上午”等字，普通计时法超过中午12时到晚上12时之间的时刻加上12，并去掉时刻前面的时间限制词即可。【详解】下午3：30是普通计时法，转换成24时计时法去掉时间限制词“下午”，3：30＋12＝15：30；21：45是24时计时法，转换成普通计时法21：45－12＝9：45，再加上时间限制词“晚上”，所以是晚上9：45。 本题考查了普通计时法和24时计时法的转化。2、19    1    18    1    【分析】根据统计表中的数据解答即可。【详解】（1）一年级时，体重在21～25千克的有19人；体重在36及36千克以上的有1人。（2）二年级时，体重在26～30千克的有18人；体重在20及20千克以下的有1人。 复式统计表是指含有两个或两个以上统计项目的统计表，方便数据的分析和比较。3、29    366    【分析】根据年月日的知识可知：闰年2月29天，全年一共有366天；平年二月28天，全年一共有365天，所以只要判断一下2020年是闰年还是平年即可。【详解】今年是2020年，2020是4的倍数，所以2020年是闰年，全年一共有366天，2月有29天；故答案为：29；366。 点评：本题主要考查年月日的知识，注意掌握闰年的判断方法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数。4、四    0    【分析】根据两位数乘两位数的计算方法先求出51×80的积，再进行解答。【详解】51×80＝4080，则积是四位数，积的个位上是0。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。5、5000    6    3    2000    【详解】略6、3 6 7 8【详解】略7、16.85    二十点零三    【解析】略8、15时50分    下午3时50分    【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，先计算出结束时间，再按照普通计时法和24小时计时法的表示方法表示出来。【详解】14时30分＋1小时20分＝15时50分，15时50分－12时＝3时50分故答案为：15时50分；下午3时50分。 本题考查普通计时法和24时计时法的互相转化，本题中用普通计时法表示下午时间时注意加上“下午”二字。9、21    4    【详解】略10、28【分析】每位选手都要和其他的7位选手赛一场，共赛：7×8＝56场，由于两个人只赛一场，去掉重复的情况，实际只赛了56÷2＝28场，据此解答。【详解】（8－1）×8÷2
＝7×8÷2
＝56÷2＝28（场）答：8位选手一共要比赛28场。
故答案为：28 此类赛制为单循环赛制，比赛场数＝参赛人数×（人数－1）÷2。11、5    5    4    5    1    138    118    20    1    4    【分析】（1）根据统计表中的信息分别数出男女的人数和身高的范围人数即可；（2）结合统计表，找出身高最高的和身高最矮的，再相减即可；（3）结合男女生身高正常身高标准的范围，分别数出即可。【详解】（1）第一组男、女生人数统计性  别男女人  数55第一组学生身高情况统计身高/厘米130以上130~120120以下人  数451（2）138－118＝20（厘米）这组队员中最高是138厘米，最矮是118厘米，他们相差20厘米。（3）我国三年级学生正常身高标准是：男生身高123~134厘米，女生身高是122~132厘米。那么这组队员中男生有1个学生符合标准身高，女生有4个。 本题主要考查数据的整理和分析，解题时要看清数据，做好信息的统计，结合题目中的问题进行解答。 二、仔细推敲，认真辨析。12、正确【解析】略13、√【分析】设原来正方形的边长是1cm，先求出一个正方形的周长；用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（1＋1＋1）cm，宽是1cm，再利用长方形的面积公式S＝ab和周长公式C＝（a＋b）×2；正方形的面积公式S＝a×a，正方形的周长公式C＝4a分别求出面积与周长，即可解答。【详解】设原来正方形的边长是1cm，正方形周长：1×4＝4（cm），面积：1×1＝1（cm2）；
长方形的周长：（3＋1）×2＝8（cm），面积：3×1＝3（cm2）；所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍，故此说法正确。故答案为：√ 此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。14、√【详解】略15、错误  【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．    考点点评： 本题的关键是路程一定，用时少成绩好．16、√【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长；长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，结合题中的数据即可计算出正方形的面积，再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。【详解】正方形的边长：12÷4＝3（米），正方形的面积＝3×3＝9（平方米）；长方形的长与宽之和：12÷2＝6（米），假设长方形的长为5米，宽为1米，即长方形的面积为5×1＝5（平方米）；若长方形的长为4米，宽为2米，即长方形的面积为4×2＝8（平方米）。所以用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大；故答案为：√ 此题考查的目的是明确：周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大于长方形的面积。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【解析】略18、C【分析】上北下南，左东右西【详解】以小明家为观测点，图书馆在小明家东北方向，即A与B正确美术馆在小明家北偏东30°或东偏北60°方向，即C错误D正确故答案为C【点晴】本题考查方向与位置，观测点是确定方向的重要因素19、B【分析】□59÷6，要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，□里的数要小于6。【详解】算式□59÷6，如果商是两位数，□里最大可以填5。故答案为：B。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。20、A【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几，就是看整个图形被平均分成了几份，阴影部分占几份，就是几分之几，据此作答即可。【详解】如图：图中长方形被平均分为4份，阴影部分占其中的1份，阴影部分的面积占整个长方形面积的；故答案为：A 把整个图形的面积看作单位“1”，平均分成几份，分母就是几，其中阴影部分是几份，分子就是几。21、B【详解】略 四、细心计算，认真检查。22、48；2.6；70；1400 0；8.9；2100；50【详解】略  23、1680， 515， 9000， 71【详解】8×35×6=280×6=1680905-26×15=905-390=515125×（80-8）=125×72=9000（601-246）÷5=355÷5=71  24、53；428；5084；7【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法；（4）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。【详解】703－26×25＝703－650＝53386＋126÷3＝386＋42＝42882×（434÷7）＝82×62＝5084（218－190）÷4＝28÷4＝7 计算四则混合运算时，要按照运算顺序，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的，能简算的要简算。 五、操作题25、【详解】略26、【分析】（1）根据图形的对称特点，选取图中的几个关键点作为参考点，在对称轴的右边取同样的点，连接这几个点即可。（2）根据图形平移特点，选取图中几个顶点作为参考点，全部向右平移4格，再连接这几个点。【详解】 此题考查图形的轴对称和平移特性，找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。 六、解决问题27、（1）××××××××××××××××××60~69分70~79分80~89分90~100分（2）18， 14， 90～100（3）成绩稍微差一些的同学不要气馁，要刻苦努力，多动脑筋，争取赶超优秀生；成绩稍微好一些的同学也不要骄傲，要谦虚谨慎，争取取得更好的成绩，老师为你们每一个人加油。【解析】略28、70千米【分析】因为下午2时就是14时，进一步先求出行驶的时间是14－7＝7小时，总路程是490千米，再运用路程÷时间＝速度，即用490除以（14－7），列式解答即可。【详解】下午2时＝14时490÷（14－7）＝490÷7＝70（千米）答：平均每小时行驶70千米。 本题运用“路程÷时间＝速度”进行解答即可。29、（1）50　40　70　30　60　50　40　70(2)小兰　欢欢　欢欢　小兰(3)建议:外出时记得随手关灯。(答案不唯一,合理即可)【解析】略30、不够【分析】依据总价＝数量×单价，求出需要的钱数，再与300比较解答。【详解】54×6＝324（元）324元＞300元答：带300元钱不够。 本题主要考查学生根据单价，数量，以及总价之间的数量关系解决问题的能力。31、1．兰兰从家向西南走到超市，再向西走到图书馆。2．芳芳从家向西北走到医院，再向南走到学校，最后向西走到兰兰家。【解析】略