湖北省荆门市京山市2022-2023学年数学三下期末质量检测试题含解析

这是一份湖北省荆门市京山市2022-2023学年数学三下期末质量检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
湖北省荆门市京山市2022-2023学年数学三下期末质量检测试题一、用心思考，认真填写。1．平年的2月有（________）天，全年共（________）天，一年有366天的是（________）年。2．32个桃子的是 （________）个桃子。3．○＝□＋□＋□，○＋□＋□＝60，则○＝（______），□＝（______）。4．（________）个15是750。5．12个40是（______）；630是3的（______）倍。6．教师节是________月________日，这个月共有________天。7．长方形的周长是26分米，宽是4分米，它的面积是（________）平方分米。一个正方形的面积与这个长方形的面积相等，它的边长是（________）分米。8．在○里填上“＞”、“＜ ”或“=”。8.5○8.05                          3分米○27厘米    50平方分米○5平方米               2天○36小时9．2020年的第一季度有（________）天，全年有（________）个星期余（________）天。10．舞蹈兴趣小组有3名女生2名男生，现在需要一名男生和一名女生合作表演个双人舞，一共有（__________）种不同的搭配方法。11．用分数表示涂色部分。（_______）；（________）；（________）二、仔细推敲，认真辨析。12．5分米用小数表示是0.5米。（______）13．240－60×4＝0。（________）14．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学 （________）。15．小数都比0大，比1小。（_______）16．有余数的除法中，余数必须大于除数。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一块毛巾的面积是20（    ）。A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米18．下面（       ）年是闰年．A．1900 B．2000 C．2100 D．201819．下列年份中，（    ）是闰年．A．1900年 B．2068年 C．1998年 D．2011年20．从上面看，哪一个物体的形状是？（    ）A． B． C．21．比较下面两个图形，说法正确的是（    ）．A．甲和乙的面积相等，周长也相等 B．甲和乙的周长相等，但甲的面积大C．甲和乙的周长相等，但乙的面积大 D．甲的面积小，周长也小四、细心计算，认真检查。22．快乐口算。270÷3＝      600×30＝      40×70＝     7＋1.2＝     9.8－8.9＝15×20＝       800÷5＝      3.2＋3.8＝   0×900＝     1－0.1＝ 23．脱式计算。450－50÷5       248÷4×18      126÷（3×2） 24．看谁算得又对又快．480÷6＝      49－20＝     15×4＝      20×6＝3.5+1.5=     4.2+0.8=     6.6-3.2=       1-0.5 =64÷8＝       18﹢29＝    7×300＝      0÷58＝五、操作题25．我会涂,给闰年涂上你喜欢的颜色26．看统计表完成统计图。  下面是三年级（1）班同学最喜欢的电视节目统计表电视节目新闻卡通片体育电视剧歌舞人数812784根据上面的统计表完成下面的统计图。 六、解决问题27．下面是三年级一班同学最喜欢的课外读物情况统计表。种类科普类动漫类童话类历史类战争类人数1181664（1）根据上表的数据完成下面统计图。（2）1格代表（    ）人，三年级一班一共有（    ）人。喜欢童话类的人数是喜欢战争类人数的（    ）倍。（3）从统计图中可以发现，喜欢（    ）的人数最多，喜欢（    ）的人数最少。28．李叔叔家原来有一块边长8米的正方形菜地，今年李叔叔将这块地进行了扩建．(如图中阴影部分)(1)原来这块菜地的面积是多少平方米？(2)李叔叔今年扩建了多少平方米的面积？29．三年级学生做了15朵红花和20朵黄花，他们准备将这些花的送给幼儿园的小朋友，一共要送出多少朵？30．甲乙两地相距345千米，一列火车已经行驶了187千米，剩下的路程用2小时行完，平均每小时行驶多少千米？（列综合算式解答）31．四年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？（用两种方法解答）


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、28    365    闰    【分析】根据年、月、日的知识可知，平年2月有28天，一年有365天；闰年2月有29天，一年有366天；据此解答。【详解】据分析得出：平年的2月有28天，全年共365天，一年有366天的是闰年。 熟记年、月、日的知识是解答此题的关键。2、12【解析】略3、36    12    【分析】由○＝□＋□＋□，○＋□＋□＝60可知□＋□＋□＋□＋□＝60，据此求出□的值，进而得出○的值。【详解】60÷5＝1212×3＝36故答案为：36；12 这种类型的题目是用替换的思想去解决。4、50【分析】要求几个15是750，就是求750里面有几个15，用除法计算，列式为750÷15。【详解】750÷15＝50则50个15是750。 熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。5、480    210    【分析】用12×40，计算出12个40是多少；要计算630是3的多少倍，就要用630÷3，列式计算即可。【详解】12×40＝480，12个40是480；630÷3＝210，630是3的210倍。故答案为：480，210。 本题考查的是倍数知识，整数的倍数要用乘法来求，“多少倍”要用除法来算。6、9    10    30    【详解】略7、36    6    【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2得出a＝C÷2－b，由此求出长，再根据长方形的面积公式S＝ab求出面积；已知正方形的面积＝长方形的面积，进而再逆用正方形的面积公式S＝a×a，即可求出正方形的边长。【详解】26÷2－4＝13－4＝9（分米）9×4＝36（平方分米）因为36＝6×6所以正方形的边长是6分米。故答案为：36；6 本题主要是灵活利用长方形的周长公式、面积公式与正方形的面积公式S＝a×a解决问题。8、>， ><， >【解析】略9、91    52    2    【分析】2020年是闰年，第一季度是1月、2月、3月，1月和3月有31天，2月有29天，把这三个月的天数加起来就是第一季度的天数；全年有366天，一个星期有7天，看366里有几个7天，就有几个星期，余数就是余的几天数。【详解】31×2＋29＝62＋29＝91（天）366÷7＝52（个）……2（天） 此题主要考查闰年的判断方法以及年、月、日、星期的关系及其换算方法。10、6【分析】2名男生和3名女生参加，一男一女搭配合作演出，如固定每个女生和男生进行合作演出，则每个女生都可和2个不同的男生进行合作演出，即每个女生和男生有2种不同的搭配方式，共有3个女生，根据乘法原理可知，共有3×2＝6种不同的搭配方法。【详解】3×2＝6（种）一共有6种不同的搭配方法。故答案为：6 做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一 步有m1种不同的方法，做第二步有m2不同的方法，…，做第n步有mn不同的方法；那么完成这件事共有 N＝m1m2…mn种不同的方法。11、            【解析】略 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】将分米化成米，是低级单位化高级单位，除以它们之间的进率即可。【详解】1米＝10分米那么5分米化成米除以10，5÷10＝0.5（米）所以5分米＝0.5米故判断正确。 整数、小数、分数互相转化过程中，要注意单位的转化。13、√【分析】按照混合运算顺序先乘除后加减即可判断。【详解】240－60×4＝240－240＝0故答案为：√14、×【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；由此做出判断。【详解】因为，我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的。故答案为错误。15、×【详解】略16、×【详解】根据有余数除法的计算方法可知，计算有余数的除法时，余数必须比除数小；如：126÷5＝25……1，1＜5；所以原题的说法错误。故答案为：× 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一块毛巾的面积用“平方分米”做单位，据此解答即可。【详解】根据生活中对毛巾面积的了解，一块毛巾的面积大约是20平方分米，故答案为：B 本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。18、B【解析】试题分析：用选项中的年份除以4，整百年份除以400，有余数就是平年，没有余数就是闰年；据此解答．解：A，1900÷400=4.75；有余数，1900年是平年；B，2000÷400=5；没有余数，2000年是闰年；C，2100÷400=5.25；有余数，2100年是平年；故选B．【点评】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年．19、B【详解】略20、B【解析】略21、B【详解】略 四、细心计算，认真检查。22、90；18000；2800；8.2；0.9300；160；7；0；0.9【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】270÷3＝90      600×30＝18000      40×70＝2800     7＋1.2＝8.2     9.8－8.9＝0.915×20＝300       800÷5＝160      3.2＋3.8＝7     0×900＝0       1－0.1＝0.9 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。  23、440；1116；21【分析】根据整数四则运算顺序，有小括号先算小括号里面的再算小括号外面的，无括号，加减乘除混合，先算乘除后算加减，同级别运算，从左到右依次计算。【详解】450－50÷5       ＝450－10＝440248÷4×18＝62×18＝1116      126÷（3×2）＝126÷6＝21  24、80  29  60  1205  5  3.4  0.58  47  2100  0【详解】略 五、操作题25、涂色的有:2004　1996　2000　1984　2016【解析】略26、【解析】观察统计图可知，纵轴每格代表1人，有几人就画几格，据此绘制出条形统计图即可. 六、解决问题27、（1）（2）2；45；4；（3）童话类；战争类；【分析】（1）根据统计表里面的数据完成统计图即可，注意一格表示2人。（2）根据纵轴的数据看出一格表示2人，三年级一共多少人，让喜欢读各类课外读物的同学人数相加即可。（3）条形统计图最容易看出数据的大小，哪个条形数据高，表示喜欢的人多。哪个条形数据底表示喜欢的人少。【详解】根据分析可得：（1）（2）看纵轴可得一格表示2人，总人数：11＋8＋16＋6＋4＝19＋16＋6＋4＝35＋6＋4＝41＋4＝45（人）16÷4＝4（3）童话类条形数据条最高，所以喜欢童话类的同学最多，战争类条形数据条最底，所以喜欢战争类的同学最少。 本题考查了条形统计图的综合知识，注意认真分析数据信息，条形统计图可以通过观察条形数据条的高低来判断多少大小。28、 (1) 64平方米(2) 66平方米的面积．【分析】扩建的面积＝现在的面积－原来的面积．【详解】(1)8×8＝64(平方米)答：原来这块菜地的面积是64平方米．(2)8＋5＝13(米)　8＋2＝10(米)13×10－64＝66(平方米)答：李叔叔今年扩建了66平方米的面积．29、10朵【解析】15+20=35(朵)这些花的，所以35÷7×2=10（朵）答：一共要送出10朵。30、79千米【分析】先运用减法求出剩下的路程，再除以剩下的时间，即为每小时行驶多少千米。【详解】（345－187）÷2＝158÷2＝79（千米）答：平均每小时行驶79千米。 本题主要考查整数四则运算的实际应用，用到的数量关系式为：速度＝路程÷时间。31、10人【分析】（1）把总人数平均分成2队，用总人数除以2，即可求出每队的人数，再用每队的人数除以平均分成的组数，即可求出每组有几人；（2）根据平均分成2队，每队平均分成3个小组，根据乘法的意义，求出分成的小组的总个数，即3×2，再用总人数除以总组数即可求解。【详解】（1）60÷2÷3＝30÷3＝10（人）答：每组有10人。（2）60÷（3×2）＝60÷6＝10（人）答：每组有10人。 本题考查了学生的不同的思维方式，考查了整数的乘除法意义的运用。