满城县2022-2023学年三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析
展开
这是一份满城县2022-2023学年三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
满城县2022-2023学年三年级数学第二学期期末考试模拟试题一、填空题1.饭店在花园的(_______)方向。 窗帘店在医院的(_______)面。小亮家在小娜家的(_______)方向。 超市在学校的(_______)方向。2.(1)小芳从校门口去乒乓球室应该向________面走________米。 (2)小芳从乒乓球室向________面走________米到达计算机房。 (3)小芳从计算机房向________面走________米可以到达教学楼。 (4)小芳从教学楼向________面走________米,再向________面走________米到达校门口。3. “2019北京世界园艺博览会”将在延庆举办,这一年的2月有(_______)天。4.下面是小张家和小王家2019年第一季度的电费情况统计表。(1)估一估三月份______家的电费高。(2)一月份小张家比小王家少交_____元,第一季度一共比小王家少交电费_____元。(3)小张家三个月一共交电费_____ 元。5.在括号里填”>”“<”或”=”。210×3(________)210÷3 42×8(________)42×2×4 17×5×3(________)17×81千米(________)990米 1吨(________)1050千克 3平方米(________)200平方分米(________) 10.1(________)9.9 (________) 0.9(________)0.76.中国共产党是1921年7月1日成立的,到2014年7月1日是建党_____周年.到_____年是建党100周年.7.小刚的身高是1米47厘米,写成小数是________米。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。9.8米(__________)8.9米 70平方米(__________)700平方厘米 9.8元(__________)10角27×13(__________)14×27 976+9(__________)976÷9 108÷9(__________)36÷39.78×24的积是(________)位数,积的最高位在(________)位上。10.白衣天使小玲在地震灾区抢救伤员,从早晨6时一直坚持到晚上11时,小玲连续工作了_________个小时。二、选择题11.下面说法正确的是( )。
A.图甲和图乙的周长和面积都相等 B.图甲和图乙的周长和面积都不相等C.图甲和图乙的周长相等,面积不相等 D.图甲和图乙的面积相等,周长不相等12.如果□是○的12倍,下列列式正确的是( )。A.○÷12=□ B.○×12=□ C.□×12=○13.小林、小亮、小刚、小强四人进行跑步比赛.四人中,小林不是最快的,但比小亮、小刚快,小亮又比小刚快.跑得最快的是( ).A.小林 B.小亮 C.小刚 D.小强14.7角用小数表示为( )元。A.0.7 B.0.07 C.7.015.从360里连续减( )个1,所得的结果是1.A.31 B.40 C.351三、判断题16.每4年中一定有一个闰年. (_____)17.用5个相同大小的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。(______)18.3元5角用小数表示是3.5元。(______)19.1平方分米=平方米=0.01平方米. (____)20.一张面巾纸的面积大约是4平方厘米。(______)四、计算题21.我会直接写得数.+= 40×12= -= 43×200= -= 1-= 22.竖式计算。 五、解答题23.三年级学生体育达标成绩统计表:(1)三(2)班一共有( )人,比三(1)班多( )人。(2)( )班的体育达标成绩较差。你对这个班的同学有什么建议?24.把一个长12厘米、宽7厘米的长方形分成长4厘米、宽3厘米的小长方形,最多能分成( )个。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形。先在图中画一画,再填空。) 25.小红每分打字45个,18分钟打字多少个?26.下图每一个小方格代表1平方厘米,请你在格子纸上任画一个面积是12平方厘米的长方形并求出它的周长。27.平平一家三口周末开车去看望奶奶,他们上午8:30从家出发,晚上9:30到达奶奶家,汽车平均每小时行驶75千米,平平家与奶奶家相距多少千米?28.工程队要修一条长962米的道路,修了136米后,为了加快进度,余下道路要7天修完,平均每天修多少米?
参考答案 一、填空题1、西南 南 东南 东北 【解析】略2、东 95 北 60 西 35 西 60 南 60 【解析】观察图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,据此根据方向和距离描述路线即可.3、28【解析】略4、小王 16 39 151 【分析】(1)把小张家、小王家三月份的电费进行比较即可;(2)用小王家一月份的电费减去小张家一月份的电费;分别计算出小张家、小王家第一季度的电费,再用减法求解;(3)把小张家三个月的电费相加即可。【详解】(1)67>50估一估三月份小王家的电费高。(2)63-47=16(元)小张家第一季度:47+54+50=151(元)小王家第一季度:63+60+67=190(元)190-151=39(元)一月份小张家比小王家少交16元,第一季度一共比小王家少交电费39元。(3)47+54+50=151(元)小张家三个月一共交电费151元。故答案为:(1)小王 (2)16;39 (3)151 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。5、> = > > < > > > < > 【分析】(1)同样的数乘一个整数是扩大多少倍,除以一个整数是缩小多少倍,据此判断;(2)根据乘法的结合律可知,42×2×4=42×(2×4)=42×8;(3)根据乘法的结合律,17×5×3=17×(5×3)=17×15;(4)根据1千米=1000米,用1000米和990米进行比较;(5)根据1吨=1000千克,用10001千克和1050千克进行比较;(6)将3平方米化成平方分米为单位的数字,乘以进率100即可,然后再与200平方分米进行比较;(7)把一个整体平均分成8份,取其中的4份比取其中的3份多;(8)比较整数部分即可知道10.1比较大;(9)把一个整体平均分成9份其中的一份与这个整体平均分成8份取其中的1份相比当然要小一些;(10)比较十分位可知0.9大一些。【详解】(1)210×3>210÷3(2)42×8=42×2×4(3)17×5×3>17×8(4)1千米>990米(5)1吨<1050千克(6)3平方米>200平方分米(7)>(8)10.1>9.9(9)<(10)0.9>0.7故答案为:>;=;>;>;<;>;>;>;<;> 本题考查的是整数,小数比较大小,当数据含单位的时候,注意要将两边的单位统一以后再进行比较。6、91 1 【解析】2014﹣1921=911921+100=1答:中国共产党是1921年7月1日成立的,到2014年7月1日是建党91周年.到1是建党100周年.故答案为91,1.7、1.47【分析】由复名数化单名数,把47厘米换算成米,除以进率100化成0.47米,再与1米相加即可。【详解】根据分析可得:1米47厘米=1.47米;故答案为1.47 本题是考查长度的单位换算。注意,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。8、> > > < > = 【分析】(1)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……(2)平方米和平方厘米之间的进率是10000,据此将70平方米换算成平方厘米,再与700平方厘米比较大小;元和角之间的进率是10,据此将10角换算成元,再与9.8元比较大小。(3)根据整数加法和乘除法的计算方法,计算出算式的结果,再比较大小。【详解】9.8米>8.9米;70平方米=700000平方厘米,700000>700,则70平方米>700平方厘米;10角=1元,9.8>1,则9.8元>10角;27×13=351,14×27=378,351<378,则27×13<14×27;976+9=985,976÷9=108……4,985>108,则976+9>976÷9;108÷9=12,36÷3=12,则108÷9=36÷3;故答案为:>;>;>;<;>;=。 熟练掌握小数比较大小的方法,不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。9、四 千 【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。据此求出78×24的积,再进行解答。【详解】78×24=1872,则积是四位数,积的最高位在千位上。故答案为:四;千。 本题考查两位数乘两位数的计算方法,需熟练掌握。10、17【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,代入时间计算即可。【详解】晚上11时=23时23时-6时=17时故答案为:17 本题考查的是经过时间的计算,注意晚上的时间要用24时计时法来计算。 二、选择题11、C【分析】
(1)图乙利用线段的平移,其周长等于一个长6厘米,宽3厘米的长方形的周长,所以图甲和图乙的周长相等。(2)图甲的面积等于长乘宽=6×3=18平方厘米,图乙的面积等于长6厘米,宽3厘米的长方形的面积再减去一部分,所以图甲的面积大于图乙的面积。【详解】根据分析可知,图甲和图乙的周长相等,面积不相等。故答案为:C 此题考查长方形周长的计算方法,可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形,求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。12、B【分析】根据求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,如果□是○的12倍,则□÷○=12;求一个数的几倍是多少用乘法计算,○×12=□;也可以用赋值法解答。【详解】假设□是24,○是2;A.○÷12=□,2÷12=24,错误。B.○×12=□,2×12=24,正确。 C.□×12=○,24×12=2,错误。故答案选:B。 本题考查倍的知识,用赋值法比较简单明了。13、D【详解】先确定比小林慢的两个人,再确定比小林快的人,比小林快的就是跑得最快的.故答案为D.14、A【分析】1角是1元的十分之一,为0.1元,则7角为0.7元。【详解】7角用小数表示为0.7元。故答案为:A 本题考查人民币单位的换算,需熟练掌握单位间的进率。15、A【解析】略 三、判断题16、×【详解】略17、√【解析】略18、√【分析】把1元平均分成10份,每份是1角,1角是元,还可以写成0.1元;5角是元,还可以写成0.5元;3元5角写成小数是3.5元。【详解】3元5角用小数表示是3.5元,根据分析所以判断正确。 根据用小数表示钱的方法进行判断:用元作单位,则写在小数的小数点前面的数表示整元;小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分。19、√【详解】略20、×【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量面巾纸的面积用“平方分米”作单位。【详解】一张面巾纸的面积大约是4平方分米。故答案为:×。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 四、计算题21、 480 8600 【详解】略 22、10.4;1.4;1704;7020【分析】根据两位数乘两位数的运算方法::一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。笔算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算。得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。【详解】(1)4.8+5.6=10.4;(2)6.7-5.3=1.4;(3)71×24=1704;;;;(4)90×78=7020 本题考查的是小数加减法,两位数乘两位数的笔算,熟练掌握小数加减法和两位数乘两位数的运算是关键,计算过程要认真仔细。 五、解答题23、(1)36;1;(2)三(1);这个班的同学应该加强体育锻炼。【分析】(1)根据统计表,将三(2)班体育成绩为优秀、良好、合格和不合格的人数加起来,求得的和即为三(2)班学生总人数。将三(1)班体育成绩为优秀、良好、合格和不合格的人数加起来,求得的和即为三(1)班学生总人数。用三(2)班学生总人数减去三(1)班学生总人数,求得的差即为三(2)班比三(1)班多的学生人数。(2)根据统计表可知,分别求出三(1)班和三(2)班体育成绩为优秀和良好的学生人数,再进行解答即可。【详解】(1)19+16+1=36(人)则三(2)班一共有36人。15+14+5+1=35(人)36-35=1(人)则三(2)班比三(1)班多1人。(2)15+14=29(人)19+16=35(人)29<35,则三(1)班的体育达标成绩较差。对这个班的同学的建议是:这个班的同学应该加强体育锻炼。故答案为:(1)36;1;(2)三(1);这个班的同学应该加强体育锻炼。 本题考查数据的分析整理,要求学生要有较强的推理、分析能力。通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。24、;7【分析】大长方形的长里面有4个3,所以先将小长方形竖着分成4个。宽7厘米用去4里面还剩3厘米,长12厘米里面有3个4,又可以横着分成3个。【详解】4+3=7(个)故答案为:;7 本题考查了把大长方形分割成小长方形的方法。25、810个【解析】18分钟打字的个数=小红每分钟打字的个数×18,据此代入数据作答即可。【详解】45×18=810(个)答:18分钟打字810个。26、;16厘米;【分析】长方形的面积=长×宽,据此可以先求出要画的长方形的长与宽,然后用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。【详解】12=3×4=2×6,作图如下:(6+2)×2=8×2=16(厘米)。答:周长是16厘米。 本题考查了长方形的周长和面积公式,牢记:面积=长×宽;周长 =(长+宽)×2是解题的关键。27、975千米【分析】先利用24时计时法,求出平平一家开车所用的时间,再根据“路程=速度×时间”即可解答。【详解】晚上9:30也就是21:30;21:30-8:30=13(小时)75×13=975(千米)答:平平家与奶奶家相距975千米。 本题主要考查学生对路程、时间和速度三者之间关系的掌握。28、118米【分析】用962-136,计算出还剩下的长度,再用还剩下的长度除以7,计算出接下来平均每天修几米。【详解】(962-136)÷7=826÷7=118(米)答:平均每天修118米。 本题的关键是求出余下道路的长度,平均每天修的长度=要修的长度÷要修的时间。
相关试卷
这是一份满城县2023年四年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共5页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年保定市满城县数学四年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
这是一份周宁县2022-2023学年三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析,共5页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。