湖北省黄冈市红安县2023届三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

这是一份湖北省黄冈市红安县2023届三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
湖北省黄冈市红安县2023届三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、填空题1．在括号里填上“”“”或“”。（__________）  （__________）   （__________）500平方分米（__________）50平方米   （__________）2．用分数表示下图中的阴影部分．  ________________3．有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒，2号8.09秒，3号8.1秒，4号7.3秒．成绩最好的是________，最差的是________．4．学校阳光伙伴跑运动队要为队员们购买一套运动服，现在有3件上衣和4条短裤可以选择，这样一共可以有（______）种不同的购买方法。5．一共有16根竹子，大熊猫吃了其中的，大熊猫吃了（______）根，小熊猫吃了剩下的，小熊猫吃了（______）根。6．下面图形中是轴对称图形的在（   ）里打“√”，不是的在（  ）里打“×”．（______），   （______），   （______），  （______）．7．计算51×71时，先算（____）×（____），再在积的末尾添上（____）个1．8．某省的土地面积是188800000000平方米,改写成用“亿”作单位的数是（_____）平方米。9．9角=（____）元　　2.4元=（____）角　　1米6分米=（____）米10．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。7千克（______）700克            90克（______）1千克        1000千克（______）10吨2吨（______）2000千克        6000克（______）6吨        15千克（______）1500克二、选择题11．去年，小明的爸爸连续出差两个月，一共是62天．这两个月是（    ）．A．3月和4月 B．7月和8月 C．11月和12月12．下图中，A和B两点分别是上下两条边的中点，甲、乙两个图形，下列说法正确的是（　　）。A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大13．小南在读一个小数时，把小数点弄丢了，结果读成了八千零四，原来的小数只读一个零，原来的小数应是（     ）．A．8.004 B．80.04 C．800.414．算式83×□7中的□是一个被遮住的数字，这个算式的积不可能是（    ）．A．1411 B．3077 C．556115．在下面的统计图中，横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是（    ）。A． B． C．三、判断题16．2020年全年有366天。（______）17．7□2÷5，□不管填什么数，商中间不会是0。（______）18．有余数的除法中，余数必须大于除数。（________）19．8月份有31天，是4个星期零3天．（____）20．一个正方形边长扩大了3倍，面积扩大了9倍．          （_________）四、计算题21．直接写出得数。50×20＝      19×7＝      3.9＋5.6＝      500×8＝     90＋30＝210÷7＝      24×5＝      4.1－0.4＝      ＝      ＝ 22．列竖式计算，加*的要写出验算过程。*39×93＝                 70×64＝              7.3－5.4＝验算：五、解答题23．一本书，小明看了42页，正好是这本书的，这本书有多少页？24．小青把自己的鞋袜颜色统计如下．袜子红色白色蓝色 运动鞋白色黑色黄色绿色（1）小青有________种颜色的袜子，她有________种颜色的运动鞋．  （2）从袜子和运动鞋中各选一双进行搭配，一共有多少种不同的搭配方法? （3）小青还有2把不同颜色的雨伞，和搭配好的鞋袜再进行搭配，一共有多少种不同的搭配方法?25．在下面的方格纸上画周长是12厘米的长方形和正方形各一个，并求出它们的面积。（1个小方格的边长表示1厘米）26．社区服务中心运来385个口罩，平均分给7个执勤小组使用。平均每个执勤小组能分得多少个口罩？27．小刚、小林和小东去买乒乓球拍，每人买2个，共用了198元，平均每个乒乓球拍多少元？28．1张课桌和1把椅子是一套（如图）．秋江小学准备买45套这样的课桌椅，一共要花多少元？


参考答案 一、填空题1、＞    ＞    ＜    ＜    ＞    【分析】（1）先分别计算出两个算式的得数，再进行比较。（2）把吨化成千克后再进行比较。（3）＝1，＜1，所以＜。（4）把平方分米化成平方米后进行比较。（5）先分别计算出两个算式的得数，再进行比较。【详解】（1）78×26＝2028，26×77＝2002，2028＞2002，所以78×26＞26×77；（2）12t＝12000kg＞1200kg（3）＜1＝（4）500平方分米＝5平方米＜50平方米（5）360÷6＝60，360÷3÷3＝120÷3＝40，60＞40，所以360÷6＞360÷3÷3。 本题是比较大小题目，单位不同的要化成相同的单位后再进行比较；如果是算式比较大小，先计算出算式的得数，再进行比较。2、        【详解】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此用分数表示图中的阴影部分.3、1号    3号    【解析】运用小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出小数的大小为止。【详解】有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒，2号8.09秒，3号8.1秒，4号7.3秒．成绩最好的是1号，最差的是3号．4、12【分析】从3件上衣中选一件有3种选法，从4条短裤中选一条有4种选法，共有3×4＝12种不同的购买方法。【详解】3×4＝12（种）所以共有12种不同的购买方法。 本题考查搭配知识的应用，解题是要根据题意进行分析，可通过画图连线的方法帮助理解。5、4    3    【分析】根据题意，一共有16根竹子，大熊猫吃了其中的，将16根竹子看作单位“1”，表示将16根柱子平均分为4份，大熊猫吃的占其中的一份，即为16÷4＝4（根）；小熊猫吃了剩下的，将剩下的竹子看做单位“1”，将剩下的竹子平均分为4份，取其中的一份，由此列式解答。【详解】16÷4＝4（根）（16－4）÷4＝12÷4＝3（根） 本题考查分数意义的理解，解答的关键是找准单位“1”，此题第一个单位“1”是全部的竹子，第二个单位“1”是剩下的竹子。6、√    ×    ×    √    【详解】略7、5    7    2      【详解】计算51×71时，先算5×7，再在积的末尾两个1.故答案为5、7、两【考点】整数的乘法及应用【分析】整十数整百数相乘时，先把除1外的数字相乘，最后在乘得的结果处添上两个因数中的1．8、1888亿【解析】略9、0.9或    24    1.6    【解析】略10、＞    ＜    ＜    ＝    ＜    ＞    【详解】略 二、选择题11、B【详解】略12、C【分析】由图形易知，甲的面积小于正方形面积的，乙的面积大于正方形面积的，所以乙的面积大于甲的面积；因为甲的周长＝正方形的两条边的和＋中间的曲线的长，乙的周长＝正方形的两条边和＋中间的曲线的长，所以甲乙图形的周长相等；由此解答继而得出结论。【详解】据分析得出：根据周长的意义可知，甲乙周长相等；甲的面积小于正方形面积的，乙的面积大于正方形面积的；所以，甲和乙的周长相等，但乙的面积大。故答案为：C 此题考查的目的是理解周长的意义，掌握面积的计算方法和比较方法。13、B【详解】略14、B【详解】略15、C【分析】根据平均数的意义，一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数。据此对三幅图进行分析即可。【详解】首先排除图A，因为此图中横线高度仅比这组数据中最小的数高一点，比其他三个数都要矮，不符合题意；再排除图B，因为此图的横线高度等于这组数据中最小的数，不符合题意；通过以上排除法，剩下的图C，此图中横线高度比较大的两个数矮，比较小的两个数高，所以此图符合题意。故答案为：C。 此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用。 三、判断题16、√【分析】年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年，据此解答。【详解】2020年是闰年，全年有366天。故答案为：√ 本题主要考查了平年和闰年的判断方法，学生要掌握。17、√【解析】略18、×【详解】根据有余数除法的计算方法可知，计算有余数的除法时，余数必须比除数小；如：126÷5＝25……1，1＜5；所以原题的说法错误。故答案为：×19、√【分析】8月份是大月，共31天，每星期7天，用31除以7求出商和余数，商就是星期数．【详解】31÷7=4（个）……3（天），原题说法正确．故答案为正确．20、√【详解】正方形的面积=边长边长，边长扩大3倍，33=9，则面积扩大9倍，故本题正确. 四、计算题21、1000；133；9.5；4000；120；30；120；3.7；；。【分析】根据整数四则运算的计算方法和小数加减法及同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】50×20＝1000；19×7＝133；3.9＋5.6＝9.5；500×8＝4000；90＋30＝120；210÷7＝30；24×5＝120；4.1－0.4＝3.7；＝；。 本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。  22、3627；4480；1.9【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；乘法的验算：交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】39×93＝3627                      70×64＝4480              7.3－5.4＝1.9验算：                 此题主要考查小数减法和整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。 五、解答题23、147页【解析】42÷2=21（页）21×7=147 （页）答：这本书有147页。24、（1）3；4（2）3×4=12(种)（3）2×12=24(种)【解析】（1）观察统计表可知，小青有3种颜色的袜子，她有4种颜色的运动鞋；（2）3×4=12（种）；（3）2×12=24（种）.【考点】简单的排列、组合【分析】此题主要考查了排列和组合的知识，从3种颜色的袜子中选一双有3种选法，从4种颜色的运动鞋中选一双有4种选法，从2把不同颜色的雨伞中任选一把有2种方法，根据乘法原理即可解答.25、8平方厘米；9平方厘米【分析】根据长方形的周长公式可得，周长为12厘米的长方形的一条长与宽的和是6厘米，则长方形的长与宽可以分别是4厘米，2厘米；根据正方形的周长公式可得，这个周长为12厘米的正方形的边长是3厘米，由此即可画图；再根据长方形和正方形的面积公式进行计算，即可求出面积。【详解】根据题干分析画图如下：长方形的面积是：2×4＝8（平方厘米）正方形的面积是：3×3＝9（平方厘米）答：长方形的面积是8平方厘米，正方形的面积是9平方厘米。 此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值，进而完成作图。26、55个【分析】根据题意，用口罩总个数除以执勤小组个数，求出平均每个执勤小组分得口罩个数。【详解】385÷7＝55（个）答：平均每个执勤小组能分得55个口罩。 熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。27、33元【解析】198÷3÷2=33（元）答：平均每个乒乓球拍33元。28、2700元．【解析】试题分析：要求买45套这样的课桌椅一共要花多少元，应先求出1套的价格．根据题意，椅子每把18元，桌子每张42元，1套的价格为42+18=60（元），则45套需要60×45，计算即可．解：（42+18）×45，=60×45，=2700（元）；答：一共要花2700元．【点评】此题考查了关系式：单价×数量=总价，以及从图中获取信息的能力．