浙江省舟山市定嵊泗县2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研试题含解析
展开浙江省舟山市定嵊泗县2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研试题
一、用心思考,认真填写。
1.要使□75÷46的商是一位数,□里最大填(____);要使商是两位数,□里最小填(____)。
2.张爷爷晨练时,沿着400米的环形跑道跑了5圈,他跑了(______)米,合(_______)千米。
3.○○○△△□○○○△△□……按这样的规律排列,第122个图形是(________)。
4.某工厂9月份(30天)节约用水720吨,平均每天节约用水_____吨。
5.按要求写小数.
小于1且小数部分是两位的小数.
如:(_____),读作:(______).
6.在横线上填上“>”“<”“=”.
1吨________800千克
6700千克________7吨
1分米________100厘米
8000米________8千米
7.500平方分米=(________)平方米 24个月=(________)年
2平方米=(________)平方分米 9角=(________)元
8.在一个长是8分米,宽是6分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)平方分米。
9.一个书包38元,400元(______)买10个这样的书包。(填“够”或“不够”)
10.一台彩电售价785元,买3台,大约要花(_____)元。
11.一根长20dm的长方体木料,沿横截面锯成两段后(如图),表面积增加了38 dm。原来这根木料的体积是(________) dm。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.小刚的生日正好是2月30日.(____)
13.一年中相邻两个月的天数都不一样。(______)
14.早晨李老师开车去上班,她看见太阳在她的右边,她的车开向南边。(______)
15.1.4米也就是14分米。(______)
16.太阳从东方升起,从西方落下. (____)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.下面各图中的阴影部分,能用表示的是( )。
A. B. C. D.
18.在248÷8的竖式中(如图),箭头所指的这一步表示的是( ).
A.24个1 B.31个8的和
C.3个8的和 D.30个8的和
19.下面的积大约是2400的算式是( )。
A.392×8 B.4×597 C.6×486 D.3×684
20.比较下面两个图形,说法正确的是( )。
A.甲和乙的面积相等,周长也相等
B.甲和乙的面积相等,但甲的周长长
C.甲和乙的周长相等,但乙的面积大
21.下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是( )。
A. B. C.
四、细心计算,认真检查。
22.直接写出得数。
20×50= 24×3= 60×80= 15×4=
10×24= 73×10= 70×0= 23×3=
60+70= 500×8= 2×600= 72-28=
30×40= 23+48= 22×4= 660÷2=
23.用脱式计算
375÷5×24 1604-56×18 (26+57)×26
24.混合运算.
29×(428-389) 586-(186+135) 52+148÷4
五、操作题
25.请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数,把条形统计图补充完整。
名称 | 篮球队 | 美术组 | 合唱队 | 舞蹈队 | 计算机组 | 管乐队 |
人数(人) | 30 | 18 | 58 | 46 | 32 | 54 |
26. (1)量出∠ABC的度数是( )。
(2)过D点分别画出BC的平行线和AB的垂线。
六、解决问题
27. “六一”儿童节,超市向希望小学赠送960瓶酸奶,平均分给6个年级,每个年级4个班,平均每个班分到多少瓶?
28.李老师把240本图书分别放到4个小书吧里,每个小书吧里有3张小书桌,平均每张小书桌放几本书?
29.如下图,学校买6个这样的足球,需要多少钱?
请你读懂小军的计算方法,在上面图中圈出“210÷3=70(元)”中的“70”。
30.一块蛋糕,奇思吃了这块蛋糕的,妙想吃了这块蛋糕的,淘气吃了这块蛋糕的,他们一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下几分之几没有吃?
31.美丽的湿地公园一天接待了15个旅游团队,每个团队有22位游客。这一天湿地公园一共接待了多少位游客?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、3 4
【解析】略
2、 2000 2
【解析】略
3、○
【分析】观察图形可知,这组图形是6个图形一个循环周期,分别按照:○○○△△□的顺序依次循环排列,计算出第122个图形是第几个周期的第几个即可。
【详解】122÷6=20……2
则第122个图形是第21个周期的第2个,也就是○。
故答案为:○。
本题考查利用有余数除法解决周期问题,明确第122个图形为第21个周期的第2个,这是解决本题的关键。
4、24
【分析】求平均每天节约多少吨水,就是求把720平均分成30份,求每份是多少。据此解答。
【详解】720÷30=24(吨)。
答:平均每天节约用水24吨。
故答案为24。
本题依据除法的意义来列式解答。
5、0.11 零点一一
【详解】略
6、> < < =
【详解】1吨=1000千克,所以:1吨>800千克;
7吨=7000千克,所以:6700千克<7吨;
1分米=10厘米,所以:1分米<100厘米;
1千米=10000米,所以:8000米=8千米.
故答案为>;<;<;=
【考点】
质量的单位换算,长度的单位换算
【分析】1吨=1000千克,1分米=10厘米,1千米=1000米,单位不相同的先统一单位,再比较大小即可.
7、5 2 200 0.9
【分析】(1)100平方分米=1平方米,500平方分米里面有5个100平方分米,所以500平方分米=5平方米;
(2)12个月=1年,24个月里面有2个12个月,所以24个月=2年;
(3)1平方米=100平方分米,2平方米是2个100平方分米,是200平方分米;
(4)把1元平均分成10份,每份是1角,1角是0.1元;9角是0.9元。
【详解】500平方分米=5平方米 24个月=2年
2平方米=200平方分米 9角=0.9元
故答案为:5;2;200;0.9
此题考查单位间的换算,解题的关键是熟记单位之间的进率。
8、36
【分析】从长方形中剪下一个最大的正方形,则该正方形的边长和长方形的宽相等。再根据正方形的面积公式解答即可。
【详解】6×6=36(平方分米)
所以正方形的面积是36平方分米。
故答案为:36。
正方形的面积=边长×边长,熟记正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
9、够
【分析】要求400元钱够不够用,先求出买10个这样的书包一共花了多少元,也就是求10个38元是多少;再把花的钱与400元进行比较,比400元多,则不够;比400元少,则够。
【详解】38×10=380(元)
380<400
所以够
此题考查乘法的意义,求几个几是多少,用乘法计算;也考查了买东西的经验,花的钱比带的钱多,则不够;花的钱比带的钱少,则够。
10、2400
【解析】略
11、380
【分析】长方体木料沿横截面锯成两段后,表面积增加了2个底的面积。也就是底的面积为38÷2 dm,则木料的体积为38÷2×20dm。
【详解】38÷2×20
=19×20
=380(dm)
所以原来这根木料的体积是380dm。
故答案为:380。
熟记长方体体积公式,并熟练运用公式解决实际问题。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【详解】略
13、×
【分析】一年有12个月,1、3、5、7、8、10、12都是大月,每月有31天;4、6、9、11都是小月,每月有30天,7、8相邻两个月的天数一样都是31天,据此解答即可。
【详解】一年中7、8相邻两个月的天数一样都是31天;所以原题说法错误。
故答案为:×
此题考查了大月与小月的划分,注意基础知识的积累。
14、×
【分析】太阳在她的右边,而早晨时太阳在东边,则她的右边是东。根据“上北下南,左西右东”原则可知,她面向北,也就是她的车开向北边。据此解答即可。
【详解】根据分析可知,李老师的车开向北边。
故答案为:×
本题考查方向的辨别,解决本题的关键为明确李老师的右边是东。
15、√
【分析】根据小数的意义,1.4米看作1米与0.4米之和,1米=10分米,0.4米=4分米,10分米+4分米=14分米,由此解答。
【详解】由分析可知:1.4米也就是14分米;
故答案为:√
此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算,米、分米、厘米相邻单位间的进率是10,即1米=10分米=100厘米,1分米=10厘米。
16、√
【详解】略
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、D
【解析】略
18、D
【详解】略
19、B
【解析】解:A、392×8≈3200;
B、4×597≈2400;
C、6×486≈3000;
D、3×684≈2100.
故答案为:B
估算乘法时,一位数的因数不变,把另一个因数看作整百数估算出积后作出选择即可。
20、C
【分析】根据面积的意义:面积是图形所占平面的大小可知,甲的面积小于正方形面积的一半,乙的面积大于正方形面积的一半,所以甲的面积小于乙的面积。
根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。
【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等,但乙的面积大。
故答案为:C。
此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。
21、B
【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1.再看应该取几份就可以。
【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,所以,
A.平均分成9份,不能用0.3表示;
B.十等分,取三份,用0.3表示;
C.没有平均分,不能用0.3表示。
故选B。
解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。
四、细心计算,认真检查。
22、1000;72;4800;60
240;730;0;69
130;4000;1200;44
1200;71;88;330
【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可。
【详解】20×50=1000 24×3=72 60×80=4800 15×4=60
10×24=240 73×10=730 70×0=0 23×3=69
60+70=130 500×8=4000 2×600=1200 72-28=44
30×40=1200 23+48=71 22×4=88 660÷2=330
此题考查了整数加减乘除法的口算能力,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
23、1800, 596, 2158
【详解】375÷5×24
=75×24
=1800
1604-56×18
=1604-1008
=596
(26+57)×26
=83×26
=2158
24、1131 265 89
【解析】略
五、操作题
25、
【分析】根据统计表中提供的数兴趣小组人数,每格代表5人,即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图,标上数据等即可。
【详解】
此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算.注意,绘制条形统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间.直条宽度相同,分布均匀,美观大方。
26、 (1)125°
(2)
【解析】略
六、解决问题
27、40瓶
【分析】酸奶总瓶数÷年级数=平均每个年级分的瓶数;平均每个年级分的瓶数÷每个年级的班数=平均每个班分的瓶数。
【详解】960÷6÷4
=160÷4
=40(瓶)
答:平均每个班分到40瓶。
本题也可以先求出一共有几个班级,再用饮料的瓶数除以班级数解答,列式为:960÷(6×4)。
28、20本
【分析】把240本图书分别放到4个小书吧里,则每个小书吧放240÷4本书。每个小书吧里有3张小书桌,则每张小书桌放240÷4÷3本。
【详解】240÷4÷3=60÷3=20(本)
答:平均每张小书桌放20本书。
注意审题,找出量与量之间的关系,再列式计算即可。
29、答案不唯一。
【解析】略
30、++= 1-=
【解析】略
31、330位
【分析】根据题意,用每个团队游客人数乘团队个数,求出游客总人数。
【详解】15×22=330(位)
答:这一天湿地公园一共接待了330位游客。
两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
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